第一单元 走进社会生活 复习课件 部编版道德与法治八年级上册

第一单元复习单元思维导图“网”业缘地缘生活社会经济发展媒介素养辨析信息单元巩固练习一、选择题(每小题3分，共60分)1.航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目时提道:“回顾中国60年的航天历程,是无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次,是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系,下列对此理解正确的是()()①个人的生存与发展离不开社会②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益④个人决定了社会的发展A.①②B.①④C.②③D.③④A2.2022年5月28日12时31分，由全球首架国产大飞机C919执飞的东航MU9191航班，由上海飞抵北京。这标志着C919圆满完成首个商业航班飞行，正式进入民航市场，开启市场化运营、产业化发展新征程。小明看到新闻后非常激动，向老师提出建议，希望开展一次关于C919大飞机的班会讨论活动。对此，下列说法正确的是(

)(

)①我们都是社会中的一员，个人与社会息息相关②我们每个人都具有多重身份，在学校里应专注学习③小明与老师的关系是业缘关系④我们应增强使命感，在课堂上用手机搜索C919的资料A.①②

B.①③

C.②④

D.①④B3.(2022江苏泰州)5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下，亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在(

)①增强学生探险意识和猎奇心理②帮助学生拓宽视野、增长知识③激发学生热爱自然、关爱生命④引导学生领略神奇的生物魅力A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D4.(跨学科)下列诗句中未能体现个人和社会关系的是(

)A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛B5.某校给学生布置的暑假实践作业包括走进家附近的企业，了解其生产经营过程；进入超市了解某几种产品的生产过程等内容。这些实践作业有利于学生(

)①增强对社会发展的兴趣，养成亲社会行为②获得美好的情感，传递情感正能量③学会主动关爱他人，成为负责任的人④认识社会，感受社会生活A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B6.“双减”背景下，各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下图是成都某中学给八年级学生设计的“五一”假期作业清单。完成这些作业有助于同学们(

)作业清单作业1

为家人制作一道美食作业2

参加一次农业生产劳动作业3

到都江堰、青城山观光作业4

参加社区“文明养犬”宣传(

)①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社会、融入社会，养成亲社会行为③参与政治生活，提高管理国家事务的能力④关注社区治理和发展，增强主人翁意识A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B7.《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》已于2022年秋季开始实施，“变革育人方式，突出实践”是新课程方案坚持的基本原则之一，要求在一至九年级开设每周不少于1课时的“劳动”和“综合实践活动”课程。国家之所以重视社会实践教育是因为(

)(

)①人的成长是不断社会化的过程②人的生存和发展离不开社会③社会实践教育比课堂教学更重要④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B8.右边漫画《政务微博》说明了(

)A.网络拓宽了民主渠道B.网络为经济发展注入新的活力C.网络提高了文化传播的速度D.网络给政府工作带来了负担A9.国家反诈中心为了增强人们防范电信网络诈骗的意识，发出提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实。”最适合补充在其中的一句是(

)A.网络消息多发布

B.个人信息不透露C.网上朋友多交往

D.网络新闻少关注B10.开展“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动，目的是促进“饭圈”文化良性发展，为人们营造文明健康的网上家园。这启示我们青少年(

)①要理性追“星”，提高辨析能力②要树立正确的人生观和价值观③要学会信息节食，远离网络生活④要充分利用网络平台表达诉求A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A11.“诊前咨询、在线复诊、在线开具处方、药品配送到家。”近年来，依托大型公立医院建立的互联网医院遍地开花，为老百姓就医提供贴心服务。线上“一站式”的诊疗服务(

)A.为经济发展注入了新的活力B.推动传统产业转型升级C.让我们的生活变得更加便利D.促进了民主政治的进步C12.互联网在很大程度上改变了我们的学习方式、工作方式、交往方式和生活方式。2023年五一期间，小方与父母去青海旅游，通过网络，查到了合适的车次，又把青海的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面需要注意的问题。小方一家的青海之行非常顺利。这说明(

)①网络促进民主政治的进步②网络给我们的生活带来了便利③网络无所不能，可以事事依赖网络④通过网络可以获取实用的信息和知识A.①③

B.①④

C.②③

D.②④D13.（2023山东烟台）2022年11月30日，《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布。报告显示，2021年我国未成年人互联网普及率达96.8%，近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。对此，我们未成年人应该（

）①恪守道德、遵守法律，制裁网络犯罪②抵制不良诱惑，远离网络世界③文明上网，传播网络正能量④学会“信息节食”，提高媒介素养A．①②B．①④C．②③D．③④D14.(2022湖北宜昌)2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于(

)A.学会信息节食，提高媒介素养B.保护个人隐私，控制网络言论C.净化网络环境，营造良好生态D.创新技术手段，消除欺骗行为C15.(2022四川遂宁)随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示是(

)①要学会自我保护，提高自己的辨别能力②网络具有消极作用，我们坚决远离网络③正确对待网络资源，自觉抵制不良信息④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C16.（2023浙江金华）在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（

