议论文点题扣题,新

议论文写作之

巧妙点题扣题

高考作文点题扣题的重要性

1、考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系，引领读者随你的思维而去……

2、点题扣题，

是优秀作文的“锦上花”，是获取“保险”分的“奠基石”,

是挽救离题文章的“救命草”。点题扣题：点出中心论点、分论点、关键词，扣住它们来分析一、学习目标（重点难点）1、掌握议论文点题扣题的技巧。2、学会运用点题扣题方法来写作文。以“直面挫折”为题目写一篇800字以上的议论文。作文要求三句话：是什么为什么怎么办直面的是什么挫折？直面？为何要直面挫折？（好处）怎么去直面挫折或直面挫折要怎么做二、阅读以下两篇文段，看哪篇写得较好，好与不好分别在哪里。文章一：开头：当我们攀爬高山时，高山的陡峭是一种挫折；当我们扬帆起航时，雾霭沉沉的天气是一种挫折；当我们身心投入学习时，难题是一种挫折。分论1：挫折是一种磨练人的坚强意志。分论2：挫折是坚持不懈的精神。分论3：挫折是不达目的誓不罢休的精神。文章二：开头：人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功。面对一个挫折，一次失败，也许会有人一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃。但是，你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。分论1：直面挫折，你就能直面迎接洒下你人生的一串曙光。（爱迪生）分论2：直面挫折，你就能聆听到出于自身的最美的人生交响曲。（（贝多芬）分论3：直面挫折，你就能执笔谱写出那属于你自己的人生（鲁迅）题目：直面挫折（一）这些分论点都是病句。（二）分论2、3重复离题开头未点题，分论点写得较好

作文《直面挫折》存在问题

1、把“直面挫折”等同于“挫折”，然后大篇幅地写挫折的重要性。

2、分论点重复累赘或不合逻辑或有语病。

3、分论点与中心论点不一致。

4、文中未能点出直面挫折中的挫折指的是什么挫折。（论证中未能点题扣题）

5、字数不够。26班：6人，27班：7人。

6、字潦草。表扬与批评

作文高分：26班：彭新平（48分）、彭水英（48分）、杨喜荣（47分）46分的有：李家雯、罗美华、巫金梅、吴丹清、杨丹45分的有：邱洪泉、韦春桃、罗燕兰、谢明辉、苏绍洪、张春盛、盘若梦作文低分：不够40分26班：19人直面挫折

雄鹰腾飞苍穹要经历风雨，生活如古战争，挫折就如强劲的敌人，如果你却步，必会输得一败涂地，如果你拿起利剑，奋勇杀乱，定会是这场战役的赢家，我坚信，直面挫折，方可走向成功。用理想之力量直面挫折，方可走向成功。“断腿舞者”廖智虽然在汶川地震失去双腿，但她并未意志消沉，因为她有理想，她爱跳舞爱舞台，在《舞出我人生》舞蹈真人秀，廖智凭借“跑步脚”在舞台上翩翩起舞，在闪光灯下的她是美丽的，因为有理想的支撑。理想的力量让她勇敢地面对挫折，终于夺冠，舞出美丽而精彩的人生。直面挫折时，理想就像坚韧的绳子，绑住强劲的敌人，让他不能伤自己半分半毫，坚定的意志也可以消磨敌人的战争力，帮助自己走向成功。

用意志之坚击垮挫折，方可走向成功。卧薪尝胆的故事是为人民熟知的，于公元前494年越国兵败吴国，勾践甘为吴王马夫，受尽凌辱，将爱妻当作人质，但他面对挫折永不放弃，用坚定的意志击垮挫折，实现了洗辱复国的志愿，爱迪生发明电灯时尝试了1000多次失败了1000多次，有人问他：失败了那么多次，为什么还要继续。”爱迪生回答说“至少我知道了1000多种材料不适合做灯丝。”但他用坚定的意志击垮了面前的挫折，永不放弃，为世界带来了一片光明，被后人誉为“发明大王”。坚定的意志可以消磨敌人战争力，让自己处于越来越有利的地位，面对挫折，我们只需用坦然的心胸，无需畏惧地直面挫折。

用坦然之胸襟柔化挫折，方可走向成功。一个个历史人物告诉我们，人生道路上往往不平与坎坷隐伏着带刺的荆棘，我们无需畏惧，只需用坦荡荡的胸襟去面对即可。唐宋八大家之一的苏轼，却因一场政治风波险些失去性命，落得被贬黄州的命运。但他并没有意志消沉，一壶浊酒尽情地享受“江上之清风”“山间之明月”，用坦然的心态面对挫折，在静思之中完成自我升华，终成著名的诗人，美文倍出，千古传诵。有了挫折，人生之花才能开得更加灿烂，有了挫折，生活之花才能更加美丽，直面挫折，方可走向成功。直面挫折

雄鹰腾飞苍穹要经历风雨，生活如古战争，挫折就如强劲的敌人，如果你却步，必会输得一败涂地，如果你拿起利剑，奋勇杀乱，定会是这场战役的赢家，我坚信，直面挫折，方可走向成功。

用理想之力量直面挫折，方可走向成功。“断腿舞者”廖智虽然在汶川地震失去双腿，但她并未意志消沉，因为她有理想，她爱跳舞爱舞台，在《舞出我人生》舞蹈真人秀，廖智凭借“跑步脚”在舞台上翩翩起舞，在闪光灯下的她是美丽的，因为有理想的支撑。理想的力量让她勇敢地面对挫折，终于夺冠，舞出美丽而精彩的人生。

