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文档简介
儿童发展心理学1儿童发展心理学是一门研究儿童的心理随着时间的流逝在心理和()上发生的变化的学科。Pl[单选题]*A情绪B生理C行为(正确答案)D认知2环境决定论以行为主义创始人()为代表。P8[单选题]*A弗洛伊德B华生(正确答案)C阿德勒D斯金纳3书面语言学习的关键期是()P15[单选题]*A1-3岁B4-5岁(正确答案)C0-4岁D5岁左右4同一个课题通过对不同社会文化背景的儿童进行研究,以期探讨儿童心理发展的共同规律和不同的社会生活条件对儿童心理发展的影响,是指()。P32[单选题]*A横向研究B纵向研究C序列研究D跨文化研究(正确答案)5个体出生后()的发育是最快的。P51[单选题]*A淋巴系统B生殖系统C脑和神经系统(正确答案)D身高和体重6大脑皮层()的发展是大脑机能发展的重要标志之一。P54[单选题]*A抑制机能(正确答案)B兴奋机能C抑制和兴奋机能D反射活动7年幼的婴儿不仅在感觉世界,还配备了组织和的知识系统,称为()P68[单选题]*A心理理论B客体理论C知觉理论D直觉理论(正确答案)8埃尔金德和凯格勒的研究结果发现,儿童认识客体的顺序是()P71[单选题]*A先个别部分,再整体部分(正确答案)B先整体部分,再个别部分C没有明显的先后顺序D不确定9婴儿已具有物体()知觉的恒常性。P74[单选题]*A深度和大小B深度和距离C形状和距离D形状和大小(正确答案)10儿童守恒概念的获得是在哪个认知发展阶段()P85[单选题]*A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段(正确答案)D形式运算阶段用于描述一个种族大多数成员的发展变化或连续性特征的是()。[单选题]*成熟学习常态发展(正确答案)D•特殊发展发展科学致力于达到以下三个主要目标,除了().[单选题]*描述发展B•解释发展优化发展阻止发展(正确答案)研究者发现,一个人进入青春期的年龄会影响其社会生活。尤其是进入青春期较早的男孩其社会关系要好于进入青春期较晚的男孩。这个研究发现更好地代表了发展的什么特征?()[单选题]*连续和累积的过程整体的过程(正确答案)可塑性历史或文化背景假设斯马特博士相信这样一个理论:在养育孩子的过程中,打屁股是非常重要的,以避免孩子被宠坏。斯马特博士根据这个理论提出了几个不同的假设,并运用了客观的收集数据的方法去检验假设。结果,她提出的所有假设都没有得到数据支持。假如斯马特博士遵循科学方法原则,那么接下来她该怎么做?()[单选题]*拒绝该理论(正确答案)修正该理论C•保留该理论D.不知道研究者在自然生活环境中观察人们的日常活动的一种研究方法是().[单选题]*A」临床法人种志研究法结构化观察法自然观察法(正确答案)结构化访谈和临床法最根本的区别在于:在临床法(而不是在结构化访谈)中,研究者会()。[单选题]*根据被试的回答更改提问。(正确答案)严格按同样的方式对所有被试询问同样的问题。为了了解被试独特的价值观、传统和社会进程,与被试共同生活一段时间。利用道具和各种刺激来阐明不同问题的含义在实验法中,实验人员会改变或操纵某种环境变量,来考察其对行为的影响这种环境变量称为().[单选题]*控制变量因变量实验变量自变量(正确答案)对不同的人群(或不同的同辈群体)在段时间进行反复观察的发展设计,被称为().[单选题]*横断设计纵向设计序列设计微观发生设计(正确答案)练习效应和选择性损耗是哪种研究设计的缺点?()[单选题]*横断设计纵向设计(正确答案)序列设计微观发生设计在心理学研究中,儿童拥有的主要权利以及调查者的责任包括以下所有选项,除了().[单选题]*保密不使用欺瞒(正确答案)知情同意避免伤害21依照儿童新出现的不同表征模式,布鲁纳认为儿童的认知发展阶段不包括哪个阶段()(P[单选题]*A动作表征B形象表征C抽象表征(正确答案)D符号表征22一般可以将元记忆大致区分为3个部分,不包括下列那一部分()(P[单选题]*A元认知记忆(正确答案)B元认知监控C元认知知识D自我调节23掌握()被视为儿童是否认识到个体能够以不同方式表征同一客体或事件的证据°(P[单选题]*A心理理论B错误信念(正确答案)C守恒概念D记忆策略24戈尔曼认为,幼儿的计数获得受五个计数原则支配和限定,下列选项中不属于其中之一()(P[单选题]*A稳定-次序原则B基数原则C形象原则(正确答案)D次序无关原则25学前期儿童的词汇量发展迅速,仅经过一两次的接触,儿童就能掌握一个新词的意义或部分意义,有人提出这是因为儿童掌握了一些原则,其中不包括()P130[单选题]*A新词指代整个客体B新词指代客体的类别C相互排斥D具体化(正确答案)26在儿童掌握空间方位词的顺序中,最后掌握的是哪一对词()P133[单选题]*A上下B左右(正确答案)C后前D外中27按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性,句子分类中,不包括()P135[单选题]*A不完整句B简单句(正确答案)C完整句D复合句28下列哪种理论强调后天的环境和学习对语言获得的决定性影响()P142[单选题]*A模仿说B强化说C学习论(正确答案)D相互作用论29整个儿童期,其智力增长的趋势是()P154[单选题]*A先慢后快B不等速C等速D先快后慢(正确答案)30韦克斯勒儿童智力量表中的言语智商包括常识、类同、算术和()P165[单选题]*A词汇(正确答案)B填图C积木D拼图生殖细胞分裂产生两个配子(精子或卵子)的过程,被称作()。