【解析】湖南省张家界市永定区2022-2023学年八年级下学期物理期末考试试题

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湖南省张家界市永定区2022-2023学年八年级下学期物理期末考试试题

一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）

1．生活中处处有物理，我们不要视而不见，要善于观察，勤于思考，下面是小明对身边一些常见的物理量进行估测，你认为这些估测数据中符合实际的是（）

A．圆珠笔的重力约为20N

B．一中学生游泳时所受的浮力约为500N

C．站立在水平地面上的一成年人对地面的压强约为15Pa

D．使用动滑轮提升物体时，其机械效率可以达到100%

【答案】B

【知识点】重力及其大小的计算；压强；滑轮（组）的机械效率

【解析】【解答】A.圆珠笔的重力约为0.1N，A不符合题意；

B.一中学生游泳时所受的浮力等于人的重力，中学生的重力约500N，受到的浮力约为500N，B符合题意；

C.站立在水平地面上的一成年人重力约750N，对地面的压强约为1.5×104Pa，C不符合题意；

D.使用动滑轮提升物体时，因为对动滑轮做了额外功，其机械效率不可能达到100%，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据常见物体的重力，结合漂浮计算浮力，结合受力面积计算压强；利用简单机械做功时，有额外功时，机械效率小于100%。

2．（2023八上·河源期中）如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（）

A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力

B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力

C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

D．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

【答案】D

【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别

【解析】【解答】A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力作用在同一个物体上，不是相互作用力，A不符合题意；

BC．两个力不是施力物与受力物相互作用的，不是相互作用力，BC不符合题意；

D．两个力相互作用在不同物体上，大小相等、方向相反，且在同一直线上，是相互作用力，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】物体间的相互作用力大小相等、方向相反，且在同一直线上，不在同一物体上。

3．如图所示的场景，与惯性现象无关的是（）

A．小球落入凹槽B．固定锤头

C．安全气囊D．瀑布倾泻

【答案】D

【知识点】重力及其大小的计算；惯性及其现象

【解析】【解答】A.弹飞纸片时小球落入凹槽，是因为小球具有惯性，A不符合题意；

B.固定锤头时利用了锤头的惯性，B不符合题意；

C.汽车上的安全气囊，可以防止人由于惯性继续向前运动产生伤害，C不符合题意；

D.瀑布倾泻是水受到重力的作用，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】物体继续保持原有状态，是因为物体具有惯性；物体下落是受到重力的作用。

4．下列四种减小摩擦力的方法不同的是（）

A．磁悬浮列车B．用圆木棍搬运石头

C．车轴承处加润滑油D．行驶的气垫船

【答案】B

【知识点】增大或减小摩擦的方法

【解析】【解答】A.磁悬浮列车，通过接触面分离减小摩擦力；

B.用圆木棍搬运石头，通过变滑动摩擦力为滚动摩擦力减小摩擦；

C.车轴承处加润滑油，使接触面间产生油膜，接触面分离减小摩擦力；

D.行驶的气垫船，和水面间有空气，接触面分离，减小了摩擦力，减小摩擦力方式不同的是B，B符合题意。

故答案为：B.

【分析】改变摩擦方向，可以改变摩擦；接触面分离，可以减小摩擦力。

5．如图，是我国选手郑思维、黄雅琼在2023年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛A组第二轮小组比赛时情景，下列说法正确的是（）

A．发球时，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态

B．球离开球拍向前运动过程中，机械能增大

C．扣球时，球拍的网面不会发生形变

D．球下落过程中，如果不受力的作用，它将处于静止状态

【答案】A

【知识点】力的作用效果；牛顿第一定律；物体运动状态的变化

【解析】【解答】A.发球时，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，A符合题意；

B.球离开球拍向前运动过程中，受到的阻力消耗了机械能，机械能减小，B不符合题意；

C.扣球时，球拍的网面由于受到压力，会发生形变，C不符合题意；

D.球下落过程中，如果不受力的作用，它将处于匀速直线运动状态，D不符合题意。

故答案为：A.

【分析】力可以改变物体的运动状态；物体受到压力会产生形变；运动的物体不受力，做匀速直线运动。

6．今年春季学期我市多所学校开展了丰富的劳动教育实践活动，下面四位同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景，如图所示劳动工具，其中属于费力杠杆的是（）

A．用园艺剪修剪树枝B．用钢丝钳剪铁丝

C．用羊角锤拔钉子D．锄地时举起锄头

【答案】D

【知识点】杠杆的分类

【解析】【解答】A.用园艺剪修剪树枝，动力臂大于阻力臂，可以省力，A不符合题意；

B.用钢丝钳剪铁丝，动力臂大于阻力臂，可以省力，B不符合题意；

C.用羊角锤拔钉子，动力臂大于阻力臂，可以省力，C不符合题意；

D.锄地时举起锄头，锄头到支点的距离大，阻力臂大于动力臂，费力，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】杠杆上的动力臂大于阻力臂，可以省力，动力臂小于阻力臂，费力。

7．（2023九上·锡山期末）如图所示，是小明做一个“魔罐”，他在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞固定。做好后将“魔罐”从不太陡的斜面上滚到水平面，下列说法正确的是（）

A．罐子从斜面往下滚动时，重力势能全部转化为动能

B．罐子从斜面滚下的过程中，机械能的总量保持不变

C．罐子滚下后会返回，可能滚上斜面

D．罐子在水平面返回过程中，动能转化为弹性势能

【答案】C

【知识点】动能和势能的大小变化

【解析】【解答】AB．罐子从不太陡的斜面上滚下，罐子的高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，同时橡皮筋发生弹性形变，弹性势能变大，在运动过程中，由于存在摩擦力，一部分机械能会转化为内能，机械能减小，即重力势能转化为动能、弹性势能、内能，AB不符合题意；

