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PAGEPAGE1ZZZ水利电力学院学生课程考核管理规定(试行)为规范课程考核管理,正确评价学生成绩,依据《ZZZ水利电力学院普通本、专科学生学籍管理规定》,特制定本规定。第一章考核方式第一条学生必须参加专业人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节的考核。成绩均记入成绩册,并归入本人档案。第二条学生有下列情况之一者,取消考试资格,不得参加该门课程的学期考核。1.全学期缺课累计达该课程教学时数三分之一(含三分之一,下同)以上者;2.全学期缺交该课程作业达三分之一以上者;3.全学期缺做该课程实验或缺交实验报告达三分之一以上者;4.旷课累计超过该课程教学时数五分之一以上者;5.全学期上课玩手机累计达三次以上者。每学期期末考试前两周,由任课教师负责审核学生考核资格,将达到取消考试资格的学生名单,送学生所在系复核,汇总报教务处备案并公布。第三条课程考核分考试和考查两种,由人才培养方案规定,不得随意变动。考试课成绩采用百分制;实验、实习等单独考核的实践性环节采用五级制:90-100分为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格,59分以下为不及格;考查课可采用百分制或五级制记分。考核可采用笔试(开、闭卷)、口试、上机测试、论文、设计等方法。第四条公共体育课为必修课,体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。因身体原因不能上体育课的,经学校医疗保健中心同意,教务处审核并经分管教学工作的校领导批准后,可免于跟班上课,但应当参加体育教师指定的活动,经考核获得相应的学分。第五条军事技能训练作为必修课程,成绩记载采用合格和不合格两级制,不合格者须重修。第六条实施“知识+技能+态度”的课程评价方式。课程考核成绩根据平时成绩(含出勤、听课、课堂讨论、作业、完成实验、平时测验、期中考试、论文等)和期末考试成绩综合评定,含实验的课程,实验成绩占一定比例。平时成绩应在总成绩中占30%-40%,期末考试成绩占70%-60%。任课教师应在开课前向学生公布各部分的比例,学生必须按照教师的要求认真参加各项考核。第七条独立设课的实验课,必须进行操作考核,根据设计实验方案、操作技能、实验结果评定实验考核成绩。第八条毕业实习、毕业设计(论文)作为毕业实践环节分别综合进行考核和记载成绩。第九条思想政治理论课、体育课、军事技能训练、集中实践教学环节不能申请免听、免修。第二章考核命题第十条课程考核命题按教学大纲的要求,考核的深度、广度和份量要适当,反映学生对所学知识的掌握和灵活运用能力。考试课程逐步实行教考分离,各系、部组织专门小组集体命题并制定评分标准。教学大纲相同的课程一般应统一命题,统一考试,统一阅卷评分。第十一条期末考核范围必须覆盖全学期的教学内容。命题分A、B两套试卷,经教研室主任审核签字后,各系、部随机抽取试卷进行考试。试题与前次考试试题的重复率不得超过30%。第十二条试卷是教务管理和教学质量检查的重要依据,须强化试卷的规范性要求,命题教师和接触试题的人员,不得以任何方式泄漏试题,须做好试卷流转过程中的保密工作。第三章考核时间第十三条培养方案规定的考试课程一般在学期末的考试周内进行,考试课程的门数,一学期一般为3~5门,不得任意改变,如需变动,需报教务处批准。考试课程的考试日期由系(部)安排,教务处审核并最终公布。第十四条考查课在考试周前随课结束,由任课教师按教学日历确定考核时间后,提前一周报学生所在系、部、教务处备查。第十五条每门课程考试时间一般为2小时,考核中途不得随意延长时间。第十六条考核日程一经确定公布后,不得随意变动。因特殊情况确需变更考核日程的,由任课教师提出书面申请,系、部主管领导审核,报教务处批准方可变更。未经教务处批准,任课教师擅自变更考核日程的,考试无效,并追究责任。第四章成绩评定及记载第十七条学生每学期必修课和限定选修课不及格,必须参加重修,且每门课程只有1次重修机会。重修成绩按实际考试成绩记载,合格后按“60分”计算学分绩点,不合格者参加毕业前补考。毕业前补考成绩按实际考试成绩记载,合格后按“60分”计算学分绩点,不合格者结业或申请延长修业年限。第十八条学生因病或有特殊原因不能参加考核的,应当在考前持校医疗保健中心诊断证明或特殊原因证明,向所在系申请,经系主任同意,报教务处批准后,方可缓考。未经教务处批准而不参加考核的,按旷考处理。缓考课程必须参加重修,成绩按实际考试成绩记载并计算学分绩点,不合格者参加毕业前补考。毕业前补考成绩按实际考试成绩记载,合格后按“60分”计算学分绩点,不合格者结业或申请延长修业年限。第十九条通识任选课只有一次考试机会,若不及格,学生可重新学习该门课程或选修其他选修课程取得相应学分。第二十条凡一门课程分几个学期讲授,而每个学期都要进行考核的,每学期均按一门课程计算;凡按人才培养方案规定单独考核的各种实践教学环节、单独考核的实验课,也按一门课程计算。第二十一条集中实践教学环节考核、体育课、军事技能训练不及格须重修。第二十二条若对已取得学分的课程成绩不满意,学生可按《课程重修管理办法》申请重修。第二十三条对于最后一学年不开课、无法安排重修的课程,须参加毕业前补考。第二十四条课程免听、免修审批按《课程免听、免修规定》办理。第二十五条考试旷考者,该课程成绩以“0分”计,经教育表现较好的,给予1次重修机会。毕业前补考旷考者不再给予补考机会,成绩按“旷考”计,按结业处理。第二十六条严重违反考核纪律或考试作弊的,该课程成绩无效,经教育表现较好的,给予1次重修机会。毕业前补考作弊者不再给予补考机会,成绩按“旷考”计,按结业处理。第五章成绩分析与存档第二十七条课程考核后的成绩分析和试卷分析对检查教学质量具有重要意义。任课教师应认真填写成绩分析;教研室应于期末或下学期第一周内,组织教师从教与学两方面分析考核情况,总结经验,找出问题,及时向学生所在系、部反馈,提出改进措施。第二十八条按照专业分类建立试卷档案,教务处负责保管考试课试卷。试卷存档使用学校统一印制的试卷袋。试卷袋中的内容包括:考试试卷的原稿(或空白卷);学生的考试卷;试卷答案及评分标准;学生成绩表;课程成绩分析。第二十九条期末考试卷保存到学生离校后二

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