三角形三条边的关系课件-人教版四年级数学下册_第1页
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文档简介

人教版四年级下册

三角形三条边的关系注意:

活动要求:拼一拼看看能不能拼成三角形。数一数三条线段的长度填写下表第一条第二条第三条长度﹙cm﹚拼成了吗?()注意︰三根纸条上的线段要首尾相连两边之和等于第三条边,能拼成三角形吗?两边之和等于第三条边,能拼成三角形吗?两边之和等于第三条边,能拼成三角形吗?两边之和等于第三条边,能拼成三角形吗?两边之和等于第三条边,能拼成三角形吗?两边之和等于第三条边,能拼成三角形吗?放大两边之和等于第三条边,能拼成三角形吗?:在能拼成的三角形的各组小棒下面打“√”,不能拼成的打“×”(单位:厘米)练练手34533(√

)(×

)23533(×)(√)37下列那组的三条边可以拼成三角形

12m9m4m

6dm15dm9dm

11cm8cm4cm

3dm12cm10cm

(√)(×)(√)(×)3.如果以一条14厘米长的线段作为三角形最长的一条边,其他两条边之和是15厘米,这两条边可能分别是多少厘米?(保留整厘米数)1,

143,124,115,106,97,88,79,610,511,412,313,214,12,13草坪里为

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