田径比赛总结

田径比赛总结_总结篇一：田径运动会总结报告田径运动会综述一年一度的大学生春季田径运动会在学院各部门的配合下以及老师的带领下圆满落幕。在这次运动会上，我校获得了女子组第四名和男子组第五名。总的来说，它取得了非常优异的成绩。在运动会上我们的工作有许多值得称赞的地方。1、运动会筹备以来，受到学院领导的高度重视和大力支持。开学后不久，刘先生在工作日程上提到了与运动会有关的工作。在体育署的安排下,我们迅速完成了运动会的登记和运动员的筛选工作。2、 运动员的态度十分认真。从方队训练到运动项目训练，大家都十分积极热情，烈日再大，训练时间再长同学们也没有什么怨言。我院师生都本着一颗“要做就做最好的”心态去完成此次运动会中的每一项工作。教师的积极参与。在操场上，当其他学校只剩下几位老师的时候，我们材料学院的老师们正在和学生们战斗，为他们加油、呐喊、加油以及相关的后勤工作。我想也正是这种团结,不放弃,不放弃的精神,才能使我们取得如此优异的成绩。存在的不足：报名工作稍有延误，导致运动员最终确定时间稍晚。2、训练。因为运动会前几周都在下雨，所以我们的训练工作都没能很好的实施起来，希望以后我们能把运动员的训练日程提前，争取做到每一个项目都能达到有效的训练，再就是制定一个应急方案，如下雨我们在那训练，怎样训练等。3、工作人员的职责不是很明确以及责任心不是很强。主要表现在有工作人员中途溜号、各班班长没有按照工作职责表做事还有很多班长没到现场。希望以后的每位工作人员都能对自己的工作负责，对自己的所负责的工作能做到亲力亲为，就算是把工作安排下去也应做好有效的沟通。物流。这主要体现在供水方面。由于人员少，工作人员专注于自己喜欢的运动，所以这项工作做得不是很好。我希望下次能增加更多的人员。但值得肯定的是，由于下雨天很冷，负责人主动去拿热水，这样学生们就可以喝到热水了。当然，在运动会中，我们部门工作还不是尽善尽美的，工作中有许多不足，如工作人员安排不合理，工作职责的不明确，通过老师的批评指正，我们及时改正了错误，并认真吸收老师同学们的意见，总结经验教训，进一步改善工作效率，改正缺点，争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!第二部分：田径社区工作概述学生田径社团活动和训练情况小结开学之初，我们的田径俱乐部从大一、中学生中招募了新的俱乐部成员，为学校田径俱乐部注入了新鲜血液，同时也给训练带来了活力和压力。在训练前，我们制订了详细的训练计划；然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化，及时对训练计划做了一些调整，并记录了每天实际训练情况的训练日志。在训练中我们始终贯彻提高社团成员的自我训练能力，丰富社团成员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础，只有田径运动的充分发展，其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法，在全面发展社团成员的身体素质的基础上，努力提高他们的专项成绩，为市省运动会取得好成绩打下扎实的基础。本学期的训练主要是全面提高俱乐部会员的身体素质。由于目前学生极难适应枯燥的田径训练，我们将在未来两个月内调整原计划，减少运动训练量，相对加大运动训练强度并推出一些游戏和比赛，以增强社区成员的兴趣和积极性。这也是后期特殊项目的准备工作。我相信，只要运动员们更加努力地训练，把每一节训练课都做好，我们期待他们通过今年的大周期系统训练，在2022年的市、县中小学田径运动会上取得优异成绩。本学期的训练工作开展得还比较顺利，教练和社团成员们努力克在体育组全体教师的帮助下，对他们进行了长期的思想教育，基本纠正和解决了学生在训练中的一系列不良习惯和现象。与初期相比，俱乐部全体成员的培训态度有所改善；有了明确的训练目标，有信心参加比赛，有决心为学校争光，团队精神也逐渐形成。此外,在保证学生接受科学,系统的培训的同时,还要致力于班主任和学生家长的工作。