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文档简介

一个一个梦飞出了天窗/

一次一次想穿梭旧时光/雨再大也总要回家/被淋湿的鞋晒干再出发/轻松的步伐被泥土冲刷/力量无限放大/我们被小事打扰/为心事烦恼骨骼和时间赛跑/未来的最佳男主角/准没准备好/带着光跟我飞翔/感受风的速度在耳边呼啸远方/歌曲导入歌曲《大梦想家》:给我们传递了哪些信息?提示:有梦想、追逐梦想,为了梦想拼搏奋斗……1.2少年有梦6.1国家权力机关核心素养目标【走进课标】

(1)知道编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;

(2)掌握追逐梦想、实现梦想的方法【核心素养】健全人格:通过案例分析,理解梦想的含义以及作用,形成积极向上,有效学习,能够主动适应社会环境,确立符合国家需要和自身实际的梦想。教学重难点:初中生活的作用;初中生活带给我们的礼物;我们应该如何对待初中生活。e7d195523061f1c0c30ee18c1b05f65d12b38e2533cb2ccdAE0CC34CB5CBEBFAEC353FED4DECE97C3E379FD1D933F5E4DC18EF8EA6B7A1130D5F6DE9DD2BE4B0A8C9126ACE5083D1F5A9E323B29CCFC771F42284F3C48C6966BB81B1F7BDE23214C156A750350E7239B9F26D0131B49B2A07148D85B490FA0B73FA631147296C9137D260B77A6D58自主学习:01.梦想的含义02.少年为什么要有梦想。04.中国梦的含义、基本内涵及实现途径03.我们应如何确定个人梦想?05.为什么要努力?06.怎样为实现梦想而努力?有梦就有希望01观看视频并思考梦想是什么?1.什么是梦想?你们听说过这样的一句话吗?我希望早上叫我起床的,不是闹钟,而是梦想。1、什么是梦想?含义:梦想是人们对于未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。2003年,当从校园广播听到杨利伟搭乘神舟五号飞船进入太空的消息时,当时还在读高二的他激动万分,从此对航天事业产生了浓厚兴趣,编织了属于他自己的航天梦!勇于筑梦他的航天梦源于中学时期小分享:你的梦想是怎样的?是什么契机让你产生这个梦想?编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题新知讲解有梦就有希望

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”(1)有时“梦想”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜:“俩兄弟的飞翔之梦”能实现吗?思考:(2)梦想为飞翔成功起到什么作用?新知讲解(1)实现了。因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因此他们发明了飞机。(2)它能够让莱特兄弟坚持飞翔的正确方向不动摇、不断的激发莱特兄弟飞翔的热情和勇气,激励着莱特兄弟激发自己的潜能,一又一次的进步和发展。2.梦想的重要性(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(3)人类因为梦想,才能不断地进步和发展。P9记笔记啦!面对这位大山里的孩子的航天梦,有人不理解,甚至嘲笑他,说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时,家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大,但是他毅然选择了北京航空航天大学。对此,你是如何看待这个山里娃的梦想呢?敢于追梦①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要少年的梦想面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,取得多项国际顶尖的学术成果,不少还是国家级项目。在航天员见面会上,他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!”请思考少年的梦想还和什么有关?敢于追梦②少年的梦想,与祖国的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。和时代发展相辅相成探究二少年梦想的特点思考:个人的梦想与国家的梦想有什么关系?提示:少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。桂海潮:教授变身航天员?

★3.少年的梦想有哪些特点?(或要有怎样的梦想)P9-10

①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。看视频思考:我们国家的梦想是什么?4、正确认识“中国梦”(1)含义:实现中华民族伟大复兴。(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)实现途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。努力就有改变2

思考:“99%的天才加上99%的努力”蕴含着什么道理?努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。5、努力的含义:探究三如何实现梦想两年零三个月的训练,“干就完了!”结合视频:了解航天员地面训练过程。通过层层严苛的选拔后,桂海潮以载荷专家的身份加入我国第三批航天员队伍。他们的训练内容多,训练强度大,训练进度紧,挑战比较大。勤于圆梦5、如何实现梦想?努力,是一种坚忍不拔的生活态度。【态度】01礼仪对象性努力,是梦想和现实之间的桥梁。青少年要付出努力。【努力】01努力需要立志。【立志】02努力需要坚持。【坚持】03努力需要方法。【方法】04如何去努力努力需要方法:分清轻重缓急,合理规划和管理时间劳逸结合,学会科学用脑“不积跬步,无以至千里”每天进步一点点“学而不思则罔,思而不学则殆,学思并进

珍视团队合作有梦就有希望努力就有改变梦想的含义梦想的重要性少年的梦想应具有的特点努力的含义为实现梦想而努力努力,需要立志努力,需要坚持努力,需要方法课堂小结少年有梦本课小测1.延安中学是中国共产党创办的第一所中学,2022年10月26日下午,习近平总书记来到延安市延安中学枣园校区,同师生亲切交流,习近平总书记勉励同学们从小树立远大理想,立志成为社会主义建设者和接班人,确保红色基因代代相传。习总书记的勉励启示我们,少年的梦想()A.与个人的人生目标紧密相连 B.与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分C.是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 D.不应止于心动,更要付诸行动B本课小测2.“骏马无腿难走路,人无理想难进步。”这句谚语告诉我们理想()①能促进人不断进步和发展②与中国梦密不可分③与时代的脉搏紧密相连④能激发生命的热情和勇气A.①④ B.②③ C.②④ D.①③A本课小测3.古人云:“不积跬步,无以至千里”我们要实现自己的梦想,就要()A.我们在学习和生活中有一个新的面貌B.制定完美的学习计划,这样就可以获得成功C.把梦想和目标的落实到每一天的具体行动中D.把目光放在从远处,身边的小事不必计较C本课小测4.下列与漫画寓意一致的一项是()

B①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气③梦想催人奋进,有了梦想就能成功④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代脉搏紧密相连A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④本课小测(1)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实的之间的桥梁。②努力,需要立志。我们要从小立志,把自己最重要的人生志向与祖国和人民联系在一起。③努力,需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。④努力,需要方法。5.材料:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩的活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”(1)请结合材料,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。大梦想家一个一个梦飞出了天窗

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