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文档简介

陕旅版三年级上册英语全册教学课件2023年秋修订第1页陕旅版三年级上册Unit1Hello!PartA第2页Lead-inWelcometoschool!第3页MeetsomenewfriendsAliceColinKittyLiuZhaoyangMissWhiteSuNanWuChenLiShanKevinMr.Zhao第4页Newwords你好Isayhellotoyou.第5页再见Goodbye,Mom.第6页小姐Goodmorning,MissGreen.第7页你;你们Isityourcat?第8页名字MynameisTom.第9页我Thisismypen.第10页Newwords第11页Let’stalk点击画面播放视频第12页Hello!Hi!第13页Hi!I’mSuNan.What’syourname?MynameisLiShan.第14页Goodbye,MissWhite!Bye-bye,Colin!第15页Languagepoints1.Hello!你好!hello是人们在日常生活中使用非常频繁打招呼用语,意思是“你好”。

一般用于非正式场所,回答一般也是“Hello!”。你好,吉姆!Hello,Jim!第16页2.Goodbye,MissWhite!再会,怀特老师!(1)goodbye意思是“再会”,是道别常用语。

同义词是bye或bye-bye。再会,李宁!Goodbye,LiNing!第17页(2)Miss是名词,指“小姐”,在此语境中可理

解为“老师”。辨别Miss,Mrs.和Mr.MissMrs.Mr.用于未婚女子姓或姓名前用于已婚女子夫姓前用于男性姓或姓名前第18页3.What’syourname?你叫什么名字?问询对方名字:What’syourname?回答时用Mynameis...或I’m...你叫什么名字?我名字叫陈南。What’syourname?MynameisChenNan.第19页TalkinpairsHello!I’mMissWhite.What’syourname?MynameisKitty.第20页Hello!I’m...What’syourname?PlayroleswithyourpartnerMynameis...第21页Let’splayHello!I’m...What’syourname?Mynameis...第22页QiqiSisiListenandmatch第23页1.—Hello,Kitty.—Hi,SuNan.2.—Goodbye,WuChen.—Goodbye,Qiqi.3.—Hello!MynameisColin.—I’mLiuZhaoyang.4.—Hi!I’mSisi.What’syourname?—MynameisLiShan.5.—Hello!I’mKevin.What’syourname?—MynameisAlice.6.—Hello,MissWhite!—Hello,Mr.Zhao.听力原文第24页陕旅版三年级上册Unit1Hello!PartB第25页Lead-in第26页AnappleadayAnappleadaykeepsthedoctoraway.Anappleadaykeepsthedoctoraway.Anappleadaykeepsthedoctoraway.A-P-P-L-E,apple!A-P-P-L-E,apple!第27页Newwords苹果Ilikeapples.第28页男孩I’maboy.第29页猫It’sacat.第30页狗It’sadog.第31页鸡蛋Ilikeeggs.第32页鱼Itisafish.第33页女孩Amyisagirl.第34页Newwords第35页Let’slearn第36页第37页元音字母在单词中发/eI/和/æ/书写提醒:A:占上中两格,三笔完成。a:占中间一格,一笔完成。辅音字母在单词中发/b/书写提醒:B:占上中两格,两笔完成。b:占上中两格,一笔完成。第38页辅音字母在单词中发/k/书写提醒:C:占上中两格,一笔完成。c:占中间一格,一笔完成。辅音字母在单词中发/d/书写提醒:D:占上中两格,两笔完成。d:占上中两格,一笔完成。第39页辅音字母在单词中发/e/书写提醒:E:占上中两格,三笔完成。e:占中间一格,一笔完成。辅音字母在单词中发/f/书写提醒:F:占上中两格,三笔完成。f:占上中下三格,两笔完成。第40页辅音字母在单词中发/g/书写提醒:G:占上中两格,一笔完成。g:占中下两格,一笔完成。第41页Completeandsaybgdceaf第42页Hello!IamA.Aisin“apple”.PlayroleswithyourpartnerHi!IamB.Bisin“boy”.第43页Hello!IamC.Cisin“cat”.Hi!IamD.Disin“dog”.第44页Let’ssing第45页第46页Hello,Kitty!Hello,Kevin!I’mAlice.Nicetomeetyou.

