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文档简介

中班第一学期月份工作计划班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。这里给大家共享一些关于中班第一学期月份工作方案,便利大家学习。

中班第一学期月份工作方案篇1

1、加强管理和监督措施。级部主任对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。班主任和配班老师以及保育老师是班级平安工作的第一责任人,保卫人员有实习老师两名全面负责幼儿出游的平安工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。

5、全体幼儿必需穿好老师指定服装,穿球鞋。系好红色丝带作为班级平安标记。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。

中班第一学期月份工作方案篇2

一、指导思想

要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,就要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。由于幼儿是祖国的将来,民族的盼望,他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的奇怪   心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的力量和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发大事不能作出精确     的推断。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的平安教育工作方案。

二、工作目标

1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护力量。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

三、详细措施

(一)通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动,加强幼儿的平安教育。

引导幼儿学习爱护自身平安,增加平安依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教育,以提高自我爱护意识。我班将平安教育有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活需要和

社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。

此外,在班级环境布置中加入平安教育元素,搜集一些平安教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提示幼儿留意平安。

(二)引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。

孩子究竟是孩子,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、乐观性,让他们亲自参加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。

四、详细平安事项教育

(一)公共场所平安

1、熟悉日常生活中平安标志

(1)教育幼儿熟悉平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

(2)了解紧急电话的用途

熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿平安意识,

2、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

(1)防火平安。教育幼儿不玩火,把握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方隐藏。

五、做好家长工作,形成家园教育合力

幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,平安教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育确保幼儿平安与健康。

中班第一学期月份工作方案篇3

一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。

四、个人分析

重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标

礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。

同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里,连续亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。

六、养成教育

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。

中班第一学期月份工作方案篇4

一、教育目的:

为了进一步强化幼儿园平安教育工作,关心小伴侣树立平安意识,把握平安学问,提高自我爱护和自救力量,养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯,我们中班组打算通过多种渠道增加幼儿的平安防护意识,教给幼儿多种自我爱护的方法,让幼儿在平安的环境中健康成长。特制定了一份平安教育方案:

二、重点教育内容:

1、园内平安教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

(2)加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避开冲撞,谨防幼儿因玩耍玩耍引起碰伤、摔伤。

(3)加强户外体育平安教育,教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械,提示幼儿不玩危急性嬉戏,杜绝因玩具造成的损害。

(4)要加强外出活动平安教育,让幼儿知道外出活动应留意的平安事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外损害事故。

(5)要注意幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和削减幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

2、交通平安教育。要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避开交通事故发生。

3、消防平安教育。教育幼儿不玩火和危急品,让幼儿知道简洁的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃命、消防标识识别等教育,使广阔师生做到人人懂消防学问、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾损害。

4、卫生防病和饮食平安教育。知道不吃不洁净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。

5、自然灾难防范教育。要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾难损失降到最低限度。

三、教育形式:

1、幼儿园开拓平安宣扬栏及平安版面,发放告家长书等形式,向幼儿和家长普及平安学问,营造事事讲平安的氛围。

2、开展平安教育活动,各班组织平安主题教育活动,通过晨间谈话、集体学习教育、嬉戏等,将平安融入一日活动中,进一步提高预防各种侵害和自我爱护的力量。

3、以班级为单位,通过校信通、家长半日活动等渠道,向家长和幼儿宣扬平安学问。

中班第一学期月份工作方案篇5

(一)老师做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。

2、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具。

3、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发觉问题准时汇报,并准时打电话进行家访了解缘由。

5、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。

6、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。

8、做好送点心的交接工作,把点心放在平安处,以防幼儿烫伤。

9、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我爱护培育的重要性和培育方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并实行正面引导。

(二)在幼儿方面做到:

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼

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