直面挫折时，理想就像坚韧的绳子，绑住强劲的敌人，让他不能伤自己半分半毫，坚定的意志也可以消磨敌人的战争力，帮助自己走向成功。

用意志之坚击垮挫折，方可走向成功。卧薪尝胆的故事是为人民熟知的，越国兵败吴国于公元前494年，勾践甘为吴王马夫，受尽凌辱，将爱妻当作人质，但他面对挫折永不放弃，用坚定的意志击垮挫折，实现了洗辱复国的志愿，爱迪生发明电灯时尝试了1000多次失败了1000多次，有人问他：失败了那么多次，为什么还要继续。”爱迪生回答说“至少我知道了1000多种材料不适合做灯丝。”但他用坚定的意志击垮了面前的挫折，永不放弃，为世界带来了一片光明，被后人誉为“发明大王”。坚定的意志可以消磨敌人战争力，让自己处于越来越有利的地位，面对挫折，我们只需用坦然的心胸，无需畏惧地直面挫折。

用坦然之胸襟柔化挫折，方可走向成功。一个个历史人物告诉我们，人生道路上往往不平与坎坷隐伏着带刺的荆棘，我们无需畏惧，只需用坦荡荡的胸襟去面对即可。唐宋八大家之一的苏轼，却因一场政治风波险些失去性命，落得被贬黄州的命运。但他并没有意志消沉，一壶浊酒尽情地享受“江上之清风”“山间之明月”，用坦然的心态面对挫折，在静思之中完成自我升华，终成著名的诗人，美文倍出，千古传诵。有了挫折，人生之花才能开得更加灿烂，有了挫折，生活之花才能更加美丽，直面挫折，方可走向成功。

最大的亮点：点题扣题问：文章的亮点？它的方法技巧？①标题（点明文题与话题的联系）

②开头（提出中心论点或主题）

③段首（分论点）

④段中（叙例、析理）⑤段末（小结）⑥过渡衔接语

⑦结尾点题扣题的位置与技巧四、练习1

【作文】英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷。“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说：“我这一生都在关我身后的门，你知道这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在身后，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误。然后你才可以重新开始。”请以上文的“关门”为话题写一篇文章。题目《面对过去，学会关门》

【原文开头】①“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”何其洒脱，何其旷达。人生的征程又未尝不是如此？潇洒地告别过去，无论是成是败，是悲是欢，只有真正地把它们放下才能有崭新的收获。问：原文开头好不好？若不好，应如何修改？

《面对过去，学会关门》

【原文】①“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”何其洒脱，何其旷达。人生的征程又未尝不是如此？潇洒地告别过去，无论是成是败，是悲是欢，只有真正地把它们放下才能有崭新的收获。【问题】开头语中的中心论点中未能明点题【升格】①“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”何其洒脱，何其旷达。人生的征程又未尝不是如此？潇洒地告别过去，无论是成是败，是悲是欢，只有真正地学会关门，把过去关在身后，才能有崭新的收获。练习2

请以上文的“关门”为话题填写分论点

辉煌之时能及时关上___________是可贵的。

落魄之时能及时关上___________是明智的。名利之门沮丧之门练习3修改文段一：

……辉煌之时能及时关上名利之门是可贵的。（分论点）居里夫人从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。她曾先后获得各种荣誉奖章16枚，各种名誉头衔107个。而且居里夫人从小就磨练出坚强而又独立的性格，她的实验室类似马厩，但居里夫人却在这里创造了两次获得诺贝尔奖的神话。

答：本段叙例只能体现居里夫人的勤奋刻苦，而非“关上名利之门”。问题在于“叙例貌合神离，未能扣题叙”。修改方法是“扣题选材扣题叙”，即选择居里夫人在成功面前一如既往地勤于钻研以及淡泊名利的表现。

思考：此段文字在叙例时存在什么问题？怎样修改呢？

升格后的文段一：……辉煌之时能及时关上名利之门是可贵的。一生获得过众多荣誉奖章的居里夫人，在第一次获得诺贝尔奖后，就关掉名利之门，（概述）在类似马厩的实验室里，数十年如一日地进行繁重的提炼工作，正如她所说：“荣誉是玩具，绝不可看得太重，否则一事无成。”将金质奖章变成了女儿的玩具，八年之后，又迎来了第二次诺贝尔奖。

修改文段二：遭遇人生不幸时更需要“关门”精神，因为只有这样，才能战胜厄运迎来新生。（分论点）文学家司马迁在遭受宫刑之后，学会了关门，所以写成了流传千古的《史记》；科学家霍金在瘫痪后，学会了关门，所以才诞生了《时间简史》；运动员桑兰在训练中摔成高位截瘫后，学会了关门，所以实现了“残缺也可创造精彩”的梦想。（叙述事例）

答：三次“学会了关门”，虽然点了题，但内容空洞，可谓三张标签，问题是“叙例贴标签，未能扣题叙”。修改方法是“列举事实不空洞”，即通过记叙司马迁、霍金、桑兰的具体的“关门”事实从而将三张标签撕掉。

思考：此段文字在叙例时存在什么问题？怎样修改呢？

升格后的文段二：……文学家司马迁在遭受宫刑之后，将耻辱关在门外而隐忍苟活发愤著书终写成流传千古的《史记》；科学家霍金在瘫痪失语后，将绝望关在门外而努力练习抬头、如蚕食桑叶般阅读终诞生了《时间简史》；运动员桑兰在训练中摔成高位截瘫后，将痛苦关在门外而调整心态顽强求学加入记者行列终实于了“残缺也可创造精彩”的梦想。……

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