C．罐子滚下后，由于橡皮筋具有弹性势能，橡皮筋的弹性势能会转化为罐子的动能，使的罐子沿斜面向上运动，所以可以能滚上斜面，C符合题意；

D．罐子在水平面返回过程中，弹性势能转化为动能，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】质量一定时，高度越大，重力势能越大，速度越大，动能越大。

8．如图所示，把装满水的烧杯放在盘子的上都，再把空的饮料罐逐渐按入水中，在手感受到浮力增大的同时，会看到排开的水不断地溢至盘中。关于此现象，下列说法

中不正确的是（）

A．说明饮料罐受到的浮力大小与它排开水的体积有关

B．手对饮料罐的作用力始终等于饮料罐对手的作用力

C．饮料罐受到的浮力大小始终等于饮料罐受到的重力

D．饮料罐受到的浮力大小始终等于烧杯中溢出的水的重力

【答案】C

【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别；浮力及其产生原因

【解析】【解答】A.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大，说明饮料罐受到的浮力大小与它排开水的体积有关，A不符合题意；

B.因为相互作用力的大小相等，手对饮料罐的作用力等于饮料罐对手的作用力，B不符合题意；

C.饮料罐受到的浮力大小始终等于饮料罐受到的重力和手按压的力之和，错误，C符合题意；

D.根据阿基米德原理，F浮=G排，饮料罐受到的浮力大小始终等于烧杯中溢出的水的重力，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】物体受到的浮力等于物体排开液体的重力；根据物体受到的平衡力，判断受到的力的大小。

9．（2023·郴州）如图所示，是一个老人和小孩攀爬同一楼梯时的情景。若需要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小，测量的物理量有（）

A．只需测量各自爬楼梯的高度

B．只需测量老人的质量、小孩的质量

C．需要测量老人的质量、小孩的质量，各自爬楼梯所需的时间

D．需要测量老人的质量、小孩的质量，各自爬楼梯的高度和所需的时间

【答案】C

【知识点】功率大小的比较；功率的测量实验

【解析】【解答】爬楼时，克服重力做功，需要测量老人的质量、小孩的质量，由W＝Gh＝mgh可比较做功的多少；爬完相同的楼梯，则高度相同，根据P＝＝比较功率的大小，因此只需要测量老人的质量、小孩的质量，各自爬楼梯所需的时间即可比较老人和小孩消耗的功率大小。

故答案为：C。

【分析】重力和高度的乘积计算做功多少，功和时间的比值计算功率。

10．建立模型是学习物理的基本方法之一、日常生活中，很多工具或设施可以抽象成杠杆模型，下列工具或设施中，不能抽象成杠杆模型的是（）

A．旗杆顶部的滑轮B．小明把圆桶推上台阶

C．小明沿斜面推木箱D．大力士掀起车轮

【答案】C

【知识点】杠杆及其五要素；轮轴及其他常见简单机械

【解析】【解答】A.旗杆顶部的滑轮，由于动力臂和阻力臂都是轮半径，可以看成是等臂杠杆，A不符合题意；

B.小明把圆桶推上台阶，圆筒可以绕台阶的支撑位置转动，可以看作杠杆，B不符合题意；

C.小明沿斜面推木箱，简单机械中没有绕的支点，不是杠杆，C符合题意；

D.大力士掀起车轮，轮和地面的接触点是支点，可以看作杠杆，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】杠杆是能绕支撑点转动的简单机械。

11．如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（）

A．甲容器对桌面的压力最大

B．丙容器对桌面的压强最大

C．三容器底部所受液体的压力F丙=F乙=F甲

D．三容器底部受到液体的压强p丙>p乙>p甲

【答案】D

【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强的计算

【解析】【解答】由于液体的质量相同，容器底面积相同，甲液体的体积最大，丙液体的体积最小，根据，液体密度关系为ρ甲p乙>p甲，D符合题意；

C.根据公式F=pS，三容器底部所受液体的压强p丙>p乙>p甲，受力面积相等，压力F丙>F乙>F甲，C不符合题意、

故答案为：D.

【分析】根据质量和体积，判断液体密度的大小，结合深度判断液体压强的大小；根据总重力判断压力和压强的大小关系。

12．（2023八下·通州期末）图甲所示，用一个动滑轮匀速竖直提升重为800N的物体A，在卷扬机拉力F的作用下，物体A移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示；用该装置匀速竖直提升物体B时，物体B移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线b所示。物体A或B匀速上升时，卷扬机的功率均为200W，不计绳重和滑轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是（）

A．物体A竖直移动的速度为0.1m/s

B．动滑轮的重力大小为500N

C．2秒内滑轮对物体B做的有用功为400J

D．提升物体B时动滑轮的机械效率为90%

【答案】D

【知识点】功率计算公式的应用；速度公式及其应用；机械效率的计算；功的计算及应用

【解析】【解答】A．由图乙中图线a可知，物体A竖直移动的速度为

A不符合题意；

B．由图可知，绳子的有效段数n=2，匀速提升物体A时，卷扬机绳子端移动的速度为

物体A匀速上升时，卷扬机的功率为200W，由可知，卷扬机绳子上的拉力为

由可知，动滑轮重力的大小为

B不符合题意；

C．由图乙中图线b可知，物体B竖直移动的速度为

匀速提升物体B时，卷扬机绳子端移动的速度为

物体B匀速上升时，卷扬机的功率为200W，由可知，卷扬机绳子上的拉力为

由可知，物体B的重力的大小为

由图乙可知，2s内物体B上升的高度为0.2m，2秒内滑轮对物体B做的有用功为

C不符合题意；

D．提升物体B时2s内动滑轮的总功为

机械效率为

D符合题意。

故答案为：D。

【分析】利用物体移动的距离和时间的比值计算速度，结合绳子股数计算拉力的速度，利用拉力的功率和速度可以计算力的大小，结合物体的重力计算动滑轮的重力；根据功率和速度计算拉力，利用力和动滑轮的重力计算物体的重力大小；根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；利用有用功和总功的比值计算机械效率。

