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文档简介
乡村医生培训自我鉴定乡村医生培训总结乡村医生培训自我鉴定乡村医生培训总结篇一
我们举办全区乡村医生培训班,目的是对全区乡村乡村医生进行业务技能培训,这是全面加强我区农村卫生的一个重要步骤,也是提高全区乡村医生综合素养和业务力量的详细措施,乡村医生培训总结讲话。借此机会,我提三点盼望和要求。
古人追求的是“不为良相,则为良医”。这表明,自古以来医生在人们心目中就有着崇高的地位和份量。特殊是在我们**区的广阔农村,最受人们敬重和欢迎的有两类人,一类是人民老师,另一类就是医生。
乡村医生,以前曾称之为“赤脚医生”。这是一个宏大而光荣的称谓,也是一个高尚而艰辛的职业。说宏大,是由于你们是农村最基层基本医疗和公共卫生服务的担当者,也是广阔农夫生命与健康的“守护神”;说艰辛,是由于你们承受着经济拮据、医疗条件简陋、医术水平亟待提高的三重压力,依旧面临着资质难猎取、收入无保障的尴尬境况。
乡村医生大部分是过去的“赤脚医生”,没有受过较高或正规的医学教育,学问得不到准时更新,技术水平普遍比较落后。但是这些乡村医生基层老百姓特别认可,服务态度特别好,与群众的思想感情贴得比较紧,用自己的实际行动赢得了老百姓的信任。常言道,“学医不明,暗刀杀人”。所以,加强农村卫生人员的培训,提高业务力量,是加快农村卫生事业进展、解决广阔农夫看病难的当务之急。
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医学学问日新月异,没有新的医学学问,就不能做好农村卫生工作,就不能胜任新形势下乡村医生的工作。乡村医生要充分珍惜这次学习机会,乐观参与培训,吸取更多更新的学问,努力提高自己的诊疗水平和依法行医的意识,为保障广阔人民群众的身体健康制造良好的技术条件。
现代社会,学习是一个永恒的主题,一天不学习就会落伍。汉朝闻名思想家王充说过一句话:“人无学问,如同手中无钱也。”我们基层卫生工,假如没有一技之长,就像手中没钱一样,遇到困难和问题就会束手无策,纵使我们对老百姓非常有感情,但在疑难杂症面前也会无所适从。所以,大家肯定要树立终身学习的理念,把学习作为我们胜任基层工作、为人民服务的头等大事来抓,利用一切工作之余的时间不断“充电”,仔细学习,刻苦钻研。坚持每天学习、时时学习、常常学习,持之以恒,必有所获。
乡村医生培训自我鉴定乡村医生培训总结篇二
1、进一步增加了村医的责任感及使命感,通过培训,广阔乡医纷纷表示熟悉到做好自身工作的重要性和现实的意义,感谢上级政府对村医的重视。
2、提高了乡医的医疗和公共卫生学问水平,培训内容是村医最急需的,最有用的,同时开阔了乡医的眼界,参与培训的乡医普遍感觉收获很大。
3、通过培训增加了卫生院与村医的沟通平台,为进一步做好村医的培训工作积累了阅历。
三加强村医培训的几点建议:
1、建立新农村乡医培训的长效机制,切实搞好村医培训。2科学合理的支配培训的时间和内容,从村医的工作中最急需,最有用的内容入手,创新培训形式,敬重村医的意愿,合理支配培训课程。
3、充分发挥村医在公共卫生事业中的重要作用,村医不仅担负着基层医疗工作重要责任,也是公共卫生事业的一支重要力气,加强村医的培训和宣扬,让其在做好医疗工作的同时,在为基层公共卫生事业的进展发挥更大的作用。20xx年我院将仔细贯彻落实上级的要求,切实重视乡医的培训工作,不断提高我乡乡医的医疗技术和有关公共卫生的相关学问水平,培育具有综合力量,适应基层公共卫生事业进展的乡村医生,为广阔农夫群众供应准时便利,质优价廉,平安快捷的卫生服务,满意农村日益增长的基本医疗,预防,保健的需要。
乡村医生培训自我鉴定乡村医生培训总结篇三
依据《中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的打算》(鄂发〔20__〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求,到20__年,我县为每一个村卫生室培育一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生,累计脱产培训不低于三个月,使其基本把握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生学问,其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月,使其具备农村多发病、常见病诊治学问和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
