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文档简介

2021年安徽省中考生物冲刺试卷

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只

有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上。)

1.(2分)“阳光下的小麦需要水和无机盐”,这种现象反映的生物基本特征是()

A.需要营养B.排出体内产生的废物

C.生长和繁殖D.进行呼吸

2.(2分)含羞草根尖成熟区细胞的能量转换器是()

A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.细胞核

3.(2分)下列生物细胞的生命活动中最复杂的是()

A.冠状病毒B.生石花C.紫菜D.草履虫

4.(2分)如图表示某种动物体A、B、C三种组织的形成过程,①②表示细胞不同的生理

活动,下列叙述错误的是()

»C

A.①过程的结果是细胞数目变多

B.通过②过程可形成不同的组织

C.A组织在体内起着调节和控制作用

D.C组织包括血液、骨组织和软骨

5.(2分)下列有关光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是()

A.呼吸作用的实质是分解有机物,吸收能量

B.植物的所有细胞都能制造有机物

C.光合作用是将光能转换成化学能

D.植物不见光部位的细胞不能进行呼吸作用

6.(2分)下列有关血型和输血的叙述,正确的是()

A.ABO血型系统有三种血型

B.提倡18〜65周岁健康公民自愿献血

C.健康成年人一次献血500毫升不会影响健康

D.安全输血应以优先输同型血为原则

7.(2分)动物的行为多种多样,根据行为的获得途径可分为先天性行为和学习行为,下列

有关动物行为的叙述,错误的是()

A.学习行为更有利于动物的生存

B.先天性行为不依赖个体的生活经验

C.学习行为一旦形成,就不会改变

D.学习行为可适应多变的环境

8.(2分)下列有关动、植物与人类关系的叙述,不正确的是()

A.家蚕与中华文明紧密相连

B.蜜蜂等昆虫有利于植物传粉

C.石油是由古代蕨类植物遗体形成的

D.苔薛植物可作为监测空气污染程度的指示植物

9.(2分)下列关于染色体、基因和性状的叙述,正确的是()

A.一个基因上有多个染色体

B.体细胞核中基因位于染色体上

C.基因一般是成对存在于生殖细胞中的

D.显性性状的个体基因组成均是两个显性基因

10.(2分)利用糯米酿制米酒的微生物具有的特征是()

A.没有成形的细胞核

B.细胞质有叶绿体

C.有起着运动作用的鞭毛

D.有起着支持和保护作用的细胞壁

二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

11.(5分)图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。

请回答下列问题:

、一J甲乙

图三图四

(1)图一中制作临时装片的操作顺序正确的是(用字母和箭头表示)。

(2)图二中(填名称)将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳

定的内部环境。若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野,则说明在制作临时装片时,

图一中步骤操作不当。

(4)若该同学在显微镜视野中看到图四甲,要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向

移动,再转动,选择高倍物镜。

12.(5分)如图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:

(1)C类动物的幼体呼吸时气体交换的部位是丝中的毛细血管。

(2)如图中体内温度不随环境改变而改变的是(填字母)类动物。

(3)B类动物的主要特征:终生生活在水中,身体呈______型。

(4)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由(填名称)类

动物进化而来的。

(5)雌性E类动物用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养环境中生长,提

高了后代的成活率。

13.(5分)图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其发育而成

的枝条,请据图回答下列问题:

(1)植物根尖生长最快的部位是图一中的(字母)区,A区有大量的根毛是吸

收的主要部位。

(2)图三枝条的形成依赖于枝芽组织的细胞分裂和分化,图二中1和2发育形

成枝条的叶和o

(3)图三中枝条绿色部位制造的有机物可通过茎中的运输到植物体的各个部位。

14.(5分)如图为昆虫的两种变态发育方式的全过程,已知D为卵期,请回答下列问题:

(1)若用此图表示家蚕,为了提高蚕丝产量,应设法延长(填字母)期,具体

发育过程可以表示为(用字母和箭头表示)。

(2)若用此图表示蜜蜂的发育过程,则B为期。

(3)若用此图表示蝗虫的发育过程,则(填字母)期对农作物的危害最大。

2021年安徽省中考生物冲刺试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只

有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上。)

I.(2分)“阳光下的小麦需要水和无机盐”,这种现象反映的生物基本特征是()

A.需要营养B.排出体内产生的废物

C.生长和繁殖D.进行呼吸

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排

出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都

有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【解答】解:阳光下的小麦需要用根毛从土壤中不断吸收水和无机盐(无机物)来进行

生理活动,说明生物的生活需要营养。

故选:A»

【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.(2分)含羞草根尖成熟区细胞的能量转换器是()

A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.细胞核

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物

细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在

的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。

【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿

体和线粒体,叶绿体只存在植物的绿色部分,根尖的成熟区细胞不属于植物的绿色部位,

无叶绿体,只有线粒体,故含羞草根尖成熟区细胞都有的能量转换器是线粒体。

故选:Co

【点评】叶绿体只存在植物的绿色部分。

3.(2分)下列生物细胞的生命活动中最复杂的是()

A.冠状病毒B.生石花C.紫菜D.草履虫

【分析】草履虫是单细胞的动物,由一个细胞就能够完成各项生命活动,解答即可.