明年田径社团和训练队接下来要做的工作：第一、根据市县运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整社团成员；第二、确定下他们的专项；第三、加强组织纪律上的教育工作，强调重视训练中的安全，防止训练期间的意外伤害事故；第四、努力作好学生家长和班主任的工作，保障社团成员的训练得以正常的进行。在学校领导的关心下，我们希望全社会的成员都能刻苦训练，开拓进取，发扬不怕苦不怕累的精神，努力提高我校在明年全运会上的运动成绩，为学校争取更大的荣誉。篇三：中小学生田径运动会比赛总结中小学生田径运动会综述中小学生田径运动会比赛总结11月8日，XX区2022年中小学生田径运动会在XX街XX中学落幕。XX街小学组以178分获得全运会小学组第一名。纵观整个赛程，从赛前的选拔、集训、调整到比赛，我们可以用“一分耕耘,一分收获”来概况。下面就本次比赛的的几个方面综述如下：、用科学的方法选择最好的运动员。优秀的苗子是一支队伍取得胜利的基础。为了选出优秀的队员，在街道比赛之后，街道教育局肖伟峰老师连续利用几天下班后的时间组织几位骨干教师开会到深夜。把街道整个运动会小学组的单项前三名成绩输入电脑与近几年XX区比赛的成绩进行横向、纵向的反复对比分析，用数据分析，用数据说话。同时充分利用好规则精神，即考虑到要最大效益发挥男女得分率，还考虑到整体性与接力的重要性，最终在区本次赛程规定可不按男女比例报名的情况下依然以男女对半的形式敲定出了12名运动员的名单。从比赛成绩的数据分析显示，我街道女队员获得了82分，男队员获得了96分，整个团体总分的构成男女得分基本持平。其中获得单项前三名的男女人次比例是9:7，与得分比例相符合。全区运动会小学组总分962分，10个街道和乡镇共120名运动员人均分为8分。我所在的街道在这次比赛中平均得分14.8分。个人实际得分最低为8分，最高为22.5分，其中6分在15分以上，3分在20分以上。小学组的比赛项目除接力以外，一共有11个单项，其中田赛有4项一共296分，我们只报了其中的两项得29分；径赛有7项共518分（不包括接力），我们除女子400米外全部报名得123分（不包括接力获26分）。上述分数数据分析充分证明，无论是从男女比例还是最终登记的有效性来看，本次登记是科学的，是基于实际需要的，能够经得起考验的。二、 从团队最大受益的角度选拔出教练员队伍。在教练的选择上，我们决定从有效管理、最大限度发挥教练的特殊能力、激励街道小学组前三名的学校三个方面，以嘉欣西山小学刘平辉为主教练。同时，我们充分考虑了勤奋、责任心强、业务对口等方面，实验小学刘玉林担任跳跃项目教练，嘉欣西山石玉海担任中长跑项目教练，凤翔小学的乐一伟是短跑项目的教练。教练组组成以后齐心协力，形成了一股强大的合心力：在训练中，大家不分你我，共同处理学生训练中出现的各种问题，交流各种训练心得；在比赛中，大家共同努力，一起安排比赛的战术。该教练组的成员在年龄组成、带队经验、以及项目分配上将为XX教练员今后的可持续发展奠定了一定的基础三、 领导的关心和学校的支持是比赛取得好成绩的保证。在本次组队与比赛中，尽管部分学校没有抽调教练员，但是无论是每天下午集训的接送还是早上在自己学校的训练以及在比赛时的的带队，这些学校都非常支持，个别学校还在整个过程中一直安排教练跟进。而在比赛的三天中，XX党工委委员、街道教育局麦颜柱局长、教育局李翠芬常务局长还分别到现场观看指导，还有部分学校的校长、主任、体育教师亦先后到现场为运动员加油助威。极大的支持与鼓舞四、 存在的问题成绩取得的同时，我们也发现一些问题。如有两名运动员其中的一个单项没有取得成绩；有一人次的比赛成绩较街道比赛成绩相比有较大的退步；有多人次的成绩较街道比赛成绩没有明显的进步。根据现场比赛和数据分析，这些问题除了与个别项目区域比赛中的激烈竞争和高表现有关外，还与后期训练（包括学校早期训练）有关；它关系到一些运动员的心理素质和后续发展的上限，也关系到教练员（包括在学校早期训练的教练员）的管理、理解、沟通、赛前调整和准备活动的充分性。这些问题值得我们在今后的培训中注意和改进。