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文档简介
第第页异地工作的申请书7篇异地工作的申请书篇1
尊敬的各位领导:
您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。
我叫蒋付成,家在四川省成都市武侯区。于20xx年从西昌毕业后,于参加了20xx年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘,被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中,我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作,协助学校处理双基统计、打字复印等工作。
我于20xx年至今,从事教育教学工作是兢兢业业,完成各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在20xx年担任村主任教师工作,20xx-20xx年度考核优秀奖,20xx-20xx年度考核一等奖,20xx-20xx年度考核一等奖,同时班级也被评为县级优秀班集体。
现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。
同时家中有年老的父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲独自承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。
我和爱人于20xx年结婚,至今长期两地分居,还好感情基础良好,至今没有感情问题发生。但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。
在20xx年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。
在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。
我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。
敬请领导批准!
此致
敬礼!
异地工作的申请书篇2
尊敬的--镇中学领导:
我是--县九年一贯制学校的老师,--,男,1983年8月出生,汉族,--省--县人,专科,本科在读,中学二级教师。我于20--年7月毕业于--师专,同年8月分配到--学校任教至今,承担过数学教育教学工作。
在思想上。坚持四项基本原则,能认真贯彻档的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规,廉洁从教,谦虚好学,积极进取,为人师表。注重自己的言行,为人师表。与同事坦诚相待,团结合作,克己奉公。
在教学工作中我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在20--年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在曼腊九年一贯制学校工作期间,任劳任怨,服从领导安排,除了承担相应的教育教学工作,还承担档案、图书管理及报账员工作,也获得了一些成绩。
多年来,我一直希望能进入--镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才,我自愿参加贵校的竞聘工作,若我有幸能调入贵校工作,我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望,服从领导的安排,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量。
此致
敬礼
申请人:--
20--年--月--日
异地工作的申请书篇3
尊敬的领导:
您们好!
我们夫妻(刘*、贾*)同为合江教育事业战线上的人民教师;现将我们的工作及生活情况陈述如下:
一、工作方面:
本人贾*,女,1982年9月出生,家住合江县。大学本科学历,中学教师二级职称;自xx年9月加入教师队伍以来一直在合江县焦滩中学从事英语等学科的任教工作。
自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。
丈夫刘*,男,1984年7月出生,家住广元市苍溪县云峰镇王渡场。大学本科学历,小学教师一级职称;自xx年9月加入教师队伍以来一直在望龙镇梧桐小学从教小学数学、英语等学科。
自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。
二、生活方面:
我俩于xx年2月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!
因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的`照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在望龙镇和焦滩乡两头跑。
希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。
请同意我们的请求,将我(贾*)的工作从焦滩乡调至望龙镇。
如果上级同意了我们的调入,那么我们坚信,不用在焦滩和望龙两地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们将扎根梧桐小学,为合江的教育事业创造出更好的教学成果,为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。
此致
敬礼!
申请人:x
x年x月x日
异地工作的申请书篇4
xxx教育局:
本人于xx年由xx学校调入xx小学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。
家住xxx的我去学校乘车要转车,加上xxx大桥每一天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我期望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!
敬礼!
异地工作的申请书篇5
尊敬的领导:
本人x,女,1980年10月出生,1998年7月毕业于x师范学校普师专业,同年8月被分配到x镇小学工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在x教育学院函授进修汉语言文学专业,获得大专文凭。
本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。
20xx年12月,我与在x工作的爱人结婚。20xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在x工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——x镇x小学或x乡x小学。
如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在x镇xx县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为x的教育事业添砖加瓦。
最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
敬礼!
异地工作的申请书篇6
县教育局:
我叫xxx,男,xxx年xx月出生,xx年毕业于xx大学xx专业,通过xx年招考,参加工作,现在在xxxx任教。
我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。
在这本来充满希望的年代里,在这本应开心的岁月里,而我的`心却被生活一块一块地拧碎。我的父母亲住在xxx,年事已高,病痛不断,身体一天不如一天,哥哥为了生计,长期在浙江打工,二老本身已经需要他人照料,但还要照顾两个年幼的孙子,生活压力很大。都说家是最温馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守儿童了。这让我夜不能寝,十分内疚。我现在几乎每天都在xx镇与xx镇之间往返(往返路程有xx多里),身心俱疲,惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行。
在此,特向贵局申请,从xx镇调到xx镇继续教育工作。因此,恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求。如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用再为家庭担忧的我,将能腾出更多的精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
异地工作的申请书篇7
县经信局领导:
申请人,男,汉族,xx年3月生,xx年7月毕业于专业,大学本科学历。
我于20xx年参加xx省省、市、县、乡四级机关统一公开招考国家公务员考试,被顺利录取成为一名国家公务员。20xx年8月至今,在xx人民政府从事等工作。
在xx人民政府工作期间,在领导的关心和同事
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