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文档简介
河北省唐山市南县第四中学高二数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知动点的坐标满足方程,则的轨迹方程是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略2.如图,四棱锥P-ABCD的底面是边长为3的正方形,侧棱PA⊥平面ABCD,点E在侧棱PC上,且BE⊥PC,若,则四棱锥P-ABCD的体积为(
)A.6
B.9
C.18 D.27参考答案:B3.观察数组:,,,------则的值不可能是(
)A.112
B.278
C.704
D.1664参考答案:B由题意可得,,当时,;当时,;当时,所以A,C,D正确故选B.
4.如图21-7所示程序框图,若输出的结果y的值为1,则输入的x的值的集合为()图21-7A.{3}
B.{2,3}C.
D.参考答案:C5.若双曲线的离心率为,则椭圆的离心率(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略6.函数的图象可能是(
)A. B.C. D.参考答案:B【分析】根据可得正确的选项.【详解】设,,A,C,D均是错误的,选B.【点睛】本题考查函数图像的识别,注意从函数的奇偶性、单调性、特殊点函数值的正负等方面刻画函数的图像.7.在区间[﹣,]上任取一个数x,则函数f(x)=3sin(2x﹣)的值不小于0的概率为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】几何概型.【分析】本题是几何概型的考查,利用区间长度的比即可求概率.【解答】解:∵函数f(x)=3sin(2x﹣),当x∈[﹣,]时,2x﹣∈[﹣,],当2x﹣∈[0,π],即x∈[,]时,f(x)≥0,则所求概率为P==.故选:C.8.公差不为零的等差数列的前项和为,若是的等比中项,,则等于
()
A.18
B.24
C.60
D.90参考答案:C9.从5男4女中选4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生,分别到四个不同的工厂调查,不同的分派方法有
A.100种
B.400种
C.480种
D.2400种参考答案:D略10.若实数x、y满足不等式组则的取值范围是(
)A.[-1,]
B.[]
C.[,+∞)
D.[,1)参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在复平面内,复数z=的共轭复数对应的点位于第
象限.参考答案:四【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,求出复数z=的共轭复数对应的点的坐标得答案.【解答】解:∵z==,∴,∴复数z=的共轭复数对应的点的坐标为(),位于第四象限.故答案为:四.12.如图是一个算法的流程图,则输出k的值是.参考答案:5【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,循环可得结论.【解答】解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:k=1,S=1S=3不满足条件S>80,执行循环体,k=2,S=8不满足条件S>80,执行循环体,k=3,S=19不满足条件S>80,执行循环体,k=4,S=42不满足条件S>80,执行循环体,k=5,S=89满足条件S>80,退出循环,输出k=5.故答案为:5.13.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标如右图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如果在5个区域内用红、橙、黄、绿四种颜色进行涂色,要求相邻区域不能同色,则涂色的方案有_______种.参考答案:_72略14.y=的最小值是__________.参考答案:5略15.已知函数,若存在实数a、b、c、d,满足,且,则的取值范围是______________.参考答案:(0,4)【分析】根据函数的性质得出之间的关系,从而可求得取值范围.【详解】设,则与的图象的交点的横坐标依次为(如图),∵,且,,∴,,∴,,∴,∵,∴,故答案为(0,4).【点睛】本题考查函数零点与方程根的分布,解题关键是确定之间的关系及范围.如本题中可结合图象及函数解析式得出.16.若空间四边形ABCD的两条对角线AC、BD的长分别是8、12,过AB的中点E且平行于BD、AC的截面四边形的周长是
参考答案:20略17.若变量x,y满足结束条件则x+2y的最大值是
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某企业生产的某种产品被检测出其中一项质量指标存在问题.该企业为了检查生产该产品的甲,乙两条流水线的生产情况,随机地从这两条流水线上生产的大量产品中各抽取50件产品作为样本,测出它们的这一项质量指标值.若该项质量指标值落在(195,210]内,则为合格品,否则为不合格品.表1是甲流水线样本的频数分布表,如图是乙流水线样本的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图,估计乙流水线生产产品该质量指标值的中位数;(2)若将频率视为概率,某个月内甲,乙两条流水线均生产了5000件产品,则甲,乙两条流水线分别生产出不合格品约多少件?(3)根据已知条件完成下面2×2列联表,并回答是否有85%的把握认为“该企业生产的这种产品的质量指标值与甲,乙两条流水线的选择有关”?