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，正视成绩，正视问题，让我们一起为XX的学校体育工作继续努力。一、工作态度：在赛事主管廖XX老师身上就能看到答案，他对待工作严谨认真，容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候，就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责，态度除了认真、认真、再认真别无选择。二、人员配置：根据竞赛日程和主裁判的具体分工，本次参赛的24名裁判员进行编号，分四组，每组6人，6人中设1小队长。三、三种基本姿势：走姿：右手携椅子，左手携拎带袋，一路纵队沿跑道外侧行进，步伐整齐，精神饱满，按号就做，仪表庄重，举止大方。坐姿：坐姿端正，上身挺直。在退出之前，不得采取与检查和裁判无关的多余行动。犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。四、 两个明显的问题：明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括：你来田径场上的目的是什么（做检查裁判）;检查裁判的任务是什么（检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规）明确径赛项目、团体数量、每个单位的人数，以及每个项目的位置和变更路线，明确围栏、栅栏和接力区的位置和规格。比赛过程中，按照主裁判指定的任务按时到达，明确集合时间和地点、进出路线、工作位置、联系旗、裁判方法和规模，熟悉指定位置。五、 发现运动员犯规时，检查裁判员的8字真言：看号标道、举旗报告。六、裁判员检查的四个方面和四个难点：（一）分道跑项目要点：1在直道上，运动员跑出自己的车道，进入弯道上的左车道，以阻止其他人跑进去，而不是回到自己的车道通过终点。2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。困难：1。运动员犯规时的情况应该清楚准确。2、有直道进入弯道，有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。在检查曲线时，应在开始时从前面观察运动员。当运动员跑过他的位置时，他应转身从后面观察。（二）不分道跑项目要点:一,。当开始和跑进一个小组时，是否有碰撞、推、踩、踢、拉等动作影响他人2、采用不合理的方法超越他人。是否提供或接受帮助。难点：起跑出发或形式集团时，犯规者和被影响者的详情难以分清。（三）跨栏和障碍跑项目重点：1、运动员在过栏瞬间，其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。2.跨越他人的障碍或不跨越整个障碍。3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。手臂的摆动影响并阻止其他人跑步。5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。跌入小路，阻止他人奔跑。难点：1、运动员是否有意与无意踢倒栏架，想从中获利。2.空间犯规较多，难以判断。穿越围栏时，尤其是穿越曲线围栏时，腿和脚是否低于围栏顶部的水平面。（四）接力项目难点：接力赛中，如何区分运动员在交棒时犯规？通常，犯规的表现是1、未在接力区内完成交接棒（以接力棒为准，看准开始和完成交接棒的瞬间）。2.有投掷和接球行为，接球者通过推出或使用其他方法得到帮助。3、掉棒后，不是由掉棒运动员拾起跑进，离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离，或侵犯其他运动员。运动员在接到球棒之前或之后跑出跑道，故意阻碍其他运动员。5、4*400米接力棒在接力区外起跑。6.4*400米接力赛的第三和第四棒阻碍了其他接力队员和接力区内的其他犯规以上是本人对这次省运会的几点总结，有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们，我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。