[单选题]*双螺旋互换减数分裂(正确答案)有丝分裂每个配子(精子或卵子)包含()染色体。[单选题]*23个(正确答案)TOC\o"1-5"\h\z46个23对46对以下哪个属于性染色体的特征?()[单选题]*异卵双生子红绿色盲(正确答案)镰状细胞性贫血多基因遗传以下不属于遗传性先天缺陷的是()。[单选题]*产前接触有害因素(正确答案)隐性基因异常显性基因异常染色体过多或过少35由于发现具有()的男性在奥林匹克运动会上作为女选手比赛,导致了现有的对参加奥运会比赛的所有女选手进行遗传性测验。[单选题]*特纳氏综合征克兰费尔特氏综合征(正确答案)唐氏综合征亨廷顿症36检查多胎妊娠和身体异常的遗传疾病的最全(流产风险最小)的方法是()。[单选题]*线毛膜绒毛取样检测羊水诊断遗传咨询超声波(正确答案)以下除了()都与遗传力的家庭研究有关。[单选题]*血缘关系双生子设计领养设计选择性抚养(正确答案)生活在一起的人不共享那些使他们彼此变得不同的环境,这种环境影响被称为().[单选题]*—致性比率遗传力系数非共享环境影响(正确答案)共享环境影响39()指表现型的遗传限制在少量的发展结果中。[单选题]*导向原则(正确答案)反应范围唤起的基因型一环境相关主动的基因型一环境相关人们认为下列哪项基因型—环境相关会随着发展而减弱?()[单选题]*主动的基因型一环境相关唤起的基因型一环境相关被动的基因型一环境相关(正确答案)41()是新生儿与世界交流的最重要的机制。P175[单选题]*A笑B哭(正确答案)C怯生D害怕42儿童在()已开始出现自豪、羞愧和内疚等自我意识的情绪。P179[单选题]*A两岁半(正确答案)B三岁半C四岁半D五岁半2-4岁幼儿谈论情绪和理解情绪的语言特征不包括()P180[单选题]*A最快速地增加情绪词汇;B正确使用词汇表示自己和他人简单的情绪,谈论过去现在和将来的情绪;C使用语言反省情绪,考虑情绪和情境剑复杂关系的能力越来越强;(正确答案)D在假装游戏中使用情绪语言。44儿童对不熟悉的人所表现的害怕反应通常称为怯生,其影响因素不包括()。P183[单选题]*A父母是否在场B环境的熟悉性C陌生人的特点D年龄特点(正确答案)45下列哪种理论把儿童看作是一个信息加工的机体,并试图用已形成的结构或工具来影响输入的刺激。()P189[单选题]*A学习理论B知觉再认理论(正确答案)C社会认知理论D相互作用理论46根据弗洛伊德的心理性欲发展阶段,口唇期发生在()P194[单选题]*A0-18个月(正确答案)B8个月-4岁C3-7岁D5-12岁47埃里克森心理社会理论的八个阶段中,出生到1岁处于()阶段。P197[单选题]*A信任对不信任(正确答案)B自主对羞耻怀疑C主动对内疚D勤奋对自卑48教养方式指父母通常采用的养育和指导儿童行为的方式,教养方式的影响因素中不包括()P209[单选题]*A父母本人个性特征B家庭内部环境C社会文化D居住地(正确答案)49()是幼儿阶段的主导活动。P217[单选题]*A写字B游戏(正确答案)C学习D言语交流50幼儿的自我评价尚处在学习阶段,其特点不包括()P217[单选题]*A依从性和被动性B深刻性和全面性(正确答案)C情绪性和不确定性D大部分幼儿对自我的评价往往偏高51()是由子宫内壁和绒毛发育而成的器官,为未出生的胎儿提供氧气和养料,并排泄胎儿的代谢废物。[单选题]*羊膜线毛膜胎盘(正确答案)D脐带在产前发育的哪个阶段,所有器官系统快速发育并逐步完善?()[单选题]*胚泡期胎儿期(正确答案)胚胎期D•受精卵期在怀孕的哪个阶段,发展中的有机体经历了受精卵期、胚胎期和胎儿期?()[单选题]*孕期头三个月(正确答案)孕期中三个月孕期末三个月孕期第四个三个月孕期的敏感期概念最好地描述了致畸因子的哪一条效应法则?()[单选题]*并不是所有的胚胎或胎儿都同样受到致畸因子的影响。接触致畸因子的时间越长,剂量越大,受损可能越严重c•在身体的各个部位或器官形成和生长最迅速的时候,致畸因子的影响作用最大。(正确答案)—些致畸因子可能产生“睡眠者效应”,其后果直到儿童生命的后期才显现。为保护胎儿免受弓形虫病影响,孕妇应避免从事下面哪种家务?()[单选题]*用抗菌皂洗碗清洗猫沙盆(正确答案)吸尘更换烧坏的灯泡或其他与电器有关的工作子宫收缩并从孕妇体内排出胎盘的过程是()。[单选题]*第一产程第二产程第三产程(正确答案)剖腹产为了评估身体和神经节律,出生后数分钟将采用(),出生后几天将采用().[单选题]*A.阿普加量表;新生儿行为评价量表(正确答案)B•新生儿行为评价量表;阿普加量表C•反射评估测验;神经评估量表D•神经评估量表;反射评估测验下面哪—个不是出生缺氧症的可能原因?()[单选题]*臀位分娩RH因子
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