二、填空题（本题共12小题，每空1分，共24分）

13．（2023八下·永定期末）小明停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有，自行车最后还会停下来，这是因为它受到的缘故。

【答案】惯性；摩擦力

【知识点】惯性及其现象；摩擦力产生的条件

【解析】【解答】停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有惯性，自行车最后还会停下来，这是因为它受到了摩擦力。

【分析】物体由于具有惯性继续保持原有状态；力可以改变物体的运动状态。

14．（2023八下·永定期末）如图所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的有关，“瓶子翻了”，说明力改变了瓶子的。

【答案】作用点；运动状态

【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图

【解析】【解答】用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了，力的作用效果与力的作用点有关，瓶子翻倒，说明力改变了瓶子的运动状态。

【分析】力的作用效果和力的作用点有关；力可以改变物体的运动状态。

15．（2023八下·永定期末）护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了（选填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为Pa。（，药=水）

【答案】利用；1.3×104

【知识点】液体压强的计算；大气压强的存在

【解析】【解答】护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示，这根“闲置”管将空气导入药液瓶中，利用大气压强使药液流出；根据深度，计算针管处受到的液体压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa。

【分析】输液瓶中液体流出利用了大气压的作用；根据液体密度和深度，计算液体压强。

16．（2023八下·永定期末）篆刻是中国传统技艺的重要组成部分，如图所示为篆刻家用刻刀刻制印章；篆刻刀的刀刃薄而锋利，是为了在压力一定的情况下，来增大压强；被刻掉的印石散落到地面，是因为受到重力的作用，重力的方向是。

【答案】减少受力面积；竖直向下

【知识点】重力的方向；增大压强的方法及其应用

【解析】【解答】篆刻刀的刀刃薄而锋利，是在压力一定的情况下，减少受力面积来增大压强；被刻掉的印石散落到地面，是因为受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的。

【分析】压力一定时减小受力面积增大压强；重力的方向竖直向下。

17．（2023·内江）如图所示，用20N的水平推力，经过2s时间，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。在这个过程中，重力做功为J，推力F的功率为W。

【答案】0；5

【知识点】功率的计算；功的计算及应用

【解析】【解答】用水平推力使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m，在这个过程中，物体在重力方向上没有移动一段距离，故重力不做功，为0J。

推力F做的功为W=Fs=20N×0.5m=10J

则功率为P=5W

【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。

18．（2023八下·永定期末）一根弹簧受4N的拉力时，长度为14cm，受8N的拉力时，长度为16cm，如果在弹性限度内受12N拉力时，弹簧的长度是cm。故此弹簧测力计的原理是。

【答案】18；弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比

【知识点】弹簧测力计及其使用；探究弹簧测力计原理的实验

【解析】【解答】一根弹簧受4N的拉力时，长度为14cm，受8N的拉力时，长度为16cm，计算弹力和形变量的关系：，弹簧原长为：，在弹性限度内受12N拉力时，弹簧的长度是：；弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比。

【分析】根据弹簧受到的拉力的变化量和长度的变化量，计算劲度系数；结合实际长度和受到的力，计算弹簧的原长；根据受到的力的大小，计算弹簧的长度大小。

19．（2023八下·永定期末）阿基米德发现的杠杆平衡条件是；如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，且AB∶OB=1∶3，在A点悬挂一个重物G。在B点施加一个竖直向上，大小为100N的拉力F，杠杆恰好能在水平位置平衡，则挂在A点的重物质量为kg。

【答案】F1·L1=F2·L2；7.5

【知识点】杠杆的平衡分析法及其应用

【解析】【解答】阿基米德发现的杠杆平衡条件是F1·L1=F2·L2；根据杠杆的平衡条件，计算杠杆上A点的力为，挂在A点的重物质量为。

【分析】根据杠杆的平衡条件，结合已知的力和力臂，计算未知的力；根据重力计算质量。

20．（2022八下·江油月考）如图甲所示是小云“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，开始实验时她控制不好力度，拉力F随时间t变化的图像如图乙所示，木块速度v随时间t变化的图像如图丙所示，则2～6s内木块受到的摩擦力为N；第7s时木块受到的摩擦力为N。

【答案】3；3

【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别

【解析】【解答】由v-t图像可知，物体在2～6s时做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，故滑动摩擦力为f=F=3N

第7s时物体做减速运动，因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力的大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变，受到的滑动摩擦力为3N。

【分析】静止或匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等。

21．（2022·黑龙江一模）如图所示，水平桌面上的一薄壁容器中装有深度为10cm、质量为6kg的水，已知容器的质量为1kg，底面积为500cm2.水对容器底部的压力是N，容器对桌面的压强是Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3）

【答案】50；1400

【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用

【解析】【解答】已知水的深度为

所以容器底部受到水的压强为

已知容器的底面积为

由公式可知，水对容器底部的压力为

容器对水平桌面的压力

容器对水平桌面的压强

【分析】根据p=ρ水gh得出容器底部受到水的压强；已知容器的底面积，由公式的变形式F=pS得出水对容器底部的压力；根据F′=G总=m总g求出容器底部对桌面的压力，根据压强公式得出容器对水平桌面的压强。

22．（2023八下·永定期末）如图所示，使用不同的滑轮分别把相同的物体匀速提升相同的高度，拉力之比为F甲∶F乙＝3∶2，则总功之比W甲∶W乙为，机械效率分别为η甲∶η乙为。

