湖南省永州市江华县小圩中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析_第1页
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湖南省永州市江华县小圩中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列各组物理量中,都是矢量的是(

)A.路程、时间 B.速率、加速度C.加速度、速度的变化 D.位移、速率参考答案:C【详解】A.路程、时间都是标量,选项A错误;B.速率是标量,加速度是矢量,选项B错误;C.加速度、速度的变化都是矢量,选项C正确;

D.位移是矢量,速率是标量,选项D错误。2.(单选)如图4所示,用两块相同的竖直木板夹着两块相同的砖A、B,并使它们一起以加速度a匀加速竖直上升,A,B质量均为m,则在A、B匀加速上升的过程中:(

A.砖A对砖B的摩擦力方向向上

B.砖A对砖B摩擦力方向向下C.砖A和砖B之间没有摩擦力 D.砖A和砖B之间摩擦力为mg+ma参考答案:C3.在我国探月工程计划中,“嫦娥五号”将于几年后登月取样返回地球.当“嫦娥五号”离开绕月轨道飞回地球的过程中,地球和月球对它的引力F1和F2的大小变化情况是()A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大C.F1和F2均增大 D.F1和F2均减小参考答案:A【考点】万有引力定律及其应用.【分析】根据万有引力定律公式,结合“嫦娥五号”与地球和月球之间距离的变化判断万有引力的变化.【解答】解:根据知,当“嫦娥五号”离开绕月轨道飞回地球的过程中,与月球之间的距离变大,与地球之间的距离减小,可知地球对它的万有引力F1增大,月球对它的万有引力F2减小.故C正确,B、C、D错误.故选:A.4.如图所示,由绝缘材料制成的光滑圆环圆心为O)竖直固定放置。电荷量为+q(q>0)的小球A固定在圆环的最高点,电荷量大小为q的小球B可在圆环上自由移动。若小球B静止时,两小球连线与竖直方向的夹角为θ=30°,两小球均可视为质点,以无穷远处为零电势点,则下列说法正确的是A.小球B可能带正电B.O点电势一定为零C.圆环对小球B弹力指向圆心D.将小球B移至圆环最低点,A、B组成的系统电势能变大参考答案:BD【详解】A.因小球B处于静止状态,对其受力分析,如下图所示:

由于A球带正电,因此小球B一定带负电,故A错误;B.因两球带电量是等量异种电荷,则两者连线中垂线即为等势线,以无穷远处为零电势点,因此O点的电势为零,故B正确;C.由A选项分析,可知圆环对小球B的弹力背离圆心,故C错误;D.将小球B移至圆环最低点,电场力做负功,导致A、B小球组成的系统电势能变大,故D正确;5.(多选题)如图甲所示,水平地面上叠放着A、B两物体,A与B的接触面水平,它们的质量为mA=2mB=2m,A与B之间的动摩擦因数为2μ,B与地面之间的动摩擦因数为μ,现用水平力F1和F2前后两次分别作用在A和B上,如图(1)和(2)所示,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则以下说法正确的是()A.在图(1)中,只要F1>3μmg,B就会在地面上滑动B.在图(1)中,只要F1>4μmg,A就会相对于B滑动C.在图(2)中,A的加速度最大能达到2μgD.在图(1)和(2)中,当A和B刚要相对滑动时,F1=F2参考答案:AC【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对A或B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求出AB不发生相对滑动时的最大拉力,然后通过整体法隔离法逐项分析.【解答】解:在图(1)中:当A、B刚要发生相对滑动时,A、B间的摩擦力达到最大静摩擦力,即f=2μ?2mg=4μmg隔离对B分析,根据牛顿第二定律得4μmg﹣μ3mg=ma,解得a=μg对整体分析,根据牛顿第二定律有:,解得,知当时,A、B发生相对滑动;B与地面间的最大静摩擦力,只要,B就会在地面上滑动,故A正确,B错误;在图(2)中:当A、B刚要发生相对滑动时,A、B间的摩擦力达到最大静摩擦力,即f=2μ?2mg=4μmg隔离对A分析,根据牛顿第二定律有2μ?2mg=2ma′,解得a′=2μg对整体分析,根据牛顿第二定律有:,解得:,故C正确,D错误;故选:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如右图所示,让滑块沿倾斜的气垫导轨做加速运动。将滑块放上不同宽度遮光片,遮光片的宽度Δx有10cm,5cm,3cm,1cm……规格的。测出每个遮光片通过光电门所用的一段时间间隔Δt。则表示滑块通过光电门时的_________;遮光片越窄,Δt越小,当Δt极小时,可以认为是______。

