交通工程学院校内实验（实训）室管理办法

交通工程学院校内实验（实训）室管理办法第一章总则第一条为贯彻《高等学校实验室工作规程》(国家教委第20号令)及《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》精神，加强实验室（实训室）建设和管理，保障学校教育质量和科学研究水平，提高办学效益，根据《ZZZ水利电力学院实验室工作条例》《ZZZ水利电力学院实验教学规范》结合本学院实际，制定本办法。第二条实验（实训）室是教学、科研和服务社会的重要基地，是办学的基本条件之一，实验（实训）室建设与管理水平是反映高等学校工作水平、办学效益的重要指标。第三条实验（实训）室的主要任务是贯彻国家的教育方针，保证完成教学、科研任务的完成，不断提高教学水平和实验技术水平，积极开展实验教学改革和实验技术开发，切实加强学生实践能力和创新能力培养，建立高素质的实践教学指导师资队伍，全面提高仪器设备使用效率，在教学、科研和社会服务中不断完善实验室（实训室）自身的建设，积极为经济建设和社会发展服务。第二章实验（实训）室的任务第四条实验（实训）室应根据专业人才培养方案和学校、学院教学计划开展实验实训教学，通过实验实训教学培养学生理论联系实际的学风、严谨的科学态度和发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。第五条实验（实训）室应按照学科特点和方向，根据教师科学研究、技术开发和社会服务的要求，为教师开展科学试验创造条件，并协助教师开展实验工作。第六条实验（实训）室是学生开展第二课堂的重要基地，根据创新创业教育的要求，为学生开展科技创新活动提供条件。第七条实验（实训）室应加强试验技术、方法、手段的研究，开发实验内容、改进试验方法，逐步增加综合型、研究型、创新型的实验项目。第八条实验（实训）室要结合学校、学院实际，发挥自身优势，积极进行科学研究，在保障教学、科研任务正常实施的前提下，积极开展实验（实训）室的开放，开展社会服务和技术开发，提高实验（实训）室的使用率和开放内涵，最大限度的发挥实验（实训）室资源的效益。第三章实验（实训）室建设第九条实验（实训）室的建设要从学校和学院学科发展、教学改革和科学研究的实际需要出发，统筹规划，统一管理，做到基础设施、仪器设备、师资队伍和科学管理协调发展，提高投资效益。第十条在专业建设和学科建设中，为满足专业教学或科学研究要求需要新建实验室（实训室），或在既有实验（实训）室基础上增加设备、扩大规模时，由教研室在每年编制预算前提出申请，并提交可行性研究报告，经学院党政联席会议审议同意后，列入当年预算和三年滚动预算，报主管校长审批。第十一条因教学、科研工作任务变动，需要调整、撤销实验（实训）室时，由教研室提出申请，并提交可行性研究报告，经学院党政联席会议审议同意后，报主管校长审批。调整实验（实训）室时需要增加设备的应在每年编制预算前提出，列入当年预算和三年滚动预算。第十二条新建、改建、扩建实验（实训）室需要增加用房、用地面积时，应在可行性研究报告中说明，并给出平面布置图。第十三条在新建、改建、扩建实验（实训）室时，不仅要考虑房屋、仪器设备、附属设施等条件，而且还包括实验技术人员和管理人员的配套。第十四条在新建、改建、扩建实验（实训）室时，应讲究效益，充分发挥现有仪器设备的作用。对于新增添的仪器设备，应充分论证，认真选型，并注意配套建设和环境要求，确保仪器设备能满足教学、科研的要求。第十五条根据学院学科专业建设的实际情况进行实验（实训）室新建、改建、扩建时，应具备以下条件：一、具有明确、稳定的学科方向及相应的学科团队；二、具有针对性的服务专业和足够的实践教学任务，并以本科专业为主；同时具有相应的指导教师；三、所需的基本仪器设备和配套设施总值一般应在20万元以上，用房及场地面积一般应在50平方米以上。第十六条在新建、改建、扩建实验（实训）室时，筹建期满后，由学院组织初步验收，初步验收通过后由学院上报学校组织验收小组进行验收。第四章实验（实训）室运行第十七条实验（实训）室的实践教学活动应按照学校或学院下达的教学计划执行。根据专业和课程的特点，实践教学活动分为课内实验、独立实验（实训）课和学生第二课堂科技创新活动。一、课内实验是在课堂理论教学中安排的实践教学环节，旨在促进学生深化理论知识、掌握实验基本技能和基本研究方法，培养动手能力。二、独立实验（实训）课是以一门或几门课程为基础，融理论知识的学习与应用、实验方法的掌握与专业技能训练为一体的实践教学活动，旨在培养学生分析问题、解决问题以及综合应用实验方法、实验技能的能力。独立实验（实训）课即可以在全学期分散排课，也可以集中在1周或几周内进行，一般以综合性、设计性实验为主。三、学生第二课堂科技活动是指在常规课堂教学、实践（实验、实训、实习、设计）教学之外，引导和组织学生依据自身兴趣或特长开展的各种科技活动，旨在鼓励学生资助学习，提升学生综合素质和实践能力培养。第十八条在实验室（实训室）开展教学活动时必须具有教学大纲和实验（实训）教材（或指导书）。实验（实训）指导教师负责根据课程教学大纲选定或组织编写实验（实训）教材（或指导书）。需要编写实验（实训）教材（或指导书）的按《交通工程学院教材建设与选用管理细则》执行。第十九条在实验（实训）活动之前实验指导教师必须对学生进行纪律教育和安全教育，并对学生进行安全考核，经考核合格后方可进入实验（实训）室进行实验（实训）。第二十条在进行实验（实训）教学中，指导教师应严格管理，精心指导，因材施教，并进行考勤。对于不遵守纪律，违反安全操作规程的行为要及时制止。第五章实验（实训）室管理第二十一条实验（实训）室的管理在实行学校和学院二级管理体制下，由相关教研室具体管理。第二十二条学院成立实验中心，由副院长或办公室主任担任实验中心主任，具体负责学院实验（实训）室建设与管理工作。各实验（实训）室设兼职负责人，具体负责本实验（实训）室日常管理工作。兼职负责人由各教研室根据实际情况推荐，报学院审核。第二十三条实验（实训）室应建立健全以岗位责任制为核心的管理制度和各项操作规程，加强对实验（实训）室技术人员的培训，并督促进入实验（实训）室工作的人员严格执行。第二十四条实验（实训）室应加强对实验实训环境的监督和劳动保护工作，对高温、低温、辐射、有毒物质、激光、噪声等对人体有害的环境，须进行有效防护和技术安全认定，认定合格后，方可投入使用。第二十五条涉及到化学危险物品的实验室，必须按照国家有关规定加强对化学危险物品的安全管理并制定相应的制度。第二十六条应加强对实验（实训）室安全管理，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况，经常对师生开展安全教育，切实保障师生人身财产安全。第二十七条实验（实训）室应作好仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设