【答案】3：4；4：3

【知识点】机械效率的计算；功的计算及应用

【解析】【解答】如图所示，甲是定滑轮，乙图是动滑轮，分别把相同的物体匀速提升相同的高度，拉力之比为F甲∶F乙＝3∶2，则总功之比W甲∶W乙=F甲s甲：F乙s乙=3×s：2×2s=3：4；使用定滑轮没有额外功，机械效率为η甲=100%，动滑轮的机械效率为，，机械效率之比为η甲∶η乙=100%：75%=4：3。

【分析】根据力和距离的乘积计算做功多少；利用物体的重力和拉力，可以计算机械效率。

23．（2023八下·通川期末）将一只质量为50g的鸡蛋放入盛有足量清水的容器内，鸡蛋下沉至容器底部，此时鸡蛋受到的浮力重力（选填“大于”、“小于”“等于”）；接着往杯中逐渐加盐，鸡蛋上浮，最终漂浮在液面上，此时鸡蛋受到的浮力大小为N（g取10N/kg）。

【答案】小于；0.5

【知识点】重力及其大小的计算；浮力大小的计算

【解析】【解答】鸡蛋沉在盛有清水的杯底时，鸡蛋此时受到杯子给鸡蛋的支撑力，水给鸡蛋的浮力，鸡蛋自身重力，鸡蛋处于静止状态，受到的合力为0

则有

故有鸡蛋受到的浮力小于重力。

根据阿基米德原理得知

往杯中逐渐加盐，液体的密度增大，浮力变大，当浮力大于重力时，鸡蛋上浮，最终漂浮在液面上，由于处于漂浮，浮力等于重力，所以此时鸡蛋受到的浮力大小为

故鸡蛋漂浮在液面上受到的浮力大小为0.5N。

【分析】沉底的物体受到的浮力小于重力；漂浮的物体受到的浮力等于重力；根据物体的质量可以计算重力大小。

24．如图是张家界天门山景区的盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的，使用它（选填“可以”或“不可以”）省功。

【答案】斜面；不可以

【知识点】轮轴及其他常见简单机械；功

【解析】【解答】盘山公路相当于简单机械中的斜面，使用它可以省力，但不可以省功。

【分析】盘山公路是一种特殊的斜面，使用任何机械都不能省功。

三、实验与探究题（本题共3小题，25题8分、26题8分、27题8分，共24分）

25．（2023八下·永定期末）如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。

（1）分析甲、丙两图可得，金属块浸没在水中，受到的浮力N；金属块的密度是kg/m3。

（2）分析两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。

（3）分析丙、丁两图可知，浮力的大小跟物体浸没在水中的深度（选填“有关”或“无关”）。

（4）析丁、戊两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟有关。戊图中盐水的密度是kg/m3。

（5）如图所示，可以反映圆柱体从甲到丁过程中弹簧测力计示数变化的图线是(选填“a”或“b”)。

（6）若用此金属块制成一空心金属球，当金属球恰好能悬浮于图戊所示盐水中时，空心部分的体积是cm3。

【答案】（1）2；2.4×103

（2）乙、丙

（3）无关

（4）液体密度；1.2×103

（5）b

（6）200

【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算；探究浮力大小的实验

【解析】【解答】探究浮力的大小跟哪些因素有关时，

（1）根据甲图，物体的重力为4.8N，分析甲、丙两图，金属块浸没在水中，受到的浮力：F浮=4.8N-2.8N=2N；根据浮力，计算金属块的体积为，金属块的密度是；

（2）分析乙、丙两图，液体密度相同，排开液体的体积不同，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；

（3）分析丙、丁两图液体密度和排开液体的体积一定，深度不同，浮力的大小跟物体浸没在水中的深度无关；

（4）分析丁、戊两图排开液体的体积相等，液体密度不同，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关；戊图中盐水的密度是；

（5）如图所示，在圆柱体从甲到丁过程中，物体未浸入水中时，测力计先不变，物体浸入水中拉力变小，完全浸入水中，浮力不变，弹簧测力计示数变化的图线是b；

（6）若用此金属块制成一空心金属球，当金属球悬浮于盐水中时，受到的浮力等于金属块的重力，排开的体积为：，空心部分的体积是：V空=V排'-V=400cm3-200cm3=200cm3。

【分析】（1）根据物体的重力和浸入液体中测力计的拉力差，计算浮力；根据金属块的重力计算质量，利用质量和体积的比值，计算密度；

（2）探究浮力和排开液体体积的关系，需要保持液体密度相同；

（3）浮力大小和物体的深度无关；

（4）物体受到的浮力和液体密度有关；根据浮力和排开液体的体积，可以计算液体密度；

（5）物体浸入液体中的体积变大，浮力变大；物体完全浸没时，浮力不变；

（6）根据物体悬浮时，浮力等于物体的重力，根据浮力和液体密度计算排开液体的体积。

26．（2023八下·永定期末）某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置如图所示，每个钩码质量都相等。

（1）杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；为使其在水平位置平衡，接下来的操作是。

（2）乙图中在B点挂个钩码，可以使杠杆在水平位置平衡，若把A、B处所挂钩码同时向O点移动1格，则杠杆会出现现象。

（3）如图丙所示，用大小为F1和F2的两个力在B点向下拉杠杆时，杠杆仍在水平位置平衡，则F1（选填“＞”“＝”或“＜”）F2。

（4）在实验中，改变力和力臂的大小测量多组数据的目的是。

（5）实验中小明曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确，小华制作了一个密度均匀的圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心O转动（转轴阻力忽略不计），如图丁所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在G点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CD水平；接着他将挂在G点的钩码先后挂在两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡，则说明小明的观点是（选填“正确”或“错误”）的。