【解答】解:冠状病毒,病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;生

石花和紫菜属于多细胞绿色植物,草履虫属于单细胞的动物,所以生物细胞的生命活动

中最复杂的是草履虫。

故选:D»

【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键。

4.(2分)如图表示某种动物体A、B、C三种组织的形成过程,①②表示细胞不同的生理

活动,下列叙述错误的是()

A.①过程的结果是细胞数目变多

B.通过②过程可形成不同的组织

C.A组织在体内起着调节和控制作用

D.C组织包括血液、骨组织和软骨

【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各

含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的

细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。

图示①表示细胞分裂过程,②表示细胞分化过程,A、B、C分别表示神经组织、上皮组

织和肌肉组织。

【解答】解:A、①表示了细胞的分裂过程,结果是细胞数目增多,A正确;

B、②表示细胞分化过程,通过②过程可形成不同的组织,B正确;

C、图A是神经组织,在体内起着调节和控制作用,C正确;

D、图C是肌肉组织,具有收缩和舒张功能,而结缔组织包括血液、骨组织和软骨,D

错误.

故选:D。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的分裂、分化过程和特点。

5.(2分)下列有关光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是()

A.呼吸作用的实质是分解有机物,吸收能量

B.植物的所有细胞都能制造有机物

C.光合作用是将光能转换成化学能

D.植物不见光部位的细胞不能进行呼吸作用

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,

同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机

物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,光合作用与呼吸作用的

关系如表:

区别联

场所原料条件产物能量系

光叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相

口互

作对

呼所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量相

吸互

作依

用存

【解答】解:A、由光合作用和呼吸作用比较可知:植物的光合作用储存能量,而呼吸作

用分解有机物,释放能量,A错误;

B、光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下

才能进行,而不是每个细胞就能进行光合作用,如根细胞,B错误;

C、光合作用的实质是把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,C正确;

D、光合作用必须在光下进行,而呼吸作用是生物的共同特征,不论有无光照,只要是活

的细胞就能进行呼吸作用,D错误。

故选:Co

【点评】真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系,是解题的关

键.

6.(2分)下列有关血型和输血的叙述,正确的是()

A.ABO血型系统有三种血型

B.提倡18〜65周岁健康公民自愿献血

C.健康成年人一次献血500毫升不会影响健康

D.安全输血应以优先输同型血为原则

【分析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O

型血可以输给任何血型的人。大量输血时应输同型血,异血型者之间输血,只有在紧急

情况下,不得已才采用。

【解答】解:A、人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括:A

型、B型、AB型、O型四种血型,A错误;

B、无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,

经检查身体合格者,可以参加献血.B错误;

C、健康成年人每次献血200〜300毫升是不会影响健康的.C错误;

D、安全输血应以输同型血为原则,异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采

用,D正确;

故选:D。

【点评】血型以及输血的知识在中考中经常出现,要注意理解和掌握,不能死记硬背。

7.(2分)动物的行为多种多样,根据行为的获得途径可分为先天性行为和学习行为,下列

有关动物行为的叙述,错误的是()

A.学习行为更有利于动物的生存

B.先天性行为不依赖个体的生活经验

C.学习行为一旦形成,就不会改变

D.学习行为可适应多变的环境

【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内

的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由

生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活

动,也称为后天性行为。

【解答】解:AD、动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越

有意义,AD正确

B、动物不依赖于个体的生活经验,而且生来就会的行为属于先天性行为,B正确

C、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的

行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,C错误

故选:C。

【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点0

8.(2分)下列有关动、植物与人类关系的叙述,不正确的是()

A.家蚕与中华文明紧密相连

B.蜜蜂等昆虫有利于植物传粉

C.石油是由古代蕨类植物遗体形成的

D.苔鲜植物可作为监测空气污染程度的指示植物

【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为抱子植物和种子植物。泡子植物用抱子来繁殖

后代,包括藻类植物、苔葬植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植

物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。解答即可。

【解答】解:A、悠悠文明史,漫漫丝绸路,家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中

外文化的交流;A正确;

B、蜜蜂等昆虫有利于植物传粉,B正确;

C、在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大

片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,

变成了煤炭,不是石油,C错误;

D、苔解植物可作为监测空气污染的指示植物,藻类植物作为水域是否污染的指示植物。

D正确。

故选:Co

【点评】熟练掌握各种植物、动物与人类的关系即可解答。

9.(2分)下列关于染色体、基因和性状的叙述,正确的是()

A.一个基因上有多个染色体

B.体细胞核中基因位于染色体上

C.基因一般是成对存在于生殖细胞中的

D.显性性状的个体基因组成均是两个显性基因

【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;

由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,

并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也

是成对存在的.

