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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年铜仁市石阡县银龄计划教师招募笔试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?()A.问题情境B.功能固着C.原型启发D.思维定势【答案】:D2.合作学习作为一种教学策略,其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.个别课堂练习B.独立完成作业C.教师主导教学D.家庭作业【答案】:C3.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.协同式B.合作式C.注入式D.启发式【答案】:D4.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A.存在正相关B.存在负相关C.有利有弊D.关系不明显【答案】:B5.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.督导C.师德D.师资【答案】:C6.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A.相同要素说B.认知结构的迁移观C.形式练习说D.关系说【答案】:B7.下列哪一说法是夸美纽斯的观点()。A.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育B.美德是否可教C.教学的教育性D.“教育即生长,学校即社会”【答案】:A8.以下旨在让学生学会动手操作本领的是()。A.体育活动B.科技活动C.文学艺术活动D.学科活动【答案】:B9.下列不属于后进生的心理特征的是()。A.强烈的荣誉感B.不适度的自尊心C.学习动机不强D.意志力薄弱【答案】:A10.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是哪种身心发展规律的反映?()A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性【答案】:B11.在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段()。A.内化B.同化C.依从D.认同【答案】:D12.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的()。A.心理活动B.生理活动C.实践活动D.认识活动【答案】:B13.下列表述中,反映人的社会性发展的是()。A.克服困难,实现预定目标B.由事物的表面现象达到认识事物的本质C.社会行为规范、准则的内化D.机体正常发育和体质增强【答案】:C14.班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有()功能。A.促进发展B.社会化C.诊断D.校正【答案】:A15.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。A.少年期B.成年期C.青年初期D.儿童早期【答案】:D16.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.实验法B.调查法C.观察法D.个案法【答案】:A17.()是公文处理最起码、最重要的要求。A.时效B.准确C.集中统一D.精简【答案】:B18.中国古代文人素有使用“号”的习惯,号往往即兴而起,不一定与名之间有联系,且惯用一些漂亮,高雅的字眼,又称雅号。下列文人及其别号对应不正确的是()。A.苏轼-东坡居士B.李白-青莲居士C.李清照-易安居士D.欧阳修-幽栖居士【答案】:D19.某著名中药店有一副对联:“品味虽贵,必不敢减物力;炮制虽繁,必不敢省人工。”正是靠这份承诺,该药店经历300年风雨不倒,从一家普通的家庭药铺发展为国药第一品牌。上述材料说明()。A.市场经济是诚信经济B.市场经济是法制经济C.市场经济是创业经济D.市场交易中应遵循互利原则【答案】:A20.云南流域面积最大的河流是()。A.红河B.澜沧江C.怒江D.金沙江【答案】:D21.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步,这说明:A.社会意识的变化独立于社会存在的变化B.社会意识决定社会存在C.社会意识对社会存在具有促进作用D.社会意识具有相对独立性【答案】:D22.《齐民要术》是关于:()A.建筑学著作B.君主如何统治国家的著作C.农业生产和农事活动的著作D.医学著作【答案】:C23.下列关于事业单位人员养老保险制度改革的说法不正确的是()。A.立足社会主义初级阶段基本国情,合理确定了基本养老保险筹资和待遇水平B.个人账户储存额用于工作人员养老,可以提前支取C.对改革前参加工作、改革后退休的人员,通过实行过渡性措施,保持待遇水平不降低D.实行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度【答案】:B24.以下成语均包含量变与质变关系的一组是:A.量力而行和庖丁解牛B.防微杜渐和竭泽而渔C.水滴石穿和愚公移山D.田忌赛马和因势利导【答案】:C25.“下关风,上关花,下关风吹上关花;苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪。”大理的美,含蓄得很。有人说它是一篇好文章,越读越________;有人说它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味儿,一口尝不出来。填入划横线部分最恰当的一项是:A.耐人寻味B.爱不释手C.心旷神怡D.引人入胜【答案】:A26.传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在说明()A.框架内的思维往往会更有助于创新B.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力C.专注是提升创造力的重要影响因素D.没有固定结构的创新会限制创新者的思维【答案】:A27.过去,城市规模基本上是由政策决定的。如果把城市当作一个()的系统,它的吞吐、消耗以及内部运转,所有的生态流是完全能够定量计算的。我们的城市设计,必须跟周围的生态环境形成良好的共生关系,与其生态承载力相(),根据周围生态承载力确立城市规模,才是科学态度。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.封闭B.动态C.机械D.循环【答案】:A28.现代人对微信()不已,及至几乎不能有一朝一夕的分离,与其说是微信的功能强大,不如将之理解成空虚寂寞冷的人们,需要某种精神层面的()。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.