六月十五日多云，是户外运动的好天气。为了防止天气太热，不适合孩子们进行体育活动，活动早在8点就开始了。活动地点选在廊坊石油学院操场。这是一个非常好的标准户外体育场，有着鲜艳的塑料跑道和人造草坪。当我想起我上大学时在煤渣覆盖的操场上的体育课和运动会时，我觉得今天的孩子们太高兴了。活动按照规定时间开始，来自我们孩子营的家长……廊坊师范学院体育系的杨老师应邀作为我们本次活动的指导老师，面对这个上了四年大学，受过高等教育的体育老师我的感觉就是太屈才了，但是我们的宗旨就是“取之于快乐营，用之于快乐营”，杨老师非常高兴地跟孩子们交流起来，向孩子们介绍第29界奥运会的基本情况后，我们进入了第一部分活动，介绍田径场地基本情况，这些我们平时都已经看惯了的跑道，到了杨老师嘴里就变得很专业，分道线、1.22-1.25米跑道宽度，起跑线、终点线所有的东西都非常专业，也很准确，孩子们带着好奇和疑惑看着这个操场很难弄清楚杨老师说的是什么意思？杨老师通过动手实践方式让孩子们参与到场地比赛中来，第一个项目是蹲踞式起跑的训练，这是短跑比赛的重头戏，孩子们都在100米比赛的起点分为八组站在跑道上，杨老师开始训练这些从5岁-11岁的孩子们学习蹲踞式起跑，难度马上就出来了，这些孩子很多还听不懂什么叫“离起跑线一脚半的位置”、“与肩同齐”、“单腿膝盖着地”，总之是乱成一团，不过还是示范动作比较容易让孩子们理解，孩子们都煞有介事的按照蹲踞式起跑的动作要领开始了比赛，跑的还是很开心的，100米的起跑算是基本讲完了，我们开始讲解短跑项目中的200米、400米，这个地方我充分发挥了自己的理解力跟杨老师配合带着孩子们来到了200米起跑的起点线上，这次的起点线给孩子们带来了新的思考点，为什么100米大家都站在整齐的起跑线上，这回200米越是外圈的越站的靠前呀，我提出了这个问题还是大一些的孩子知道其中的道理，马上给出了正确答案，这是由于圆周大小不同，越是大的圆周，周长越长，为了让所有参加比赛的人都能跑一样多的距离，就出现了起跑点越靠外越靠前的情况，孩子们分为六个组站在起跑线上，我们又重新开始训练蹲踞式起跑，孩子们非常认真，能感受得到他们对体育的热爱，这个活动结束后，我们开始了接力知识的训练，这是一个团体配合项目，在4X100米的接力中，需要有四名队员一起努力，每人跑100m才能跑完全称，8岁以上的孩子被分在一个组内，杨老师训练大家交接棒，8岁一下的孩子分好组后在一旁等候，在场地上训练了两圈后孩子们上道比赛了，我发现这个项目对于8岁以下的孩子太难了，不太适合，于是就让小韩带着这些孩子玩“两人三足”的游戏，按照家长和孩子配对的方式参与游戏，很多孩子很快就可以跟爸爸或者妈妈配合的非常好，我们将8岁一下的孩子分成6个小组，三个家庭为一个小组，开始比赛，比赛非常激烈，孩子和家长非常认真，比赛过程中出现了意外，一个孩子摔倒在跑道上，腿蹭破了皮，这个男孩子很坚强，虽然哭了还是站起来跟妈妈一起走到了终点，我们应该为这个坚强的孩子喝彩。8岁以上的孩子们在杨先生的领导下开始了游戏。时间过得真快。快10点半了。我把孩子们叫到一起，告诉大家奥运会上文明礼貌的手势。在我的领导下，孩子们整齐地喊着“为奥运会和中国加油”，让许多路人停下来观看。这些可爱的孩子太天真了，这句有意义、大胆的奥运加油口号被反复重复。我给孩子们留个一个作业，让他们把今天学会的奥运喝彩用语和手势交给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，让北京奥运会在孩子们的参与下变得更和谐，更快乐。XX省运动会田径比赛于10月27日至11月1日在XX举行。连续两届担任省运会的裁判员感到高兴和自豪，但更多的是压力和责任。“只有不打毫无准备的战争，我们才能立于不败之地。”在接到执行全能项目的任务后，我们迅速确定了工作思路：首先，查找相关资料，了解全能项目的竞赛规则；其次，咨询经验丰富的全能裁判；第三，与裁判员队伍的教师进行联系和沟通，确定裁判员的工作；