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文档简介
介词1.IwenttoHongkong_____twoweeks.2.Wedon’thaveclasses____Sundays.3.Wehaveknowneachother____1978.4.Shetaughtus____greatpatience,explaningeachstepslowlyandclearly.5.Iwentthere___bus.6.It’sabook____thehistoryofKorea.Step1.Exercisesfor
onsince
with
byon
当空格后的名词、代词或动名词不是作主语、表语,也不是作动词的___语时,填___词。
宾介Step2.归纳总结:1.表“例如”:like2.表“靠着”:against3.表“作为”:as4.表“穿着”:in+衣服/颜色6.表“…的”:thekeytothedoor/success
theanswertothequestion/problem5.表“带着”:with1.(2020全国Ⅱ卷)Bambooplantsareassociated______health,abundanceandahappyhome.因beassociatedwith…(与……联系在一起)为固定搭配。withStep4.真题集训onfor4.(2019全国Ⅰ卷)Modernmethods______trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s.因methodsof/fordoingsth为固定搭配,意为“……的方法”,故填of/for。of/for5.(2019全国Ⅲ卷)Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapack_____dogs,seventobeexact.of因apackof为固定搭配,意为“一群,故填of。Step5.介词与高考考情:从最近的六年高考来看,介词是每年必考的,且主要考查了以下几个方面:1.常用介词的基本用法。如:with用;at在……;as作为;by乘坐;in在……里;for+时间段2.固定搭配中的介词。动词+介词。如:searchfor搜寻(2018·Ⅲ卷)
动词+副词+介词。如:gobackto回到(2016·Ⅰ卷)be+形容词/分词+介词。如:beassociatedwith与……联系在一起(2020·Ⅱ卷)befocusedon集中精力于(2016·Ⅱ卷)
介词+the+名词+介词。如:inthemiddleof在……中间(2017·Ⅰ卷)
名词+介词。如:methodof/fordoingsth做某事的方法(2019·Ⅰ卷)getadegreein…获得某学科学位(2017·Ⅲ卷)
短语介词。如:atthesametime同时(2015·Ⅱ卷)nextto在……的旁边(2014·Ⅱ卷)技巧:介词后必须接宾语,作宾语的是名词、代词或动名词等。因此,在语法填空中,如果空格后是一个名词或代词,而该名词或代词在句中不作动词的宾语,又不是句子的主语时,空格处必定是填介词。1.Heaskedmetofeedthebirdsforhimandsaidthathewouldleavethekey____hisfrontdoorinmymailbox.towith
3.Weshouldtakesomemeasurestofight_______pollution.against2.IoncetookawalkalongthestreetonaSaturdaydusk,___aPepsicaninmyhand.4.Tired,Jimwasfastasleepwithhisback_______abigtree.againstthekeytothedoor门的钥匙with表“带着”fightagainst表“反对……而战”against表“靠着”Step6.灵活运用5.Duringonevisit___thePacificislandsofTonga,aspecially-prepareddinnerwasarrangedinherhonor.to6.We’dbetterdiscusseverything__detailbeforeweworkouttheplan.7.Graduationisagoodtimetothankthosewhohavehelpedyou________thetoughyears.inthrough
8.Tryonthisredskirt;youwilllookgreat___it.inpay/take/make
avisit(trip)to…参观某地indetail表“详细地”through表“度过”in表“穿着”Step7.语篇填空Father’sDayoccursonthe3rdSundayinJune.Theideaforcreatingaday1___childrentohonortheirfathersbeganinSpokane,Washington.Awoman2__
thenameofSonoraSmartDoddthought3___
theideaforFather’sDaywhilelisteningtoaMother’sDaysermon4_____1909.forwith
ofin
Havingbeenraised5___herfather,HenryJacksonSmart,afterhermotherdied,Sonorawantedherfathertoknowhowspecialhewas6___her.Itwasherfatherthatmadealltheparentalsacrificesandwas,7___theeyesofhisdaughter,acourageous,selfless,andlovingman.Sonora’sfatherwasborninJune,soshechosetoholdthefirstFather’sDaycelebration8__Spokane,Washington9___the19t
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