【解答】解:A、染色体是基因的主要载体,一条染色体上有多个基因,A错误;

B、体细胞核中基因位于染色体上,体细胞(细胞核)中基因成对存在,染色体也成对存

在,B正确;

C、基因位于染色体上,染色体在生物体细胞内是成对存在的,因此,基因也是成对存在

的。在形成生殖细胞的过程中,进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要两两分

开,分别进入两个子细胞中,其成对的基因也随着染色体的分开而分开,所以,在生殖

细胞中基因是单个存在的,C错误;

D、生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显

性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐

性时,隐性基因控制的性状才会表现出来,D错误.

故选:B。

【点评】掌握人体内的遗传物质:染色体、DNA、基因三者的关系是解题的关键.

10.(2分)利用糯米酿制米酒的微生物具有的特征是()

A.没有成形的细胞核

B.细胞质有叶绿体

C.有起着运动作用的鞭毛

D.有起着支持和保护作用的细胞壁

【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿

酒要用到酵母菌等。

真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体,营养方式是异养;

抱子生殖。

【解答】解:ABD、利用糯米酿制米酒需要用到的微生物是酵母菌和霉菌,醛母菌和霉

菌都属于真菌,它们的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。但是没有叶绿

体,营养方式是异养。其中细胞壁起支持和保护作用。故AB错误,D正确;

C、酵母菌和霉菌都没有鞭毛,C错误。

故选:D。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握真菌的结构特点。

二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

11.(5分)图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。

请回答下列问题:

^J甲乙

图三图四

(1)图一中制作临时装片的操作顺序正确的是c-afdfb(用字母和箭头表示)。

(2)图二中细胞膜(填名称)将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较

稳定的内部环境。若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野,则说明在制作临时装片

时,图一中步骤d操作不当。

(4)若该同学在显微镜视野中看到图四甲,要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向

移动左下方,再转动转换器,选择高倍物镜。

【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦一滴一刮一涂一盖一染。图一中a

是刮和涂,b是染色,c是滴,d是盖;图二中①是细胞质、②是细胞核、③是细胞膜。

【解答】解:(1)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、舌h

涂、盖、染。图中a是刮和涂,b是染色,c是滴,d是盖,所以正确顺序为c-a-d-b。

(2)细胞膜有保护和控制物质进出的作用,所以图二中③将细胞内部与外界环境分隔开

来,使细胞有一个比较稳定的内部环境。若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野,

视野中有气泡,说明在制作临时装片时,图一中步骤d盖玻片操作不当。

(3)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若该同学在显微镜视

野中看到图四甲,要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向左下方移动,再转动转换

器,选择高倍物镜。

故答案为:(1)c-a-*d-b;

(2)细胞膜;

(3)d;

(4)左下方;转换器。

【点评】熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤及显微镜的使用。

12.(5分)如图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:

*♦篦2D

ABCDE

(1)C类动物的幼体呼吸时气体交换的部位是丝中的毛细血管。

(2)如图中体内温度不随环境改变而改变的是DE(填字母)类动物。

(3)B类动物的主要特征:终生生活在水中,身体呈流线型。

(4)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由古代爬行(填名称)

类动物进化而来的。

(5)雌性E类动物用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养环境中生长,胎生哺

心提高了后代的成活率。

【分析】观图可知:A扬子鳄属于爬行动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D

麻雀属于鸟类、E家兔属于哺乳动物,据此解答。

【解答】解:(1)C青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳏呼吸,鲤上有许多鲤丝,

鲤丝里密布毛细血管是气体交换的部位。

(2)动物界中只有鸟类和哺乳动物体温恒定,属于恒温动物;图中动物中属于恒温动物

的是D麻雀和E家兔。

(3)B鱼类终生生活在水中,身体呈流线型,可以减少水的阻力;用鳏呼吸,用鳍游泳。

(4)孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,

科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类。

(5)E家兔,属于哺乳动物。哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎

儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生;刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳

汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,这样大大提高了后代的成活率,增强

了对陆上生活的适应能力。

故答案为:(1)鲤;(2)D、E;(3)流线;(4)古代爬行;(5)胎生、哺乳

【点评】对以上动物进行正确的分类,并掌握各类动物的主要特征是解题的关键。

13.(5分)图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其发育而成

的枝条,请据图回答下列问题:

(1)植物根尖生长最快的部位是图一中的B(字母)区,A区有大量的根毛是吸收

水和无机盐的主要部位。

(2)图三枝条的形成依赖于枝芽组织的细胞分裂和分化,图二中1和2发育形

成枝条的叶和茎。

(3)图三中枝条绿色部位

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