五年级下美术教案-16 用光来画画 苏少版_第1页
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文档简介

五年级下美术教案-16用光来画画苏少版一、教学目标了解光线在自然界中的作用和奥秘，如影子、颜色等；掌握用光和影子来制作作品的方法和技巧；提高学生的观察能力和艺术创造力；培养学生的美术素养和审美情操。二、教学内容用光线勾勒和塑造物体形态；利用光线产生影子来表现形式和意境；剪影的制作与应用；利用色彩和光线互动来创作作品。三、教学重点和难点教学重点：用光和影子来制作作品的方法和技巧，提高学生的观察能力和艺术创造力；教学难点：光线、影子以及颜色的运用方式和表现效果。四、教学方法课堂讲解法；示范教学法；互动讨论法；图片欣赏法；实践探究法。五、教学过程1.导入环节利用一些有趣的图片、实物和情境引发学生的好奇心，激发学生猜测、探究的欲望，如：一个家里黑暗的多米诺骨牌场景，让学生猜测怎么才能看清黑暗、看清骨牌等。2.呈现案例通过多媒体或照片等手段向学生展示一些用光和影子来制作的艺术作品，让学生感受艺术和光线的魅力，激发学生的学习兴趣。3.教学展现从光线和影子的角度，向学生讲解画家苏少的《拂晓》等作品，让学生了解用光和影子来表现作品的手法和意境；通过引导学生在教室内环顾四周，发现日常生活中的光线、影子等元素，并找出其中的美感和艺术价值。4.新知讲授光线的种类和特点：自然光和人工光，直线、散射；影子的种类和表现形式：平面影、立体影、正面影、侧面影等；利用光线、影子和颜色的相互作用，来增强作品的表现力和感染力。5.实践操作学生在老师的指导下，制作剪影，探究光线、影子的制作方法和技巧，并欣赏和品鉴大师的经典剪影作品；学生自由创作，或借鉴大师的作品来进行绘画创作，以光线、影子和色彩等元素为切入点，探究不同的艺术效果。6.总结归纳总结本节课的学习内容，让学生回顾所学，总结出课上的收获和体会，并提高对美术素养和审美情操的认知。六、教学评价通过学生的作品、互动探究和课堂表现等多方面进行评价，关注学生的观察能力和艺术创造力的培养，注重学生的思维发展和审美观念的提高。七、教学反思通过教学实践的过程中，发现学生参与度较高，并在实践操作中表现出相对的动手能力和艺术创造力，但部分学生在分析和总结归纳上还存在一些困难，可以加强

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