甲生产线乙生产线合计合格品
不合格品
合计
附:(其中为样本容量)0.150.100.050.02500100.0050.0012.0722.70638415.0246.6357.87910.828
参考答案:(1);(2)答案见解析;(3)答案见解析.【分析】(1)由题意得到关于中位数的方程,解方程可得乙流水线生产产品该质量指标值的中位数;(2)求出甲,乙两条流水线生产的不合格的概率,即可得出结论;(3)计算可得的近似值,结合参考数值可得结论.【详解】(1)设乙流水线生产产品的该项质量指标值的中位数为x,因为,则,解得.(2)由甲,乙两条流水线各抽取的50件产品可得,甲流水线生产的不合格品有15件,则甲流水线生产的产品为不合格品的概率为,乙流水线生产的产品为不合格品的概率为,于是,若某个月内甲,乙两条流水线均生产了5000件产品,则甲,乙两条流水线生产的不合格品件数分别为;(3)2×2列联表:
甲生产线乙生产线合计合格品354075不合格品151025合计5050100
则,因为1.3<2.072,所以没有85%的把握认为“该企业生产的这种产品的该项质量指标值与甲,乙两条流水线的选择有关”.【点睛】本题主要考查频率分布直方图计算中位数的方法,独立性检验的应用,古典概型计算公式及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19.已知点P(0,4),Q为圆x2+y2=8上的动点,当Q在圆上运动时,PQ的中点M的运动轨迹为C,直线l:y=kx与轨迹C交于A,B两点.(1)求动点M的轨迹C的方程;(2)设E(m,n)是线段AB上的点,且,请将n表示为m的函数.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)利用代入法,求动点M的轨迹C的方程;(2)直线l:y=kx与轨迹C联立,可得(1+k2)x2﹣4kx+2=0,利用韦达定理及,即可得出结论.【解答】解:(1)设M(x,y),Q(x0,y0),∵P(0,4),M为PQ的中点,∴x0=2x,y0=2y﹣4,代入x02+y02=8,可得动点M的轨迹C的方程x2+(y﹣2)2=2;(2)直线l:y=kx与轨迹C联立,可得(1+k2)x2﹣4kx+2=0,△=16k2﹣8(1+k2)>0,可得k<﹣1或k>1,设A(x1,kx1),B(x2,kx2),n=mk,则x1+x2=,x1x2=∵,∴代入整理可得=+==3k2﹣1,∵k<﹣1或k>1,∴﹣<m<且m≠0,∵n=mk,3n2﹣m2=3,E在圆C内,n>0,∴n=(﹣<m<且m≠0).20.定义:称为n个正数p1,p2,…,pn的“均倒数”.已知数列{an}的前n项的“均倒数”为,(1)求{an}的通项公式;(2)设cn=,试判断并说明数列{cn}的单调性;(3)求数列{cn}的前n项和Sn.参考答案:【考点】数列的求和;数列的函数特性;数列递推式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(1)易知数列{an}的前n项Sn=n2+2n,利用Sn﹣Sn﹣1可知当n≥2时的通项公式,进而可得结论;(2)通过an=2n+1可知cn=,利用作差法计算即得结论;(3)通过cn=,写出Sn、3Sn的表达式,利用错位相减法计算即得结论.【解答】解:(1)设数列{an}的前n项为Sn,依题意有Sn=n2+2n,当n=1时,a1=S1=3;当n≥2时时,an=Sn﹣Sn﹣1=2n+1;综上,an=2n+1;(2)∵an=2n+1,∴cn==,cn+1=,∵cn+1﹣cn=﹣=﹣<0,∴数列{cn}是递减数列;(3)∵cn=,∴Sn=3?+5?+7?+…+(2n﹣1)?+(2n+1)?,3Sn=3?+5?+7?+…+(2n﹣1)?+(2n+1)?,两式相减得:2Sn=3+2(++…++)﹣(2n+1)?=3+﹣(2n+1)?=4﹣,∴Sn=2﹣.【点评】本题考查数列的通项及前n项和、数列的单调性,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.21.某市规定,高中学生在校期间须参加不少于80小时的社区服务才合格.某校随机抽取20位学生参加社区服务的数据,按时间段[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100](单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)求抽取的20人中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数;(Ⅱ)从参加社区服务时间不少于90小时的学生中任意选取2人,求所选学生的参加社区服务时间在同一时间段内的概率.参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】(I)利用频率分布直方图,求出频率,进而根据频数=频率×样本容量,得到答案;(II)先计算从参加社区服务时间不少于90小时的学生中任意选取2人的情况总数,再计算所选学生的参加社区服务时间在同一时间段内的情况数,代入古典概型概率计算公式,可得答案.【解答】解:(Ⅰ)由题意可知,参加社区服务在时间段[90,95)的学生人数为20×0.04×5=4(人),参加社区服务在时间段[95,100]的学生人数为20×0.02×5=2(人).所以参加社区服务时间不少于90小时的学生人数为4+2=6(人).…(Ⅱ)设所选学生的服务时间在同一时间段内为事件A.由(Ⅰ)可知,参加社区服务在时间段[90,95)的学生有4人,记为a,b,c,d;参加社区服务在时间段[95,100]的学生有2人,记为A,B.从这6人中任意选取2人有ab,ac,ad,aA,aB,bc,bd,bA,bB,cd,cA,cB,dA,dB,AB共15种情况.事件A包括ab,ac,ad,bc,bd,cd,AB共7种情况.所以所选学生的服务时间在同一时间段内的概率.…22.(本小题满分12分)如图所示,F1、F2分别为椭圆C:的左、右两个焦点,A、B为两个顶点,已知椭圆C上的点到F1、F2两点的距离之和为4.(1)求椭圆C的方程和焦点坐标;(2)过椭圆C的焦点F2作AB的平行线交椭圆于P、Q两点,求△F1PQ的面积.参考答案:(Ⅰ
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