二、工作职责
1、县级医疗卫生单位(县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局):县级医疗卫生单位由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团,定期开展培训服务,医`学教育网搜集整理重点是培训乡镇卫生院的师资队伍,每季度开办一次巡回培训班,每次5-—7天。
讲师团人员构成如下:县人民医院10人(专业要求:内科2人,外科2人,妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人),县疾控中心5人,县二医院6人(专业要求:内科、外科、儿科、护理各1人,中医科2人),县卫生局卫生监督局2人。上述单位在4月底以前上报人员名单,由县卫生局医政股统一支配培训内容和时间。
2、乡镇卫生院:每所乡镇卫生院支配3—5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组,由各卫生院院长任组长,分管院长详细负责,定期开展工作,其主要职责是:组织本乡镇参训人员,按时参与县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。
3、村卫生室:组织本室在职乡村医生按时参与乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班,每个村卫生室确定一名50岁以下,业务技术力量强,医德好的骨干乡村医生重点培训。
三、培训内容、时间、方式
1、内容:以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主,县级医疗卫生单位尤其是县疾控中心、卫生监督局可以自编培训教材。要求培训期结束时,骨干乡村医生基本达到中专学历水平,其他在职乡村医生业务水平明显提高,基本把握农村多发病、常见病诊治学问和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
2、时间:骨干乡村医生每年培训不低于三周,三年累计不低于三个月,一般在职乡村医生每年培训不低于一周,三年累计不低于一个月。
3、培训方式:县级讲师团定期举办培训班,培训乡镇师资队伍,每季度组织一次巡回培训班,到一至两个乡镇开展培训,每次5—7天;乡镇每月组织一次培训班,对乡村医生开展轮训,每次2—3天,培训结束后进行考试考核,确保培训质量。县卫生局将按上级主管部门要求,选送乡村医生参与省、市组织的乡村医生培训。
四、保障措施
1、经费保障:乡村医生参与培训时,各卫生室按每天不低于30元的标准支付生活费,并据实供应交通费;县、乡医疗卫生单位组织培训时,免费为参训乡村医生供应教材、场地和支配住宿,乡镇卫生院要免费支配好县巡回培训班老师的食宿;县级各医疗卫生单对讲师团成员供应相应经费保障,不能由于参与讲师团而降低待遇。县卫生局对上级转移支付的乡村医生培训经费做到应拨尽拨。
2、严格考核:县卫生局对各乡镇卫生院及县级医疗卫生单位加强目标考核。从20__年起,县卫生局将把乡村医生培训方案作为医政工作的一个重点对各单位进行考核,同时将其纳入各单位综合目标考核内容之一;医`学教育网搜集整理各乡镇卫生院对培训对象加强管理和考核,严格考勤制度,对参训对象做好考勤记录,未达到培训时间的必需补训;严格工作纪律,培训期间要着装干净、举止端庄,敬重培训老师;严格目标考核,全部参与培训的人员必需如期完成规定的培训内容,达到预期的目标,培训结束后由各乡镇卫生院组织考试及考核,并将结果上报县卫生局。
3、奖惩措施
惩处:对于拒不参与培训的乡村医生、村卫生室将依据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定,注销其执业注册、收回执业证书或其他惩罚;没有达到规定学时或考核不合格的人员,应在6个月内进行补训和考核。
4、工作要求:乡村医生是我县一支重要的卫生队伍,是捍卫我县三十多万农夫身心健康的第一道屏障,在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生大事处理中发挥着重要的作用。加强乡村医生培训是提高乡村医生业务技术水平的必定要求,是解决农夫“看病难、看病贵”的重要手段,更是提高农村初级卫生保健的详细措施。各单位肯定要站在忠实实践重要思想、落实科学进展观、切实维护广阔人民群众根本利益的高度,根据县卫生局的统一支配部署,把乡村医生培训工作抓好、抓实、抓出特色。
乡村医生培训自我鉴定乡村医生培训总结篇四
