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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.创新精神B.冒险精神C.求知精神D.独立精神【答案】:A2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.加强基地建设和师资队伍建设B.建立健全多级培训网络C.不断扩大培训覆盖面D.培训思想政治教育基本能力【答案】:D3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生进行职业评价B.开展择业咨询C.提供职业信息D.帮助大学生选择工作【答案】:D4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.诈骗罪【答案】:C5.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】:A6.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.职业心理健康C.身体素质良D.学科知识丰富【答案】:B7.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】:C8.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】:C9.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学主义B.实用主义C.科学人文主义D.人文主义【答案】:C10.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.认知结构说C.经验概括说D.关系转换说【答案】:D11.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.自治权力B.市场权力C.立法权力D.行政权力【答案】:B12.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.悲观B.羞怯C.自卑D.空虚【答案】:C13.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.省察克治法C.启发诱导法D.学思并重法【答案】:C14.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D15.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.终身学习的意识B.先进的教育理念C.崇高的职业道德D.渊博的专业知识【答案】:D16.有关道德行为的论述错误的是().A.是一种内在心理因素B.是知、情、意的归宿C.是道德品质的外在表现D.是心理的外显【答案】:A17.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。A.阿特金森B.维纳C.班杜拉D.马斯洛【答案】:D18.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力B.实践对学校教学具有很大的价值和意义C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.二者关系甚为密切【答案】:C19.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.是人的主观意志的产物B.是神的意志的体现C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应D.社会对具体道德事件的特殊要求【答案】:C20.中国高等教育学科的奠基之作,标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的()。A.《比较高等教育学》B.《新编高等教育学》C.《高等教育学新编》D.《高等教育学》【答案】:D21.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()。A.内隐记忆B.操作记忆C.形式记忆D.长时记忆【答案】:D22.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()A.王阳明的观点B.孟子的观点C.程颐的观点D.朱熹的观点【答案】:B23.世界上第一所师范学校是()。A.伦敦师范学校B.柏林师范学校C.巴黎师范学校D.通州师范学校【答案】:C24.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()A.发散型B.沉思型C.场依存型D.场独立型【答案】:C25.()指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.间接强化B.直接强化C.自我强化D.奖励【答案】:C26.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。A.挑刺者B.小组成员C.记录者D.领导者【答案】:A27.关于创造性与智力发展的关系,下列说法中正确的是()。A.低智商也可能有高创造性B.创造性与智商呈线性关系C.高智商是高创造性的必要条件D.高智商就会有高创造性【答案】:C28.高校教学常规管理的中心环节是()。A.学生成绩评定B.编排课程表C.教学实习D.安排任课教师【答案】:B29.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.深度知觉B.时间知觉C.运动知觉D.空间知觉【答案】:C30.属于人的心理发展特点的是()A.方向性与可逆性B.集中性与分散性C.连续性与阶段性D.平衡性与差异性【答案】:C31.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德义务C.道德价值目标D.道德良心【答案】:D32.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.复述B.注意C.组块D.感觉登记【答案】:C33.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化B.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。C.对学生一视同仁,一样要求D.在学生之间进行横向的比较与学习【答案】:A34.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.前沿性和职业倾向性B.系统性C.历史性D.操作性【答案】:A35.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研B.教学与科研很难两全其美C.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育D.一个好教师应既是研究者又是教育者【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师培养的形式主要是()。A.特殊培养B.在职培养C.终身学习D.脱产研修E.合作培养【答案】:ABD37.爱岗敬业,要()才能做到勤业。A.自觉B.顽强C.勤奋D.享受【答案】:ABC38.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.对学术批评者进行压制、打击或者报复等B.一稿多投或重复发表C.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作D.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果【答案】:ABCD39.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.归属与爱的需要C.精神需要D.尊重的需要【答案】:ABD40.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与社会精神文明的发展C.教师劳动与社会物质文明的发展D.教师劳动与人的素质的发展【答案】:ABCD41.个性心理特征主要包括()A.动机B.性格C.能力D.气质【答案】:BCD42.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学内容学问化B.促进大学课程向结构化转变C.促使大学课程注重经典D.促进大学课程以问题为导向E.促进大学课程更加专门化【答案】:ABE43.加强从业人员之间的团结协作,要()。A.讲求合作,崇尚竞争,平等互利B.促进老中青三代人和睦相处C.做好本职工作,不给同事找麻烦D.只当主角,消除配角意识【答案】:ABC44.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.提高自身能力B.维护工作秩序C.遵守工作纪律D.善待本职工作【答案】:BC45.提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。A.扩大中等收入群体B.取缔非法收入C.增加低收入者收入D.调节过高收入【答案】:ABCD46.高校教师威信形成的主观条件有()。A.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.具有高尚的思想、良好的道德品质C.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象D.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神【答案】:ABCD47.姿态表情可分为()。A.语调表情B.面部表情C.手势表情D.身体表情【答案】:ABD48.职业道德具有如下特点()。A.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性B.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任C.价值取向上注重利益性D.调适范围上具有特定的适用范围和对象【答案】:ABD49.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.多说俏皮话B.语速要快,节省客人时间C.用尊称,不用忌语D.不乱幽默,以免客人误解【答案】:CD50.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.坚持教育为社会主义现代化建设服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.努力办好人民满意的教育【答案】:ABCD51.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感B.会与周围环境产生冲突C.思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】:ABCD52.感觉适应是()心理现象A.刺激物持续作用引起的B.感受性发生了变化的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】:A
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