眷恋B.痴狂C.痴迷D.崇拜【答案】:C29.我们讲权利,不能光讲乞讨者的权利,也要讲其他人的权利,正如西方法谚言你挥舞拳头的自由止于我的鼻尖。”如果那些经常强讨强要、反复滋扰他人的乞讨者,经过治安处罚屡教不改或者因为身体原因无法对其进行处罚,那么通过发布“乞讨排行榜”,提醒人们注意这些恶意乞讨者,也让他们在公众舆论的监督之下收敛自身行为,维护他人的权利,何乐而不为呢?这道理跟法院发布“被执行人黑名单”、检察机关发布“行贿人黑名单”一样。但是,发布“乞讨排行榜”的前提是要有法律的明确规定。即便这些乞讨者行为如何过火,公权力还是要恪守自身的边界,不能越界执法。这段文字旨在说明()。A.发布“乞讨排行榜”的行为和法院发布“被执行人黑名单”、检察机关发布“行贿人黑名单”的行为一样是不可取的B.“乞讨排行榜”的发布,体现了其他社会群体和乞讨者一样都享有权利C.公权力的行使不能随心所欲,应该严格遵守法律的规定,恪守自己的界线,不能越界执法D.对乞讨者应该加以区分,对那些强讨强要、反复滋扰他人并且屡教不改的乞讨者,可以通过诸如发布“乞讨排行榜”的方式加以惩治【答案】:C30.“金砖国家”囊括了全球主要的新兴市场国家,下列不属于“金砖国家”的是:A.韩国B.中国C.印度D.巴西【答案】:A31.对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。这段文字意在表明()。A.五四时期新、旧文化阵营对“新”“旧”的价值判断不同B.五四时期的新文化发展迅速,新、旧文化思想碰撞激烈C.虽然新文学最终将取代旧文学,但“旧”的事物总不会完全消失D.“新”“旧”的含义并不是绝对的、一成不变的【答案】:A32.在政治、经济多元和一体化的时代,文化语境也呈现多元,出现________的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度________情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.琳琅满目渲染B.标新立异强调C.纷繁芜杂追逐D.林林总总鼓吹【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.说服教育的方式可以分为()。A.运用行动的方式B.运用事实的方式C.运用语言文字的方式D.运用威信的方式【答案】:ABC34.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.程序性教学B.支架式教学C.情景性教学D.随机通达教学【答案】:BCD35.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师能:B.师品:C.师表:D.师知:【答案】:ABCD36.符合永恒主义课程理论的有()。A.课程的核心在于改造社会B.注重培养人的理性C.是对学校课程功利主义的批判D.提出了“阅读百部名著”的计划E.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”【答案】:BCDE37.从业人员举止得体的要求是()。A.随心所欲B.把握分寸C.注意场合D.大大方方,不拘小节【答案】:BC38.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.承诺B.信任C.亲密D.激情【答案】:ACD39.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.实验与重估期B.平静和保守期C.入职期D.退出教职期E.稳定期【答案】:ABCDE40.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的流行文化B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:BCD41.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是人类智力资源的开发者B.教师是人类科学文化的传递者C.教师经济和社会的建设者D.教师是塑造一代新人的灵魂工程师【答案】:ABD42.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.条件B.程度C.学习者D.因果E.行为【答案】:ABCE43.根据凯恩斯主义宏观经济政策理论,下列关于提高个税起征点的说法正确的有()。A.是货币政策工具B.是紧缩的宏观经济政策C.是财政政策工具D.属于需求管理【答案】:CD44.我们党在新世纪取得的重大理论创新成果是()的科学发展观。A.保护生态环境B.全面协调可持续发展C.以人为本D.以增长经济为主【答案】:BC45.与常用的火力发电系统相比,光伏发电的优点主要体现在:()。A.不受资源分布地域的限制,可利用建筑屋面的优势B.无需消耗燃料和架设输电线路即可就地发电供电C.能源质量高,使用者从感情上容易接受D.无枯竭危险,安全可靠,无噪声,无污染排放外,绝对干净(无公害)【答案】:ABCD46.下列与计算机、半导体齐名的20世纪四项重大发明的另外两项是()。A.航天飞机B.原子能C.激光D.人造卫星【答案】:BC47.雅尔塔会议是()在1945年2月4日至2月11日之间在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的,关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议。A.英国B.美国C.苏联D.中国【答案】:ABC48.在个案工作过程中社工小李和服务对象小曹建立了深厚的欢喜,顺利地完成了工作计划,马上进入结案阶段,此时小李适宜的做法有()A.增加机构会谈或家访的次数B.分享服务对象收货的正向经验C.接纳服务对象的分离焦虑D.与服务对象共商转介的计划【答案】:BC49.以下选项正‎确的是():A.长期居住在‎福利院、敬老院(养老院)、疗养院等养‎老机构及精‎神病医院的‎退休人员,移交到其户‎口所在地的‎街道(镇)劳动保障事‎务所管理。B.企业或个人‎按照职工退‎休时参加社‎会保险管辖‎隶属地原则‎,由市(区)退管中心经‎办移交社会‎化管理手续‎。C.厦门市企业‎退休人员社‎会化管理对‎象是指:参加我市养‎老保险统筹‎,在社会保险‎机构按月领‎取养老金,按规定移交‎社会化管理‎的退休人员‎。D.居住在本市‎范围内的退‎休人员,户口与居住‎地不一致的‎,由现居住地‎的街道(镇)劳动保障事‎务所接收管‎理。【答案】:ABCD50.《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来,社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务,提升父母的家庭教育能力,为此,小冯设计了一个针对6—12岁孩

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