少年有梦====部编版道德与法治七年级上册

1.2少年有梦梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。杜兆泽川yes,lcan(是的，我能)我今年十一岁了，五岁时候我就坚定一个梦想——一定要做未来的领袖，虽然现在的我只是一个十一岁的小孩，但是我一直为了这个梦想努力奋斗着。四岁时，我说我要两年之内说一口流利的英文，没有人相信我，包括我那连二十六个英文字母都不太会的父母，但是我说，yes,lcan.两年后我不仅说着一口流利的英文还在嘉峪关长城上为来自世界各地的游客做翻译，导游，而且一直坚持到了现在。在这期间我帮助了两万多名外国游客。2008年，家里欠了两百万的外债。在那个冬天，我们是靠着一百多斤白菜，一百多斤土豆，来维持生活，但即使这样，他们用省下来的钱，为我买书。我真的感谢我的父母，如果不是他们坚定地支持我的梦，相信我就没有现在的一切。我同样也感谢蒂毕先生和所有肯定我的人，是你们让我坚定着我自己的梦想。

当你在追求梦想的过程中，徘徊不定时，就把眼前的事做好吧！谁也不知道明天会发生什么，但只有行动才能证明，下一刻，你们的未来。yes,wecan.年龄:17岁(2002年，6月18出生)籍贯:甘肃嘉峪关市周恩来的梦想为中华之崛起而读书让国家实现真正的自由林肯的梦想让微型电脑走进每家每户比尔·盖茨的梦想你的梦想是怎样的？①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”；③“我长大了想飞上太空去看看”；④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”；⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”……有梦就有希望1.什么是梦想？梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。阅读感悟教材9页材料我为少男少女们歌唱这首诗中，作者通过“为少男少女们歌唱”，对新生力量给予了由衷赞美，表达了自己渴望年轻的心情，对生活的热爱和追求，对生活的憧憬和期望。少年的梦想特征一：

它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。2.少年的梦想有什么特征？探究与分享教材10页材料瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？你从他的故事中获得怎样的启发？①瑞恩的梦想是为非洲的孩子挖一口井，让他们喝上干净的水。②他的梦想给自己和他人带来明确的人生目标。启发：我们拥有梦想，就拥有了明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想特征二：

少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫人海中找到前进的方向。少年的梦想特征三：

少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。3.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？有意义。因为梦想体现了对生活的盼望，对未来的憧憬，是对美好生活的蓝图。人梦想就有希望。人类需要梦想，才能不断地进步和发展。二、努力就有改变什么是努力？P12是一种生活态度。是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。探究与分享：中国航天圆梦飞向大空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想，1958年，毛泽东向世界庄严宣示：“我们也要搞人造卫星！”1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘的序基。经过60多年的艰争探索，中国已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展，中国成为世界上第三个漫步太空的国家……中国人航天圆梦的历程给你带来什么启示？①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，需要立志。志向是人生的航标。③努力，需要坚持。坚持努力，落实到每一天的具体行动中。④努力，需要方法。2、怎样实现梦想：1合理规划

管理时间2劳逸结合

科学用脑3积少成多

循序渐进4学思并进5团队合作方法与技能努力就有改变现实常常把梦想打败梦想即使实现不了，也能引导方向梦想与现实是平行线，永远无法相交从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才可能实现0403020105总有一个梦想会在现实中开花关于梦想作出判断：√√√√×织梦追梦圆梦努力少年有梦态度坚持方法1、少年有梦的作用（

）①能激发生命的热情②不断进取③有正确的航向

④

有梦就有成功A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

学以致用A

2.下列说法不正确的是（）A有梦就有希望B.有梦就能实现C.有梦需要坚持D.有梦就需要努力B3、下列对‘’梦想”说法正确