【答案】（1）是；平衡螺母向右调

（2）2；杠杆右端下降

（3）p乙>p甲

12．（2023八下·通州期末）图甲所示，用一个动滑轮匀速竖直提升重为800N的物体A，在卷扬机拉力F的作用下，物体A移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示；用该装置匀速竖直提升物体B时，物体B移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线b所示。物体A或B匀速上升时，卷扬机的功率均为200W，不计绳重和滑轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是（）

A．物体A竖直移动的速度为0.1m/s

B．动滑轮的重力大小为500N

C．2秒内滑轮对物体B做的有用功为400J

D．提升物体B时动滑轮的机械效率为90%

二、填空题（本题共12小题，每空1分，共24分）

13．（2023八下·永定期末）小明停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有，自行车最后还会停下来，这是因为它受到的缘故。

14．（2023八下·永定期末）如图所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的有关，“瓶子翻了”，说明力改变了瓶子的。

15．（2023八下·永定期末）护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了（选填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为Pa。（，药=水）

16．（2023八下·永定期末）篆刻是中国传统技艺的重要组成部分，如图所示为篆刻家用刻刀刻制印章；篆刻刀的刀刃薄而锋利，是为了在压力一定的情况下，来增大压强；被刻掉的印石散落到地面，是因为受到重力的作用，重力的方向是。

17．（2023·内江）如图所示，用20N的水平推力，经过2s时间，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。在这个过程中，重力做功为J，推力F的功率为W。

18．（2023八下·永定期末）一根弹簧受4N的拉力时，长度为14cm，受8N的拉力时，长度为16cm，如果在弹性限度内受12N拉力时，弹簧的长度是cm。故此弹簧测力计的原理是。

19．（2023八下·永定期末）阿基米德发现的杠杆平衡条件是；如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，且AB∶OB=1∶3，在A点悬挂一个重物G。在B点施加一个竖直向上，大小为100N的拉力F，杠杆恰好能在水平位置平衡，则挂在A点的重物质量为kg。

20．（2022八下·江油月考）如图甲所示是小云“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，开始实验时她控制不好力度，拉力F随时间t变化的图像如图乙所示，木块速度v随时间t变化的图像如图丙所示，则2～6s内木块受到的摩擦力为N；第7s时木块受到的摩擦力为N。

21．（2022·黑龙江一模）如图所示，水平桌面上的一薄壁容器中装有深度为10cm、质量为6kg的水，已知容器的质量为1kg，底面积为500cm2.水对容器底部的压力是N，容器对桌面的压强是Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3）

22．（2023八下·永定期末）如图所示，使用不同的滑轮分别把相同的物体匀速提升相同的高度，拉力之比为F甲∶F乙＝3∶2，则总功之比W甲∶W乙为，机械效率分别为η甲∶η乙为。

23．（2023八下·通川期末）将一只质量为50g的鸡蛋放入盛有足量清水的容器内，鸡蛋下沉至容器底部，此时鸡蛋受到的浮力重力（选填“大于”、“小于”“等于”）；接着往杯中逐渐加盐，鸡蛋上浮，最终漂浮在液面上，此时鸡蛋受到的浮力大小为N（g取10N/kg）。

24．如图是张家界天门山景区的盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的，使用它（选填“可以”或“不可以”）省功。

三、实验与探究题（本题共3小题，25题8分、26题8分、27题8分，共24分）

25．（2023八下·永定期末）如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。

（1）分析甲、丙两图可得，金属块浸没在水中，受到的浮力N；金属块的密度是kg/m3。

（2）分析两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。

（3）分析丙、丁两图可知，浮力的大小跟物体浸没在水中的深度（选填“有关”或“无关”）。

（4）析丁、戊两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟有关。戊图中盐水的密度是kg/m3。

（5）如图所示，可以反映圆柱体从甲到丁过程中弹簧测力计示数变化的图线是(选填“a”或“b”)。

（6）若用此金属块制成一空心金属球，当金属球恰好能悬浮于图戊所示盐水中时，空心部分的体积是cm3。

26．（2023八下·永定期末）某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置如图所示，每个钩码质量都相等。

（1）杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；为使其在水平位置平衡，接下来的操作是。

（2）乙图中在B点挂个钩码，可以使杠杆在水平位置平衡，若把A、B处所挂钩码同时向O点移动1格，则杠杆会出现现象。

（3）如图丙所示，用大小为F1和F2的两个力在B点向下拉杠杆时，杠杆仍在水平位置平衡，则F1（选填“＞”“＝”或“＜”）F2。

（4）在实验中，改变力和力臂的大小测量多组数据的目的是。

（5）实验中小明曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确，小华制作了一个密度均匀的圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心O转动（转轴阻力忽略不计），如图丁所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在G点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CD水平；接着他将挂在G点的钩码先后挂在两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡，则说明小明的观点是（选填“正确”或“错误”）的。

27．（2023八下·永定期末）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据、实验装置如图所示：

实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η

140.11.80.374.1%

240.11.60.462.5%

360.12.4－－

（1）通过表中数据可分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验；

（2）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）；

（3）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=m，机械效率η=；

（4）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，。

（5）只要滑轮组结构一定，知道绕动滑轮的有n段细绳，测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要（填一种测量工具名称），且机械效率的表达式通式为η=（用本题中有关字母表示）；

（6）如采用图丙装置，改变动滑轮重G，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图像，分析图像中的A点可知，被提升物体所受的重力为N。（忽略绳重和摩擦）

四、作图题（本题共3小题，28题4分，29题2分，30题2分，共8分）

28．（2023八下·永定期末）请你分别画出一个物块沿着粗糙斜面向上运动时和静止在斜面上时受力的示意图。

29．（2023八下·三水期末）如图所示，用绳子拉着重为G的正方体石块从离水面一定高度沿竖直方向缓慢下落到完全浸没在水中，直到离水面有一段距离为止（石块没有碰到容器底），请画出物体所受拉力F大小随下落高度变化的图像。

