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文档简介
1/1食品安全教案幼儿园小班6篇为较好的完成新学期的教学任务,我们需要制定一份具体的教案,教案在起草的过程中,老师肯定要考虑文字表述规范,范文社我今日就为您带来了食品平安教案幼儿园小班6篇,信任肯定会对你有所关心。
食品平安教案幼儿园小班篇1
活动目标:
1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要留意的平安事项,学会正确进食方法。
2、明白吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。
活动预备:挂图
活动过程:
一、老师透过与幼儿谈话,引出活动主题
1、老师:小伴侣,你们平常都爱吃什么东西呢?零食是我们小伴侣爱吃的东西,你们都吃过哪些零食呢?
引导幼儿回答。
2、老师:刚刚小伴侣都说了许多自我爱吃的零食,那除了零食以外,我们还要吃饭菜,小伴侣,你们吃过的饭菜又都有哪些呢?
老师引导幼儿专心回答。
二、引导幼儿了解进食可能遇到的危急
1、老师:小伴侣,你们明白吗?饭菜可口,零食好吃,但是假如我们在吃东西的时候不留意,也会很简单发生危急的哦!
2、老师说一说由于饮食不当而造成不良后果的事例。如:有些孩子由于吃果冻造成窒息,有些小伴侣中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等等。
三、让幼儿自我发觉由于进食不当所产生的危急
1、老师:小伴侣,此刻请你们说说你们在吃东西的时候就应要留意哪些事情呢?
2、老师引导幼儿说一说自我在进餐时有哪些不正确的方式,就应要怎样样做,才能够避开危急的发生。
3、老师小结:吃饭时不能含饭在嘴巴里面,吃鱼的时候就应渐渐吃,防止被鱼刺卡到;汤太烫的话就应等一会儿再喝等等。只要我们在吃饭的时候渐渐吃,多加留意,就不会发生这些危急。
四、出示挂图,进一步了解进食时要留意的平安
1、老师:小伴侣,请你们看一看这幅图里面都有什么资料呢?图上方是怎样样提示我们在进食的时候要留意的事情呢?
2、引导幼儿认真观看图画,用自我的语言说一说。
3、老师小结:细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我们在吃水果时要准时吐核,吃有刺的食物时要渐渐吃,过热的食物要等到稍凉以后再吃。
五、老师引导幼儿回顾并总结这天活动的资料,期望幼儿在日常生活中养成良好的习惯,留意进食平安。
食品平安教案幼儿园小班篇2
活动目标:1、了解食品包装标志的简洁常识,初步学会识别某些食品包装标志。
2、使孩子学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期。
3、了解什么是三无食品,知道三无食品对我们身体的危害。
活动预备:
幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。
活动过程:
一、创设情景导入老师发觉有一部分的小伴侣每天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告知幼儿陕西省五名同学在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息。)
为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。
1、熟悉食品包装标志:
让孩子观看自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。
2、争论并说出自己的观看结果
(1)注册商标
(2)生产日期,保质期
(3)质量平安标志
(4)绿色食品标志(qs)
(5)卫生标志(h)
师总结:食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志延长:请幼儿将学到的食品卫生学问宣扬给自己身边的人,并在爸爸妈妈的关心下学习如何参考以上的学问去购买食品。
食品平安教案幼儿园小班篇3
活动目标
1.使幼儿建立食品平安意识。
2.知道吃绿色食品对身体好。
3.加强个人卫生习惯和饮食卫生习惯。
活动预备
1.兔子宝宝住院图片,以及各种粮食、蔬菜、水果图片和零食垃圾食品图片若干张。
2.绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿肠、便利面等)若干
活动过程
1.故事导入,引起幼儿的爱好。
(播放兔子宝宝住院图片)老师熟悉一位叫兔子宝宝的小伴侣,瞧,今日它也来到了我们班。但是兔子宝宝似乎住院了,你们想不想知道它为什么住院了呢?你觉得兔子宝宝怎么了?(幼儿自由发言和争论,表达自己的看法。)
哦,原来是这样啊。原来昨天兔子宝宝吃了好多好多东西,突然觉得肚子疼了起来。
(连续播放零食等垃圾食品图片)看,兔子宝宝吃了好多零食,还有烧烤还喝了碳酸饮料。难怪它肚子疼呢。小伴侣们想一想这样的垃圾食品我们能不能吃得那么多?那每天我们应当多吃什么东西?应当少吃什么东西呢?(幼儿思索举手表达观点。准时鼓舞和表扬幼儿。)
2.区分垃圾食品和绿色健康食品
小伴侣们想一想,每天我们应当多吃什么样的食物?少吃什么样的食物?不吃什么样的食物?(多吃粮食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和烧烤等东西。不吃变质的过期的食物。)
播放图片,请幼儿熟悉养分丰富而且健康的粮食、蔬菜等。
引导幼儿熟悉生活中常见的垃圾食品,如:烧烤、加工零食、油炸食品等对我们身体的危害
3.强化饮食平安中需要留意的其他方面
小伴侣们除了辨别健康食品和垃圾食品之外还需要留意个人卫生,吃饭或吃别的东西前肯定记得要洗手,生吃蔬菜水果时肯定洗洁净了再吃。
另外,家里的剩饭菜肯定要加热了以后再吃,变质食物和过期食物不能吃。
4.总结:每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果,少吃零食和加工产品。不吃变质食物和过期食物。
要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。
活动连续:
1.引导幼儿观看加工食物的保质日期。
2.跟妈妈逛超市时提示妈妈看好食物的保质日期。
食品平安教案幼儿园小班篇4
活动目的
1、幼儿熟悉到垃圾食品对身体健康的危害。
2、教育幼儿自觉抵制垃圾食品,坚决拒食垃圾食品。
3、关心孩子进一步了解吃的科学,培育幼儿自觉爱护身体健康的意识。
活动预备
ppt课件《垃圾食品我不吃》
活动过程
1、谈话导入
(1)、小伴侣们你们知道什么是垃圾食品吗?
例:薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、便利面等。
(2)、小伴侣们,你们喜爱吃这些食品吗?
师小结:这些可都是垃圾食品哦!我们不能吃垃圾食品,这些垃圾食品对我们的身体健康有危害。
2、观赏故事—《馋嘴皮皮猴的梦境之旅》
动物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特殊的喜爱吃这些垃圾食品。我们一起来看看皮皮吃了这些垃圾食品后发生了什么事!(下面老师要给你们讲一个故事,看看故事里的小猴子发生了什么事!)
3、提问
(1)、有那位小伴侣记得,刚才故事里面说皮皮猴梦见自己去哪里了?
(2)、兔子先生对皮皮猴说了些什么?
(3)、小伴侣们现在你们知道为什么不能吃垃圾食品了吗?
师小结:垃圾食品对我们的身体特别有害哦!会让我们养分不良,降低免疫力,简单生病,还会越来越胖!
4、看图辨别对错
逐一出示图片让幼儿推断对错。
活动结束
小伴侣们要记住,路边的那些不洁净的小食品大部分都是一些对身体有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,远离垃圾食品,爱护自己的身体健康。
活动延长:
观赏《平安儿歌》
小伴侣,拍拍手,我们来把健康找。
健康健康在哪里,就在我们嘴巴里。
水果蔬菜奶蛋肉,养分全面不能少。
荤素搭配要均衡,挑食偏食损健康。
样样食物都爱吃,个子高高身体棒。
附:
故事内容:
皮皮猴喜爱吃路边小摊上的便利面、煎、炸、熏、烤类食品和饮料。有一天,皮皮猴在梦境里遇到一个精灵,要带皮皮猴去垃圾食品王国,王国里全是垃圾食品。皮皮猴被精灵带到垃圾皇宫做国王,它经不住诱惑摘下皇宫里一棵树上的饮料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越来越大,跟吹气球似的。皮皮猴由于巨大的肚子吓醒了,醒来懊悔极了,宣誓再也不吃垃圾食品了。
食品平安教案幼儿园小班篇5
活动目标
1、熟悉食品包装上的生产日期以及平安标志。
2、能认真观看、分析哪些食品时平安的,哪些食品存在平安隐患。
3、在生活中增加食品平安意识,克制自我,少吃零食。
活动预备
1、各种食品包装袋及瓶、罐。
2、霉变及变质的食品若干。
3、教学挂图。
活动过程
1、活动导入,谈话活动。
老师:小伴侣们,你们有没有留意过食品包装上的平安信息呢?在正规超市买的`食品外包装上会有生产日期和平安标志,你们明白吗?
2、活动绽开:观看教学挂图。
(1)观看教学挂图,熟悉生产日期和平安标记。
①老师出示挂图上的生产日期及平安标志的图片,请幼儿观看并辨认。
老师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?
②老师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及平安标记。它们能够告知我们所购买的食品是不是平安的,可不能够放心食用。在保质期内的食品时平安的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有平安标志的食品是平安的,没有平安标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,能够提示他们留意包装上的生产日期、保质期、平安标志。假如你不会计算保质期到什么时候,能够问问身边的大人。
(2)观看教学挂图,学习辨别变质食品的正确方法。
①老师出示挂图上其他三幅图片。
老师提问:面包上方有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能明白有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?
②请幼儿回答,大家评论。
③老师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是平安的,能够先用眼睛认真地观看一下有没有霉点,是不是变色了,还能够用鼻子闻闻有没有惊奇的味道,比如酸味或者臭味。假如颜色和味道转变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新奇牛奶、豆浆在室温下不能放太久。
3、活动绽开:实地观看辨别哪些食品是平安的,哪些食品存在平安隐患。
①师:我那里有一些食品的包装以及各种食品,请小伴侣来当食品检验员,检查一下哪些食品是平安的,哪些食品担心全。
②每次请3~5名幼儿,并群众检查争论。
③争论零食中的平安隐患,克制自我,少吃或不吃零食。
老师小结:
所以,小伴侣们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。
活动总结:
留意食品平安。
食品平安教案幼儿园小班篇6
教学目的:
指导同学学习一些有关食品平安等学问,使同学懂得平安的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立平安意识,从精神上远离平安隐患,加强自身的素养培育,使同学平安、健康地成长。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。
二、谈谈食品平安要留意什么?
1、正确洗手,是饮食平安第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹在冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
三、教育同学养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热,微生物繁殖快速,食品简单腐烂变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特殊留意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。
2、除了服药预防外,食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。
四、发生身体不适怎么办?
1、马上停止食用可疑食品。
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