新高考地理人教版一轮复习课件第3章第1节冷热不均引起大气运动

第一节冷热不均引起大气运动第一部分自然地理备考指津思维体系

素养定位区域认知：结合具体图，认识不同地区大气环流(气压带、风带、季风环流、海陆气压中心)的特点；认识不同地区的气候类型和特征及自然景观差异。综合思维：运用大气受热过程原理，热力环流和大气运动原理，分析解释相关地理现象；综合分析气压带、风带的形成、季节移动、海陆分布对大气环流及地理环境的影响；综合分析常见天气现象的成因、天气变化特点；结合影响气候的因素，综合分析某地区气候特征、成因及气候对人类活动的影响。素养定位地理实践力：实地观察海陆风、山谷风、热岛效应、温室生产等自然现象和人类活动；根据当地情况观察分析当地大气环流的特点及对气候的影响，如季风气候、伏旱等；绘制锋面、气旋、反气旋示意图；观察某时段内天气的变化情况，并结合天气系统知识进行合理解释。人地协调观：结合全球气候变暖案例的成因、危害及防御措施，培养正确的环境观。1．命题趋势：近几年高考试卷对本章知识的考查主要集中在大气的受热过程和天气系统，尤其重视大气受热过程、天气系统对生产、生活的影响，题目主要以选择题为主，以综合题为辅，命题灵活，趋向于原理的迁移能力、实际应用方面的考查，题目难度较大，注重对学生获取和解读信息、调动运用知识能力的考查，考查学生的地理实践力和区域认知、综合思维素养。2．备考指津：①加强对原理内涵的理解，注重理清知识的来龙去脉；②熟练掌握相关知识和技能，尤其是等压线图、等降水量线图、等温线图等图表的判读能力；③加强生产、生活化的情境分析，关注大气运动的时空差异及动态变化。第一节冷热不均引起大气运动基础全面通关一、大气的受热过程与气温1．两个能量来源

(1)大气最重要的能量来源：A

__________。

(2)近地面大气主要、直接的热源：B

____________。

2．两大过程

(1)地面增温：地面吸收透过大气的A

__________。

(2)大气增温：近地面大气主要依靠吸收B

__________。

太阳辐射地面辐射太阳辐射地面辐射3．两大作用

(1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、

______和

______作用。

(2)保温作用：C

____________将大部分地面损失的热量还给地面，从而对地面起到保温作用。

4．影响影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约大气的运动状态。反射散射大气逆辐射大气逆辐射并非只在晚上存在大气逆辐射并非只在晚上存在，白天也存在，而且白天比晚上强。大气逆辐射最强时为大气温度最高时，即午后2时左右，并不是在晚上。[实践探索]某位“驴友”在自己的游记《游四姑娘山记》中这样写道：“一位藏族姑娘蹲坐在路边的石头上，脸上透出特有的高原红，不停地招呼着游客，她的面前摆放着几个塑料口袋，里面盛着干制的山果、山枣和牦牛肉干。山果不知叫什么名，很小，或许是干制的原因，像一朵朵小菊花，泛着淡淡的紫红。大家都围了上去，询问着名称和价格，她指着山果说：这是沙棘果，10块钱三斤，又指着山枣说都一样的价钱……”(1)藏族姑娘的脸呈紫红色，被称为“高原红”，影响其形成的主要因素是什么？(2)分析藏族姑娘售卖的沙棘果和山枣非常甜的主要原因。【答案】(1)光照。(2)青藏高原昼夜温差大，白天太阳辐射强，植物光合作用强，夜晚植物呼吸作用弱，有利于水果糖分的积累。二、热力环流1．大气运动(1)根本原因：太阳辐射能的纬度分布不均，造成高低纬度间的

______差异。(2)形式：

__________是大气运动最简单的形式。温度热力环流2．热力环流上升下沉气压b

低压下凹高压上凸甲阴雨晴朗[微思1]“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，请说明巴山地区夜雨较多的原因。【答案】夜晚山顶空气冷却下沉，沿山坡下沉至谷底，谷地中的暖湿气流被迫抬升，气温下降，水汽凝结，形成降水。白天，谷地盛行下沉气流，不易形成降水。水平气压梯度力高压低压2．高空中的风和近地面的风比较水平气压梯度力平行摩擦力[微思2]每年夏秋季节，形成于我国东南洋面上的许多强台风，登陆之后其强度往往会迅速减弱，其主要原因是什么？【答案】大洋洋面摩擦力小，而陆地上由于地形、植被分布、建筑等的影响，地面摩擦力增大，会大大降低台风的风速。考点深度探究考点一大气受热过程与气温