30．（2022八下·乐亭期末）不计绳重、动滑轮重及摩擦，请按要求画出滑轮组的绕线方法：要求绳端拉力为重力的四分之一，改变施力方向。

五、计算题：（本题共3小题，31题4分，32题8分，33题8分，共20分）

31．（2023八下·西安期中）一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：

（1）图钉尖对墙面产生的压强；

（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强。

32．（2023八下·广饶期中）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水深为0.5m，容器底面积为0.4m2，木块的体积为4×10-3m3，木块的密度为0.8×103kg/m3，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，试求：

（1）水对容器底部的压强和压力；

（2）木块受到的浮力；

（3）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大。

33．（2022八下·西山期末）某工人站在水平地面上用如图所示的滑轮组提起重700N重物A，竖直向下拉动绳子自由端施加的拉力大小为500N，5s内使物体匀速上升1m，已知该工人重600N，若不计绳重和摩擦，绳子能够承受的最大拉力足够大。求：

（1）动滑轮的重力；

（2）绳子自由端拉力F的功率；

（3）该滑轮组的机械效率；

（4）该工人利用该滑轮组能够匀速提升物体的最大重力。

答案解析部分

1．【答案】B

【知识点】重力及其大小的计算；压强；滑轮（组）的机械效率

【解析】【解答】A.圆珠笔的重力约为0.1N，A不符合题意；

B.一中学生游泳时所受的浮力等于人的重力，中学生的重力约500N，受到的浮力约为500N，B符合题意；

C.站立在水平地面上的一成年人重力约750N，对地面的压强约为1.5×104Pa，C不符合题意；

D.使用动滑轮提升物体时，因为对动滑轮做了额外功，其机械效率不可能达到100%，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据常见物体的重力，结合漂浮计算浮力，结合受力面积计算压强；利用简单机械做功时，有额外功时，机械效率小于100%。

2．【答案】D

【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别

【解析】【解答】A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力作用在同一个物体上，不是相互作用力，A不符合题意；

BC．两个力不是施力物与受力物相互作用的，不是相互作用力，BC不符合题意；

D．两个力相互作用在不同物体上，大小相等、方向相反，且在同一直线上，是相互作用力，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】物体间的相互作用力大小相等、方向相反，且在同一直线上，不在同一物体上。

3．【答案】D

【知识点】重力及其大小的计算；惯性及其现象

【解析】【解答】A.弹飞纸片时小球落入凹槽，是因为小球具有惯性，A不符合题意；

B.固定锤头时利用了锤头的惯性，B不符合题意；

C.汽车上的安全气囊，可以防止人由于惯性继续向前运动产生伤害，C不符合题意；

D.瀑布倾泻是水受到重力的作用，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】物体继续保持原有状态，是因为物体具有惯性；物体下落是受到重力的作用。

4．【答案】B

【知识点】增大或减小摩擦的方法

【解析】【解答】A.磁悬浮列车，通过接触面分离减小摩擦力；

B.用圆木棍搬运石头，通过变滑动摩擦力为滚动摩擦力减小摩擦；

C.车轴承处加润滑油，使接触面间产生油膜，接触面分离减小摩擦力；

D.行驶的气垫船，和水面间有空气，接触面分离，减小了摩擦力，减小摩擦力方式不同的是B，B符合题意。

故答案为：B.

【分析】改变摩擦方向，可以改变摩擦；接触面分离，可以减小摩擦力。

5．【答案】A

【知识点】力的作用效果；牛顿第一定律；物体运动状态的变化

【解析】【解答】A.发球时，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，A符合题意；

B.球离开球拍向前运动过程中，受到的阻力消耗了机械能，机械能减小，B不符合题意；

C.扣球时，球拍的网面由于受到压力，会发生形变，C不符合题意；

D.球下落过程中，如果不受力的作用，它将处于匀速直线运动状态，D不符合题意。

故答案为：A.

【分析】力可以改变物体的运动状态；物体受到压力会产生形变；运动的物体不受力，做匀速直线运动。

6．【答案】D

【知识点】杠杆的分类

【解析】【解答】A.用园艺剪修剪树枝，动力臂大于阻力臂，可以省力，A不符合题意；

B.用钢丝钳剪铁丝，动力臂大于阻力臂，可以省力，B不符合题意；

C.用羊角锤拔钉子，动力臂大于阻力臂，可以省力，C不符合题意；

D.锄地时举起锄头，锄头到支点的距离大，阻力臂大于动力臂，费力，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】杠杆上的动力臂大于阻力臂，可以省力，动力臂小于阻力臂，费力。

7．【答案】C

【知识点】动能和势能的大小变化

【解析】【解答】AB．罐子从不太陡的斜面上滚下，罐子的高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，同时橡皮筋发生弹性形变，弹性势能变大，在运动过程中，由于存在摩擦力，一部分机械能会转化为内能，机械能减小，即重力势能转化为动能、弹性势能、内能，AB不符合题意；

C．罐子滚下后，由于橡皮筋具有弹性势能，橡皮筋的弹性势能会转化为罐子的动能，使的罐子沿斜面向上运动，所以可以能滚上斜面，C符合题意；

D．罐子在水平面返回过程中，弹性势能转化为动能，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】质量一定时，高度越大，重力势能越大，速度越大，动能越大。

8．【答案】C

【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别；浮力及其产生原因

【解析】【解答】A.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大，说明饮料罐受到的浮力大小与它排开水的体积有关，A不符合题意；

B.因为相互作用力的大小相等，手对饮料罐的作用力等于饮料罐对手的作用力，B不符合题意；

C.饮料罐受到的浮力大小始终等于饮料罐受到的重力和手按压的力之和，错误，C符合题意；

D.根据阿基米德原理，F浮=G排，饮料罐受到的浮力大小始终等于烧杯中溢出的水的重力，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】物体受到的浮力等于物体排开液体的重力；根据物体受到的平衡力，判断受到的力的大小。