）①社区干部上门进行人口普查②通知“中奖”却要求你先缴纳税款③父母以微信方式转账生活费④电话索要个人信息及短信验证码A．①②B．①③C．②④D．③④C17.一天晚上，孙先生突然收到银行的消费记录短信，账单显示，这些钱全部被充值到了某网络直播平台。原来，是孙先生12岁的女儿在该平台上给主播刷礼物，消费了15700元。孙先生表示，这是自己辛苦挣来的血汗钱，这些钱自己起码要干几个月的活才能挣来。对此，下列说法正确的是()(

)A.未成年人因心智尚未成熟，上网一定会被骗B.未成年人使用手机有百害而无一利，应拒绝使用手机C.未成年人要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑D.网络上充满欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网C18.媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。下列能体现中学生具备媒介素养的是(

)A.小王周末拿到手机一玩就是几个小时B.小美利用电脑看新闻、收集学习资料C.小丽周末整天看电视，作业也不愿写D.小刚用手机偷拍别人隐私发在朋友圈B19.目前，WiFi陷阱有两种：一是“设套”，在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费的WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若家庭WiFi密码强度不高，黑客破解WiFi后，就可以对用户的电脑进行远程控制。这警示我们使用网络时要(

)①增强安全防范意识，警惕网络中的陷阱②拒绝使用WiFi，避免受到侵害③注意保护个人隐私，不随意公开个人信息④学会自觉抵制不良信息A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B20.网络发声需谨慎。某网民观看电影《长津湖》后，在微博上发布侮辱志愿军英烈的帖子，该帖子在网络上广泛传播，引发公众强烈愤慨；还有网民借空难事故散播关于“坠机原因”等网络谣言，造成恶劣的社会影响……《互联网信息服务管理办法》

第十五条

互联网信息服务提供者不得制作、复制、

发布、传播含有下列内容的信息：散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的。

第二十条

制作、复制、发布、传播本办法第十五条所列内容之一的信息，构成犯罪的，依法追究刑事责

任；尚不构成犯罪的，由公安机关、国家安全机关依据相关法律、法规予以处罚。结合法律规定，下列对此认识正确的是(

)①散播网络谣言都是犯罪行为②网民没有言论自由，最好少发帖③互联网非法外之地，公民要守住网络表达的底线④传递网络正能量，才能营造风清气正的网络环境A.①②

B.①④

C.②③

D.③④D二、非选择题(共40分)21.阅读材料，回答问题。(10分)

材料一：观察漫画《网络谣言》。(1)请你评析漫画中制造和散布网络谣言的行为。(4分)①会污染网络环境，危害社会稳定，破坏社会和谐。②会影响公民的正常生活，侵害公民的合法权益。(每点2分)材料二：完成倡议书。(2)请同学们完成上面的倡议书。(6分)

网络谣言时有发生，为营造良好的网络环境，享受健康的网络生活，保障青少年健康成长，特向全体学生发出如下倡议：①____________________________________________②____________________________________________③______________________________________________××中学全体师生×年×月×日学会抵制网络不良诱惑，对不良诱惑说“不”。不制造、不相信、不传播网络谣言，维护网络安全。文明上网，恪守道德，遵守法律。(每点2分，共6分)22.(原创)阅读材料，回答问题。(14分)

材料一：希腊先哲亚里士多德认为，人天生是政治的动物。离群索居者，不是野兽，便是神灵。（1）请运用道德与法治相关知识分析个人与社会的关系。（6分）①个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员。②人的身份是在社会关系中确定的，不同的社会关系中，我们有不同的身份。③人的成长是不断社会化的过程。④人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（每点2分，答出三点即可）材料二：教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出,综合实践活动课程是中小学生的必修课。课程鼓励学生从自身成长需要出发，选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念,形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识。(2)为什么说综合实践活动课程是中小学生的必修课?(8分)①参加综合实践活动课程，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。②参加综合实践活动课程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③参加综合实践活动课程，有利于我们关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。④参加综合实践活动课程，参加社会实践，有利于我们逐渐成为一个合格的社会成员。(每点2分)23.(2022黑龙江、牡丹江、鸡西改编)阅读材料，回答问题。(16分)

材料一：2023年1月18日，工信部宣布，中国已有110个城市达到千兆城市建设标准；移动物联网连接数达18.4亿户，我国成为全球主要经济体中首个实现“物超人”的国家；5G用户达5.61亿户，在移动电话用户中占比1/3，是全球平均水平的2.75倍。加快推进融合应用，5G已在工业、医疗等多个行业领域发挥赋能效应，应用案例数超过5万个。材料二：很多公共场所都有免费的无线网络，为“低头族”带来了方便，“低头族”中不乏一些中小学生，他们沉浸在游戏的虚拟世界，甚至忘记了上学。材料三：2021年8月30日新华社电，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，通知要求严格限制向