(2020年新课标全国卷Ⅱ)观测发现，在天气稳定的状态下，我国甘肃某绿洲会季节性出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象。下图呈现该绿洲和附近沙漠某时段内地表温度的变化。据此完成(1)～(3)题。【典题研析】(1)图示观测时段内 (

)A．正午绿洲和沙漠长波辐射差值最大B．傍晚绿洲降温速率大于沙漠C．凌晨绿洲和沙漠降温速率接近D．上午绿洲长波辐射强于沙漠(2)导致绿洲夜间地表温度仍低于沙漠的主要原因是绿洲 (

)①白天温度低②蒸发(腾)多③空气湿度大④大气逆辐射强A．①②

B．②③

C．③④

D．①④(3)这种现象最可能发生在 (

)A．1—2月 B．4—5月C．7—8月 D．10—11月【答案】(1)C

(2)A

(3)C[思维探究]【答案】

接近

15时

15时

小于

弱于

低于

较低

较高

7—81．大气的受热过程与意义(1)大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下。【名师点津】(2)分析昼夜温差的大小。分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。①地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。②天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。③下垫面性质：下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。(2)大气保温作用原理的应用。①解释全球气候变暖。

②解释雾、露、霜等的形成。十雾九晴指的是深秋、冬季和初春的时候，早晨出现大雾，多数是晴天。原因在于低温条件下才会形成雾。晴天的夜晚，大气的保温作用弱，近地面辐射降温，气温较低，故易形成雾。翌日，日出后气温上升，过饱和状态逐渐结束，雾也就逐渐消散，天气晴好。所以有“十雾九晴”之说露重见晴天露的形成类似于雾，气温低才会形成露。说明当地夜间天气晴朗，大气的保温作用弱，寒冷，大气稳定，地面辐射降温强烈霜重见晴天即指霜冻多出现在晴朗的夜晚，原因是晴朗的夜晚，大气逆辐射弱，大气的保温作用弱，气温降低，地表水汽凝结为霜(3)在农业生产中的应用。①采用塑料大棚发展农业、玻璃温室育苗等。塑料薄膜、玻璃与温室气体具有相似的功能，能让太阳短波辐射透射进入，地面长波辐射却难以穿透，从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。②深秋利用烟雾防霜冻。烟雾增强了大气逆辐射，对地面具有保温作用。③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石。减少土壤水分蒸发，增加昼夜温差，有利于水果糖分的积累等。1．逆温现象产生的机理在对流层，气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低，大约每升高100米，气温降低℃，这主要是由于对流层大气的主要热源是地面，离地面越高，受热越少，气温就越低。但在一定条件下，对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象，称为逆温现象。2．逆温的类型及成因类型成因特点辐射逆温地面辐射冷却，在晴朗无云或少云的夜晚，地面辐射冷却快，离地面越近，降温越快大陆上常年均可出现，尤以冬季最强平流逆温暖空气水平移动到冷的地面或水面上，而发生的冷接触作用愈近地表，降温愈快锋面逆温冷暖气团温度差异显著，暖气团位于锋面上部出现于锋面附近地形逆温冷空气沿斜坡向低谷和盆地流动出现于山谷或盆地3．逆温的形成及消失过程4．逆温的影响(1)有利方面。①逆温的出现阻碍了空气对流，因此可以抑制沙尘暴的发生。②逆温出现在高空，有利于飞机的飞行。③和其他天气现象一样，逆温可当成一种气候资源加以利用。例如，在我国新疆伊犁河谷，逆温一般出现在10月至次年3月，长达半年之久，有效地提高了冬季谷地的温度，有利于多年生果树越冬以免受冻害。(2)不利方面。①逆温时大气结构比较稳定，容易加重大气污染。②对天气的影响：容易产生大雾等不利天气。③对交通的影响：能见度降低，地面湿滑。【考向扫描】1．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障农作物的正常发芽生长，其主要原理是 (

)A．减弱了地面辐射造成的热量散失B．增强了大气逆辐射C．增强了太阳辐射的总量D．增强了对太阳辐射的吸收2．山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是 (