9．【答案】C

【知识点】功率大小的比较；功率的测量实验

【解析】【解答】爬楼时，克服重力做功，需要测量老人的质量、小孩的质量，由W＝Gh＝mgh可比较做功的多少；爬完相同的楼梯，则高度相同，根据P＝＝比较功率的大小，因此只需要测量老人的质量、小孩的质量，各自爬楼梯所需的时间即可比较老人和小孩消耗的功率大小。

故答案为：C。

【分析】重力和高度的乘积计算做功多少，功和时间的比值计算功率。

10．【答案】C

【知识点】杠杆及其五要素；轮轴及其他常见简单机械

【解析】【解答】A.旗杆顶部的滑轮，由于动力臂和阻力臂都是轮半径，可以看成是等臂杠杆，A不符合题意；

B.小明把圆桶推上台阶，圆筒可以绕台阶的支撑位置转动，可以看作杠杆，B不符合题意；

C.小明沿斜面推木箱，简单机械中没有绕的支点，不是杠杆，C符合题意；

D.大力士掀起车轮，轮和地面的接触点是支点，可以看作杠杆，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】杠杆是能绕支撑点转动的简单机械。

11．【答案】D

【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强的计算

【解析】【解答】由于液体的质量相同，容器底面积相同，甲液体的体积最大，丙液体的体积最小，根据，液体密度关系为ρ甲p乙>p甲，D符合题意；

C.根据公式F=pS，三容器底部所受液体的压强p丙>p乙>p甲，受力面积相等，压力F丙>F乙>F甲，C不符合题意、

故答案为：D.

【分析】根据质量和体积，判断液体密度的大小，结合深度判断液体压强的大小；根据总重力判断压力和压强的大小关系。

12．【答案】D

【知识点】功率计算公式的应用；速度公式及其应用；机械效率的计算；功的计算及应用

【解析】【解答】A．由图乙中图线a可知，物体A竖直移动的速度为

A不符合题意；

B．由图可知，绳子的有效段数n=2，匀速提升物体A时，卷扬机绳子端移动的速度为

物体A匀速上升时，卷扬机的功率为200W，由可知，卷扬机绳子上的拉力为

由可知，动滑轮重力的大小为

B不符合题意；

C．由图乙中图线b可知，物体B竖直移动的速度为

匀速提升物体B时，卷扬机绳子端移动的速度为

物体B匀速上升时，卷扬机的功率为200W，由可知，卷扬机绳子上的拉力为

由可知，物体B的重力的大小为

由图乙可知，2s内物体B上升的高度为0.2m，2秒内滑轮对物体B做的有用功为

C不符合题意；

D．提升物体B时2s内动滑轮的总功为

机械效率为

D符合题意。

故答案为：D。

【分析】利用物体移动的距离和时间的比值计算速度，结合绳子股数计算拉力的速度，利用拉力的功率和速度可以计算力的大小，结合物体的重力计算动滑轮的重力；根据功率和速度计算拉力，利用力和动滑轮的重力计算物体的重力大小；根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；利用有用功和总功的比值计算机械效率。

13．【答案】惯性；摩擦力

【知识点】惯性及其现象；摩擦力产生的条件

【解析】【解答】停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有惯性，自行车最后还会停下来，这是因为它受到了摩擦力。

【分析】物体由于具有惯性继续保持原有状态；力可以改变物体的运动状态。

14．【答案】作用点；运动状态

【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图

【解析】【解答】用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了，力的作用效果与力的作用点有关，瓶子翻倒，说明力改变了瓶子的运动状态。

【分析】力的作用效果和力的作用点有关；力可以改变物体的运动状态。

15．【答案】利用；1.3×104

【知识点】液体压强的计算；大气压强的存在

【解析】【解答】护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示，这根“闲置”管将空气导入药液瓶中，利用大气压强使药液流出；根据深度，计算针管处受到的液体压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa。

【分析】输液瓶中液体流出利用了大气压的作用；根据液体密度和深度，计算液体压强。

16．【答案】减少受力面积；竖直向下

【知识点】重力的方向；增大压强的方法及其应用

【解析】【解答】篆刻刀的刀刃薄而锋利，是在压力一定的情况下，减少受力面积来增大压强；被刻掉的印石散落到地面，是因为受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的。

【分析】压力一定时减小受力面积增大压强；重力的方向竖直向下。

17．【答案】0；5

【知识点】功率的计算；功的计算及应用

【解析】【解答】用水平推力使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m，在这个过程中，物体在重力方向上没有移动一段距离，故重力不做功，为0J。

推力F做的功为W=Fs=20N×0.5m=10J

则功率为P=5W

【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。

18．【答案】18；弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比

【知识点】弹簧测力计及其使用；探究弹簧测力计原理的实验

【解析】【解答】一根弹簧受4N的拉力时，长度为14cm，受8N的拉力时，长度为16cm，计算弹力和形变量的关系：，弹簧原长为：，在弹性限度内受12N拉力时，弹簧的长度是：；弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比。

【分析】根据弹簧受到的拉力的变化量和长度的变化量，计算劲度系数；结合实际长度和受到的力，计算弹簧的原长；根据受到的力的大小，计算弹簧的长度大小。

19．【答案】F1·L1=F2·L2；7.5

【知识点】杠杆的平衡分析法及其应用

【解析】【解答】阿基米德发现的杠杆平衡条件是F1·L1=F2·L2；根据杠杆的平衡条件，计算杠杆上A点的力为，挂在A点的重物质量为。

【分析】根据杠杆的平衡条件，结合已知的力和力臂，计算未知的力；根据重力计算质量。

20．【答案】3；3

【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别

【解析】【解答】由v-t图像可知，物体在2～6s时做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，故滑动摩擦力为f=F=3N

