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开学第一课走近语文魅力无穷第1页

文学不能喂饱人肠胃，也不能使人攀附权贵，却能使我们心翠绿晶明。第2页一、何为语文？为何要学语文？语文=语言+文字第3页语文思想性语文思想性：学习语文不但能够使我们学到知识并且能够使我们受到教育。语文这个学科，使我们分清是非，结识美丑，学会做一种真正人，教育我们热爱祖国，热爱人民、热爱中国共产党、热爱劳动……

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语文是人类一切学习工具。语文是最主要交际工具，是人类文化主要组成部分，是学生学好其他课程基础，也是学生全面发展和终生发展基础。它上知天文地理，下涉国际国内大事，小到鸡毛蒜皮小事。语文学得好，对于其他各科学习会有很大帮助，对于将来从事工作和继续学习也是十分必要。第5页

在所有统考科目中，语文也是重重之重，考试分数120分，语文考查有基础知识，也有能力提升，是学生综合能力体现。第6页有趣语文第7页一、成语对对子粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）坚不可摧（一触即溃）精雕细刻（粗制滥造）第8页三、数字俗语表达实实在在，不可更改（一是一,二是二)表达做事不考虑周到，干了再说（一不做,二不休）表达同样东西两人平分（二一添作五）表达某人干事麻利（三下五除二）表达差不多（八九不离十）表达某人打小算盘（小九九）表达归根究竟（九九归一）表达把握大（十有八九）表达很不容易（九牛二虎之力）表达信心十足（十拿九稳）表达距离远（十万八千里）第9页四、下面人名各取自什么成语杜鹏程（鹏程万里）王任重（任重道远）丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚）

五、成语填空（心）服（口）服（以）牙（还）牙（将）计（就）计精（益）（求）精微（乎）（其）微

第10页七、怪体诗如何读龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川川一龙二虎望三山,

五湖四海会八仙,

万国九州悼四川.第11页八、下列对联各咏是谁

1、一门父子三词客，千古文章扬天下。（"三苏"）2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让从军俊逸，开府清新。（李白）3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四周促红妆。（项羽）

4、四周湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）

第12页九、你懂得下面常用语是什么吗?1、把在团体中起主导人喻为（主心骨）2、把足智多谋人喻为（智多星）3、把接待来宾本地主人喻为（东道主）4、把公堂台阶下受审囚犯喻为（阶下囚）5、把吝啬钱财、一毛不拔人喻为（铁公鸡）6、把混混噩噩、不明事理人喻为（糊涂虫）

第13页7、把世故圆滑人喻为（老油条）8、把没有专业知识外行人喻为（门外汉）9、把技艺不精、勉强凑合人喻为（三脚猫）

十、数字猜成语

12345609（七零八落）

1256789（丢三落四）

1+2+3（接二连三）

333555（三五成群）

3.5（不三不四）

510（一五一十）

9寸+1寸=1尺（得寸进尺）第14页

学了这样数年语文，你心中语文是如何？第15页二、如何学好语文？你以为哪些比较可行？第16页习惯坚持信心学会积累！第17页

规范字书写第18页老师提议：1、课内“六要”：①认真预习、听课、作业、复习。②积极思考并努力回答老师提出问题。③养成记好笔记习惯④把字写得工整美观，笔划清楚。

万不可潦草⑤把话说得清楚、明白、响亮。⑥把作文写得新奇、生动、流畅。第19页第20页2、课外要做到“四多”

①多阅读文章、报刊、文学作品。

②多写日记、周记、心得体会。

③多看有益影视节目。

④多上网搜集资料信息。第21页三、语文课堂学习详细要求：第22页一、做好课文预习

按照预习案要求自主预习课文，利用注释或工具书读准字音，试着理解作者写了哪些内容，然后明晰作者思绪是什么，文章主要观点是什么，最后总结出文章写作技巧是什么，语言利用特点是什么；文章值得借鉴是什么，读后受到启发有哪些，文章有什么不足及需要商榷地方。第23页二、认真听课1.做好课前准备，桌面整顿洁净，只需要准备当堂所需要用到教材、练习本、红笔黑笔。2.坐姿端正，双手放在桌面，除了需要做笔记外，双手不需要乱动。第24页三、课后认真复习1、课后认真复习巩固所学知识。2、按时完成作业，并确保作业质量。3、勤于识记，勤于积累。第25页四、语文常规第26页一、需要准备物品：1.作业本：课堂作业本1（早读默写+誊录）、课堂作业本2（课前10分钟+课后检测）、纠错本（周清、月考、期中纠错+考后反思）、作文本（作文本1：平时大作文写作；作文本2：片段写作）、摘抄本（能够买专门摘抄本，大本）*作业本封面标识好作业本类型、班级、学号、姓名2.名著《西游记》《朝花夕拾》3.语文文献袋第27页二、坚持写周记或随笔（1）每七天末写随笔或周记一篇，内容自定，形式不限，每篇最少200字。（2）每七天完成一篇摘抄或读后感。三、认真做好课下练习第28页四、坚持练习钢笔字1.按时独立完成作业。2.誊录词语要求：第一行写拼音+第二行写对应词语。3.诗歌要求：一句原诗+对应课注+对应翻译+对应评析。4.文言文要求：抄一行原文+对应课注+对应翻译。五、作业第29页第30页⑴《西游记》吴承恩著;

(2)《昆虫记》法布尔著；⑶《朝花夕拾》鲁迅著；

⑷《骆驼祥子》老舍著；⑸《繁星·春水》冰心著;

⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著；⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著；⑻《童年》（俄）高尔基；⑼《钢铁是如何练成》（俄）奥斯特洛夫斯基著；⑽《名人传》（法）罗曼·罗兰著