(本题选填“平均速度”或“瞬时速度”)C参考答案:7.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,纸带被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的________(填字母).(2)打A纸带时,物体的加速度大小是________m/s2.参考答案:(1)C(3分)(2)0.6(3分)8.甲物体受5N的力,产生0.4m/s2的加速度。乙物体受10N的力,产生1.2m/s2的加速度.则惯性较大的是▲物体.参考答案:9.一物体做匀加速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,经过4s后的速度大小为10m/s,则物体加速度的大小为

m/s2和

m/s2。参考答案:1.5,-3.5;10.如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2。(1)下列说法正确的是

。A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远大于m1D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是图中的图线

。(选填“甲”、“乙”、“丙”)(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小

m/s2。(结果保留二位有效数字)参考答案:(1)D(2)丙

(3)0.48或0.4911.我国1984年发射过一颗同步卫星,这颗卫星位于赤道上空相对地面静止不动,已知地球半径是R,质量是M,自转周期T,万有引力常量G,那么这颗卫星距地面高度的表达式是.参考答案:考点:同步卫星.专题:人造卫星问题.分析:同步卫星与地球自转同步,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解.解答:解:同步卫星与地球自转同步,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:[来源:Zxxk.Com]解得:故答案为:点评:本题关键明确同步卫星绕地球做匀速圆周运动(以太阳为参考系),根据万有引力提供向心力列式求解.12.(4分)某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是,如果必须在2.5s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过

。(假设汽车做匀减速运动)参考答案:13.质量为m的汽车行驶在平直的水平公路上,在运动中汽车所受阻力恒定,当汽车加速度为a速度为v时发动机的功率为P1,汽车所受阻力为

,当汽车的功率为P2时,汽车行驶的最大速度为

参考答案:,三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一颗在赤道上空运行的人造卫星,其轨道半径为r=2R(R为地球半径),卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为,地球表面处的重力加速度为g.求:

(1)该卫星所在处的重力加速度g′;

(2)该卫星绕地球转动的角速度ω;(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.参考答案:(1)(2)(3)【详解】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为r=2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根据万有引力提供向心力,mg=,联立可得ω=,(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空以地面为参照物,卫星再次出现在建筑物上方时,建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【点睛】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,化简可得在轨道半径为2R处的重力加速度;(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,结合黄金代换计算人造卫星绕地球转动的角速度ω;(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空.15.如图所示,一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是()A.A球的线速度必定小于B球的线速度B.A球的角速度必定小于B球的角速度C.A球的运动周期必定小于B球的运动周期D.A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力

参考答案:B四、计算题:本题共3小题,共计47分16.沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路,现已进入试运行阶段,试运行时的最大时速达到了413.7公里,再次刷新世界纪录。沪杭高速列车在一次试运行中由A站开往B站,A、B车站间的铁路为直线。技术人员乘此列车从A车站出发,列车从启动匀加速到360km/h,用了250s时间,在匀速运动了10分钟后,列车匀减速运动,经过5分钟后刚好停在B车站。(1)求此高速列车启动、减速时的加速度;(2)求A、B两站间的距离;(3)画出该高速列车的v-t图象。参考答案:(1)加速时的加速度:a=0.40m/s2

减速时的加速度:a=—0.33m/s2

87.5m

图略。17.(计算)据报道,一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速掉下,在他刚掉下时恰被楼下一管理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童。已知管理人员到楼底的距离为18m,为确保安全能稳妥接住儿童,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击,不计空气阻力,将儿童和管理人员都看做质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,g取10m/s2(1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底?(2)若管理人员在加速或减速的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度需满足什么条件?参考答案:(1)≥6m/s(2)a≥9m/s2(1)儿童下落过程,由运动学公式得

①管理人员奔跑的时间t≤t0②对管理人员奔跑过程,由运动学公式得s=t③由①②③并代入数据得≥6m/s(2)假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底,奔跑过程中的最大速度为v0由运动学公式得=,得v0=2=12m/s>vm=9m/s故管理人员应先加速到vm=9m/s,再匀速,最后匀减速奔跑到楼底设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为t1、t2、t3,位移分别为x1、x2、x3由运动学公式得

④,

⑤,x2=vmt2⑥,vm=at1=at3⑦,t1+t2+t3≤t0⑧,x1+x2+x3=s⑨由④~

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