第7s时物体做减速运动，因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力的大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变，受到的滑动摩擦力为3N。

【分析】静止或匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等。

21．【答案】50；1400

【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用

【解析】【解答】已知水的深度为

所以容器底部受到水的压强为

已知容器的底面积为

由公式可知，水对容器底部的压力为

容器对水平桌面的压力

容器对水平桌面的压强

【分析】根据p=ρ水gh得出容器底部受到水的压强；已知容器的底面积，由公式的变形式F=pS得出水对容器底部的压力；根据F′=G总=m总g求出容器底部对桌面的压力，根据压强公式得出容器对水平桌面的压强。

22．【答案】3：4；4：3

【知识点】机械效率的计算；功的计算及应用

【解析】【解答】如图所示，甲是定滑轮，乙图是动滑轮，分别把相同的物体匀速提升相同的高度，拉力之比为F甲∶F乙＝3∶2，则总功之比W甲∶W乙=F甲s甲：F乙s乙=3×s：2×2s=3：4；使用定滑轮没有额外功，机械效率为η甲=100%，动滑轮的机械效率为，，机械效率之比为η甲∶η乙=100%：75%=4：3。

【分析】根据力和距离的乘积计算做功多少；利用物体的重力和拉力，可以计算机械效率。

23．【答案】小于；0.5

【知识点】重力及其大小的计算；浮力大小的计算

【解析】【解答】鸡蛋沉在盛有清水的杯底时，鸡蛋此时受到杯子给鸡蛋的支撑力，水给鸡蛋的浮力，鸡蛋自身重力，鸡蛋处于静止状态，受到的合力为0

则有

故有鸡蛋受到的浮力小于重力。

根据阿基米德原理得知

往杯中逐渐加盐，液体的密度增大，浮力变大，当浮力大于重力时，鸡蛋上浮，最终漂浮在液面上，由于处于漂浮，浮力等于重力，所以此时鸡蛋受到的浮力大小为

故鸡蛋漂浮在液面上受到的浮力大小为0.5N。

【分析】沉底的物体受到的浮力小于重力；漂浮的物体受到的浮力等于重力；根据物体的质量可以计算重力大小。

24．【答案】斜面；不可以

【知识点】轮轴及其他常见简单机械；功

【解析】【解答】盘山公路相当于简单机械中的斜面，使用它可以省力，但不可以省功。

【分析】盘山公路是一种特殊的斜面，使用任何机械都不能省功。

25．【答案】（1）2；2.4×103

（2）乙、丙

（3）无关

（4）液体密度；1.2×103

（5）b

（6）200

【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算；探究浮力大小的实验

【解析】【解答】探究浮力的大小跟哪些因素有关时，

（1）根据甲图，物体的重力为4.8N，分析甲、丙两图，金属块浸没在水中，受到的浮力：F浮=4.8N-2.8N=2N；根据浮力，计算金属块的体积为，金属块的密度是；

（2）分析乙、丙两图，液体密度相同，排开液体的体积不同，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；

（3）分析丙、丁两图液体密度和排开液体的体积一定，深度不同，浮力的大小跟物体浸没在水中的深度无关；

（4）分析丁、戊两图排开液体的体积相等，液体密度不同，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关；戊图中盐水的密度是；

（5）如图所示，在圆柱体从甲到丁过程中，物体未浸入水中时，测力计先不变，物体浸入水中拉力变小，完全浸入水中，浮力不变，弹簧测力计示数变化的图线是b；

（6）若用此金属块制成一空心金属球，当金属球悬浮于盐水中时，受到的浮力等于金属块的重力，排开的体积为：，空心部分的体积是：V空=V排'-V=400cm3-200cm3=200cm3。

【分析】（1）根据物体的重力和浸入液体中测力计的拉力差，计算浮力；根据金属块的重力计算质量，利用质量和体积的比值，计算密度；

（2）探究浮力和排开液体体积的关系，需要保持液体密度相同；

（3）浮力大小和物体的深度无关；

（4）物体受到的浮力和液体密度有关；根据浮力和排开液体的体积，可以计算液体密度；

（5）物体浸入液体中的体积变大，浮力变大；物体完全浸没时，浮力不变；

（6）根据物体悬浮时，浮力等于物体的重力，根据浮力和液体密度计算排开液体的体积。

26．【答案】（1）是；平衡螺母向右调

（2）2；杠杆右端下降

（3）<

（4）得出普遍规律

（5）（三点中任意两点均可）N、D、P；错误

【知识点】探究杠杆的平衡条件实验

【解析】【解答】在探究杠杆的平衡条件时，

（1）杠杆静止时，是处于平衡状态；由于右侧偏高，为使其在水平位置平衡，接下来的操作是平衡螺母向右调；

（2）乙图中，A处挂3个钩码，力臂2格，B点的力臂为3格，在B点挂2个钩码，可以使杠杆在水平位置平衡，若把A、B处所挂钩码同时向O点移动1格，左=3钩码×1格，右=2钩码×2格，由于左<右，则杠杆右端下降；

（3）如图丙所示，用大小为F1和F2的两个力在B点向下拉杠杆时，杠杆仍在水平位置平衡，由于拉力F2倾斜，力臂小于F1的力臂，则F1＜F2；

（4）在实验中，改变力和力臂的大小，测量多组数据的目的是得出普遍规律；

（5）探究：力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡是否正确时，制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心O转动，如图丁所示。先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在G点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CD水平；接着将挂在G点的钩码先后挂在N、D两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡，则说明观点是错误的。

【分析】（1）静止的杠杆是平衡的；调节杠杆平衡时，平衡螺母向偏高的一侧移动；

（2）根据杠杆的平衡条件，计算杠杆上挂的钩