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文档简介
觉、想象、思维以及美术的方法进行创造活动，探索表现技巧。化既要体现优秀的民族文化传统，也要反应本学科发展的成果。普通高术课程是学习领域的必修课程之一，普通高术课程既与义务阶段的术，弘扬(3)激发创新精神，增强实践能力(4)调节心理状态，促进身心健康(5)拓在、态度、价值观方面，学生要努力获得对美术学习的持久，激发创新精神，陶冶高尚的审美情操，完善。型”教师。(2)教学有利于教师开展教学研究，由“经验型”教师成长为“研究型”教赏、绘画.雕塑、设计.工艺、书法.篆刻、现代。各校应根据所开设的美术课程配置美术教室。(3)各校之间应根据不同学校模块的师资需求，互通有无，共享美术资源。学校应积极开发信息化课程资源，充分利用网络获得的美术教育资源。综合美术的特点和教育的最求，可以将美术教学的特点概况为：视觉感知、合作学习是一种班级上课环境里教师指导学生分组以合作方式开展学习的高度组织和
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