高考语文默写专项练习

高考语文默写专项练习【答案】（1）万籁此俱寂；但余钟磬之残韵（2）萧萧牛马，人语声嘶【解析】本题考查学生对于名句名篇的默写能力。其中第一问是要求学生默写《赤壁赋》中的两句描写洞箫声的句子，第二问是要求学生默写《琵琶行》中描写送别友人的句子。学生在默写时要注意字形和字义的正确，特别是一些生僻字和同音字的区分。同时，要注意上下文的语境，确保默写的句子符合语境。答案为：（1）万籁此俱寂；但余钟磬之残韵。（2）萧萧牛马，人语声嘶。【点评】本题考查学生对于名句名篇的默写能力，要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。（1）《论语·泰伯》中“士不可以不弘毅；任重而道远”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志，而其原因是“舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇”。（2）《红楼梦》中，作者曹雪芹通过“金钗跌落，玉簪归来”的反复描写，表现了黛玉的心理变化和命运的转折。（3）《论语·为政》中孔子说：“君子喻于义，小人喻于利”，表明君子要注重道德和正义，而小人只追求私利。【答案】（1）舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇（2）金钗跌落，玉簪归来（3）君子喻于义，小人喻于利【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的默写能力。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。此题属情境默写，答题时需认真审题，抓住题干中关键提示信息，准确选择语句填空。另外注意重点字的写法。比如“壑”“嫠”“钗”“簪”等字。故答案为：⑴舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇；⑵金钗跌落，玉簪归来；⑶君子喻于义，小人喻于利。【点评】此题考查名句默写的能力。命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时必须注意：一是语意的提醒；二是注意难写字。【点评】本题考查学生对于名句名篇的理解和应用能力，要求学生在背诵名句名篇的同时，注意理解其含义，并能够在文章中正确运用。同时，也考查了学生的字形写法和语法运用能力。在平时练习中，学生应该多读名篇，多背名句，注意字形和语法的正确运用。（1）屈原在《离骚》中描述自己受到攻击和嫉妒的境遇，用“众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫”来比喻自己被人攻击和诽谤。（2）王安石在《登飞来峰》一诗中表现出他作为一个政治改革家的高瞻远瞩和豪迈气概，他写道“不畏浮云遮望眼；只缘身在最高层”。（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感慨赤壁山水之美，他用“江山如画；一时多少豪杰”来表达他对历史名人的怀念和景色的赞美。篇都是经典之作，具有一定的文学价值和历史意义。在平时学习中，要多读多背，理解其中的意义和文化内涵，这样才能做到准确无误地默写。同时，要注意一些生僻字、近似字的写法，避免出现错别字或漏字、多字的情况。答题时要认真检查，避免低级错误。【答案】（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）是谓愚而无耻。【解析】本题考查学生对于经典名句的记忆和理解。第一题中的两句话出自《论语·子罕》，是孔子对于“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的评价。第二题中的评价出自韩愈的《师说》