依据《中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的打算》(鄂发〔20xx〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求,到20xx年,我县为每一个村卫生室培育一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生,累计脱产培训不低于三个月,使其基本把握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生学问,其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月,使其具备农村多发病、常见病诊治学问和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
1、县级医疗卫生单位(县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局):县级医疗卫生单位由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团,定期开展培训服务,重点是培训乡镇卫生院的师资队伍,每季度开办一次巡回培训班,每次5-—7天。
讲师团人员构成如下:县人民医院10人(专业要求:内科2人,外科2人,妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人),县疾控中心5人,县二医院6人(专业要求:内科、外科、儿科、护理各1人,中医科2人),县卫生局卫生监督局2人。上述单位在4月底以前上报人员名单,由县卫生局医政股统一支配培训内容和时间。
2、乡镇卫生院:每所乡镇卫生院支配3—5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组,由各卫生院院长任组长,分管院长详细负责,定期开展工作,其主要职责是:组织本乡镇参训人员,按时参与县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。
3、村卫生室:组织本室在职乡村医生按时参与乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班,每个村卫生室确定一名50岁以下,业务技术力量强,医德好的骨干乡村医生重点培训。
1、内容:以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主,县级医疗卫生单位尤其是县疾控中心、卫生监督局可以自编培训教材。要求培训期结束时,骨干乡村医生基本达到中专学历水平,其他在职乡村医生业务水平明显提高,基本把握农村多发病、常见病诊治学问和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
2、时间:骨干乡村医生每年培训不低于三周,三年累计不低于三个月,一般在职乡村医生每年培训不低于一周,三年累计不低于一个月。
3、培训方式:县级讲师团定期举办培训班,培训乡镇师资队伍,每季度组织一次巡回培训班,到一至两个乡镇开展培训,每次5—7天;乡镇每月组织一次培训班,对乡村医生开展轮训,每次2—3天,培训结束后进行考试考核,确保培训质量。县卫生局将按上级主管部门要求,选送乡村医生参与省、市组织的乡村医生培训。
1、经费保障:乡村医生参与培训时,各卫生室按每天不低于30元的标准支付生活费,并据实供应交通费;县、乡医疗卫生单位组织培训时,免费为参训乡村医生供应教材、场地和支配住宿,乡镇卫生院要免费支配好县巡回培训班老师的食宿;县级各医疗卫生单对讲师团成员供应相应经费保障,不能由于参与讲师团而降低待遇。县卫生局对上级转移支付的乡村医生培训经费做到应拨尽拨。
2、严格考核:县卫生局对各乡镇卫生院及县级医疗卫生单位加强目标考核。从20xx年起,县卫生局将把乡村医生培训方案作为医政工作的一个重点对各单位进行考核,同时将其纳入各单位综合目标考核内容之一;整理各乡镇卫生院对培训对象加强管理和考核,严格考勤制度,对参训对象做好考勤记录,未达到培训时间的必需补训;严格工作纪律,培训期间要着装干净、举止端庄,敬重培训老师;严格目标考核,全部参与培训的人员必需如期完成规定的培训内容,达到预期的目标,培训结束后由各乡镇卫生院组织考试及考核,并将结果上报县卫生局。
乡村医生培训自我鉴定乡村医生培训总结篇五
20xx年x月x日至20xx年x月x日
东江乡卫生院二楼会议室
培训班班主任:李胜忠
培训班指导老师:刘丽君
参与培训人员:陶连秀、
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