古诗词诵读《将进酒》课件(共16张PPT)统编版选择性必修上册

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将进酒

李白

解题：

《将进酒》，乐府旧题，

内容多写饮酒放歌时的情感。

将（qiāng），请。

“将进酒”，相当于“劝酒歌”。

学习目标：

理清诗中感情变化的线索；

初步体会李白诗歌豪放的风格特征；

正确评价诗中的情感。

《将进酒》写作背景

这首诗大约作于天宝11年，此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有8年之久，这一期间，诗人曾多次与友人岑勋应邀到嵩山元丹丘家做客。

整体感知：

读准字音；

理解诗句的基本含义。

1、诗的开头四句表达了诗人什么情感？为什么？诗人是如何表达这一情感的？

悲伤；

时光易逝，人生易老，而功业未成；

夸张

诵读诗文，把握的感情脉络

像这样夸张的手法，本诗中还有哪几处？

“会须一饮三百杯”

“斗酒十千”

“五花马，千金裘”

可以说，夸张是李白诗歌豪放风格的重要体现。

诵读诗文，把握的感情脉络

2、诵读5－10句，的情感有何变化？为什么？

转悲为乐；

既然人生短暂，悲又何益？既然之前失意，就应另寻寄托，与友相聚，何不在此“得意”时开怀畅饮，及时行乐！

诵读诗文，把握的感情脉络

“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人怎样的一种情感？

肯定自我，乐观自信

透露出一种怀才不遇而又渴望用世的复杂的感情。

诵读诗文，把握的感情脉络

3、“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”是诗人的真心话吗？为什么？如何理解“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”？

不是，这是诗人仕途失意，志不得抒的愤激之词！

这是诗人由自身遭遇，联想古今，对荒唐社会的愤怒嘲讽。

诵读诗文，把握的感情脉络

4、“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”诗人列举陈王曹植的事例，有何用意？

李白与曹植有很多相似之处，同样诗才敏捷，才华横溢，遭受排挤和压抑而命运坎坷，大志难酬而沉溺酒乡。在此以曹植自比，表达怀才不遇的愤激不平。

诵读诗文，把握的感情脉络

面对着“古来圣贤皆寂寞”的现实，诗人内心有太多的不满和不平。这无限的激愤表现在行为上就成了无比的狂放：

“主人何为言少钱？径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”

诵读诗文，把握的感情脉络

全诗围绕一个“酒”字，感情跌宕起伏：悲伤—欢乐—愤激—狂放，而这所有的情感又都是基于一个“愁”字，因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。

总结

全诗以情论则悲愤狂放，以语观则豪放沉着，节奏则奔放跌宕，诗句长短不一，参差错综；节奏快慢多变，一泻千里，实为不朽之作。

《将进酒》测练

一、填充题：

1、这首诗的基调是＿＿＿＿＿。在这首诗中，诗人感情的发展变化极快，开头四句写＿＿，一落笔就写黄河景象，有慷慨生悲之意。“人生”以下六句写＿＿＿，“钟鼓”以下六句写愤激之情，“主人”句至结尾写＿＿＿＿＿之情。

2、本诗的主旨句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的态度。

3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张的运用，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿等。

愤激

悲

欢

狂放

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

对权贵的鄙视和蔑视

朝如青丝暮如雪

与尔同销万古愁

二、解释下列加点字词。

1、径须沽取对君酌。

2、钟鼓馔玉不足贵。

3、与君歌一曲。

三、翻译下列句子。

1、主人为何言少钱？

2、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

沽：通酤