)A．减弱地面辐射，保持地温B．反射太阳辐射，降低地温C．反射太阳辐射，增加光效D．吸收太阳辐射，增加地温与湿度变化【答案】1．A

2．C【解析】第1题，地膜的覆盖可以减少地面散失的热量，使地面的温度不至于太低，A项正确；地膜是紧贴地面的，不会影响到大气逆辐射；地膜的覆盖不会增强太阳辐射的总量；地膜削弱太阳辐射，减少地面对太阳辐射的吸收。第2题，山东胶东的夏季温度较高，地温也较高，不用保持地温，A项错误；地膜的覆盖不会使地温降低，B项错误；地膜对太阳光照有很强的反射作用，果树可以充分地利用辐射的阳光进行光合作用，使果实色泽更加鲜艳、更加饱满，C项正确；胶东地区夏季的地温足够高，湿度也足够高，不用再增加地温和湿度，D项错误。考向2对流层气温变化及影响因素(2020年山东日照五莲检测)对流层是地球大气圈的最底层，该层大气上部冷、下部热，有利于大气的对流运动。下图示意1907年南极布伦特冰架上的哈雷站位置(图甲)和1957—1993年哈雷站1月和7月低层大气平均气温随高度变化(图乙)。据此完成第3～4题。甲

乙

3．1月份，哈雷站对流层上界高度约为

(

)A．千米 B．千米C．千米 D．千米4．a月，高度千米以下气温垂直变化的原因是哈雷站所在地 (

)A．大气削弱太阳辐射 B．冰面强烈辐射冷却

C．冰架融化消耗热量 D．冰面反射太阳辐射

【答案】3．B

4．B【解析】第3题，南极地区近地面1月气温高于7月，则图乙中b月为1月、a月为7月。由对流层大气“上部冷、下部热”，结合图中曲线特征，可判断1月该站对流层上界高度在5～10千米之间，故B项正确。第4题，图示a月千米以下气温垂直方向上下冷上热，与对流层规律相反，即出现了逆温现象。结合上题分析，7月为南极地区冬季极夜期，无太阳辐射；冰面辐射使近地面降温快，导致下部气温低于上部的现象。考点二热力环流与等压面

(2019年4月浙江选考)下图为某地近地面垂直方向气温、气压分布示意图(图中虚线为等温线，实线为等压线)。据此完成(1)～(2)题。【典题研析】(1)若该地位于我国西北沙漠地区，则其成因和空气垂直运动正确的是 (

)A．动力辐合上升 B．热力辐合上升

C．动力辐散下沉 D．热力辐散下沉

(2)易形成这种大气物理状况的是 (

)A．夏季白天的内陆湖面B．冬季晴朗夜晚的谷底

C．夏季晴朗白天的郊区D．冬季暖流流经的海面

【答案】(1)B

(2)D[思维探究]1．热力环流原理中的三个关系(1)温压关系。【名师点津】(2)风压关系。水平方向上，风总是从高压吹向低压。(3)等压面的凹凸关系。①受热地：低空下凹、高空上凸。②受冷地：低空上凸、高空下凹。2．等压面图的判读(1)判读气压高低。①同一垂直方向上，高度越高，气压越低。即PA＞PC、PB＞PD。②作一辅助线即可判定同一水平面(同一高度)上的气压高低，如上图中C处比D处气压高；同理，A处气压低于B处。即PC＞PD、PB＞PA。③综上，PB＞PA＞PC＞PD。(2)判读气流流向。①同一水平面，气流总是从高气压流向低气压(近地面空气由B处空气流向A处，高空气流方向与近地面相反)。②A处气压低，说明该地受热，空气膨胀，气流上升；而B处气压高，说明该地较冷，空气收缩，气流下沉。③图中热力环流呈顺时针方向。(3)判断下垫面的性质。①判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，近地面等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)；冬季，近地面等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。②判断裸地与绿地：裸地判断原理同陆地，绿地判断原理同海洋。③判断城区与郊区：近地面等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。(4)判断近地面天气状况和气温日较差。等压面下凹地区，多阴雨天气，日较差小，如图中A地；等压面上凸地区，多晴朗天气，日较差大，如图中B地。3．热力环流原理应用(1)海陆风。影响：使滨海地区气温日较差减小，降水增多。(2)山谷风。影响：在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。(3)城市风。影响：一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内，将卫星城或污染较重的工厂布局于气流下沉距离之外。考向1等压面的判读(2021年江西奉新月考)右图中阴影部分表示林地，空白部分表示均质裸地。若此时反映的是北半球中纬度某地区的冬季情况。据图完成第1～2题。【考向扫描】1．沿上图中MN方向所作等压面剖面图，正确的是 (

)2．MO间大气的水平运动方向为 (

)A．西北风 B．东南风C．西南风 D．东北风【答案】1．C

2．A【解析】第1题，图示区域中间为林地，两侧为裸地，林地热容量较大，裸地热容量较小。冬季林地降温慢，裸地降温快，林地气温高于裸地，根据热力环流原理可知，林地近地面形成低气压，高空形成高气压，裸地近地面形成高气压，高空形成低气压。A和B近地面等压面和高空等压面形态一致，不符合一般规律，A、B项错误；C近地面中间为低气压，两侧为高气压，高空相反，与前面分析一致，C项正确；D近地面中间为高气压，两侧为低气压，高空相反，与前面分析不同，D项错误。第2题，M处为高气压，O处为低气压，水平气压梯度力由M指向O，结合图中指示标可知，水平气压梯度力由西指向东，材料信息表明该地位于北半球中纬度，大气运动受到向右的地转偏向力影响，因此MO间大气由西北向东南运动，即西北风。考向2热力环流形式(2020年山东高考模拟)一个地区的风受局地风与背景风(一般指信风或季风)的共同影响。某气象研究团队选取河北崇礼山区某年冬季的气象观测资料，探究了山谷风的日变化特征。观测到山风一般自22时起，至次日7时结束；谷风一般自10时起，至16时结束。据此完成第3～4题。3．有利于观测到较强山谷风的天气条件是 (

)A．背景风较弱的晴天 B．背景风较弱的阴天C．背景风较强的晴天 D．背景风较强的阴天4．在观测到山谷风的时日，影响崇礼山区山风与谷风时长差异的主要因素是 (

)A．背景风速 B．植被覆盖C．昼夜长短 D．山坡坡度【答案】3．A

4．C【解析】第3题，山谷风是因山坡与谷地之间存在气压差异而产生的，晴天昼夜温差较大，山坡与谷地气压差异较大，容易形成较强的山谷风。风受局地风和背景风的共同影响，背景风较弱时，对山谷风的影响较小，有利于观测到较强的山谷风。第4题，山谷风是因山坡和谷地受热不均而产生的局地日变化风系。昼夜长短会影响太阳辐射的时间长短，进而影响到山坡和谷地的受热变化。因此，造成崇礼山区山风和谷风时长差异的主要因素是昼夜长短。考点三大气的水平运动——风

右图为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是 (

)A．③至④ B．④至⑤C．⑥至⑦ D．⑨至⑩【答案】A【典题研析】[思维探究]

【答案】

快

大1．根据风压定律判断风向在北半球近地面背风而立，高气压在右后方，低气压在左前方；在南半球近地面背风而立，高气压在左后方，低气压在右前方。

2．根据等压线图确定任一地点的风向第一步，画出水平气压梯度力。在等压线图中，按要求画出过该点的切线，并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。

【名师点津】第二步，画出风向。确定南、北半球后，沿水平气压梯度力的方向向右(北半球)或左(南半球)偏转，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(以北半球气压场为例)。

第三步，说出风向。风从哪里来就是什么风向，如画出的风向箭头为东北指向西南，即为东北风。

3．根据风向标和风向玫瑰图判断风向风向标由风杆和风尾组成，风杆(长线段)上绘有风尾(短线段)的一方指示风向。风尾上的横杠表示风速，一长横表示风力二级，一短横表示风力一级，风力再大就用风旗表示，例如“

”就表示北风8级。风向玫瑰图是给定地点一段时间内的风向分布图。通过它可以得知当地的主导风向和最小风频。最常见的风向玫瑰图是一个不规则的折线图，折线上不同点的方位即为该地区的风向，距原点的距离与这个方向的风频成正比。4．根据“左、右手法则”判断风向在等压线图上判断风向时可用“左、右手法则”，北半球用右手，南半球用左手。具体方法：伸出右(左)手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是风向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直；近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如图。风力大小判定(1)同一等压线图上，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。如下图中甲处风力大于乙处。(2)不同等压线图上，若比例尺相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大。如下图中B处风力大于A处。

(3)不同等压线图中，若相邻两条等压线数值差相等，比例尺越大，风力越大。如下图中C处风力大于D处。考向1风向的判断(2020年江西五校联考)洱海位于云南省大理市，是中国七大淡水湖之一。洱海四面环山，位于山谷盆地中，独特的地理条件使洱海地区形成湖陆风