Hello,WuChen!Hello,LiShan!I’mAlice.Nicetomeetyou.第47页ReadastoryHello,Alice!Ah,who?I’mSisi.Hello,Sisi.第48页Hello!What’syourname?MynameisQiqi.第49页Nicetomeetyou,Alice.Nicetomeetyou,too.第50页LanguagepointsNicetomeetyou,Alice.很快乐见到你,

爱丽丝。这是比较正式打招呼用语,用于第一次会面时。其回答一般是“Nicetomeetyou,too.”,意为“我也很快乐见到你(们)。”—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.第51页同窗们,这一课学习单词你们都掌握了吗?目前大家来检查一下,点击下面视频开始听写吧!第52页陕旅版三年级上册Unit1Hello!PartC第53页Review理解并掌握7个英语字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg读音。第54页第55页第56页会面打招呼用语Hello!/Hi!你好!/嗨!辞别用语Goodbye!/Bye-bye!再会!第57页问询对方姓名句型及其回答—What’syourname?—Mynameis...第一次会面交际用语—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.第58页Listenandnumber2345第59页听力原文1.cat2.fish3.boy4.girl5.dog第60页Lookandmatch第61页Tickthebeginningletters√√√√√√第62页LookandtalkHello!I’mAlice.What’syourname?MynameisLiShan.第63页Hello!I’m...What’syourname?PlayroleswithyourpartnerMynameis...第64页陕旅版三年级上册Unit2HowAreYou?PartA第65页Newwords如何;多么Howareyou?第66页感激;谢谢Thankyou.第67页好Hownice!第68页碰见;结识Nicetomeetyou!第69页(宾格形式)我That’sme.第70页也;太I’mfine,too.第71页Newwords第72页Let’stalk第73页第74页Hello,LiuZhaoyang!Howareyou?I’mfine.Thankyou.第75页Kitty,thisisLinLin.LinLin,thisisKitty.Hello,LinLin.Nicetomeetyou.Metoo!第76页Languagepoints1.Howareyou?你好吗?“Howareyou?”意思是“你好吗?”,是人们常用问候语。回答时用“I’mfine.Thankyou.”—Howareyou,Lingling?—I’mfine,thankyou.第77页2.Kitty,thisisLinLin.凯蒂,这位是林林。向他人介绍他人时,使用Thisis...介绍两个及以上人时,用复数Theseare...这位是我姐姐珍妮。ThisismysisterJenny.这些是我弟弟们。Thesearemybrothers.第78页3.Metoo!我也是!“Metoo!”意为“我也是!”,用于体现和对方想法同样。我喜欢黄色。我也是。—Ilikeyellow.—Metoo.too意为“也”,一般放在肯定句末,前面常用逗号隔开。第79页Let’ssayThisis...Hi,...Nicetomeetyou.......第80页ThisisLiShan.PlayroleswithyourpartnerHi,LiShan.Nicetomeetyou.第81页ThisisWuChen.Hi,WuChen.Nicetomeetyou.第82页Let’splayHello,Kevin!Howareyou?I’mfine.Thankyou.第83页Listenandnumber3214第84页听力原文1.—Hello,Colin!Howareyou?—Verywell,thankyou.2.—Howareyou,Kevin?—I’mfine.Thankyou.3.—Hi,MissWhite!Howareyou?—I’mverywell,thankyou.4.—Hello,SuNan!Nicetomeetyou!—Nicetomeetyou,too.第85页陕旅版三年级上册Unit2HowAreYou?PartB第86页Lead-in第87页Newwords头发Shehaslonghair.第88页冰淇淋Ilikeice-cream.第89页果汁I’dlikesomejuice,please.第90页钥匙Whereisthekey?第91页狮子Thelionisstrong.第92页牛奶Helikesmilk.第93页夜晚;晚上Goodnight!第94页Newwords第95页Let’slearn第96页第97页元音字母在单词中发/h/书写提醒:H:占上中两格,三笔完成。h:占上中两格,一笔完成。辅音字母在单词中发/aI/书写提醒:I:占上中两格,三笔完成。i:占上中两格,两笔完成。第98页辅音字母书写提醒:J:占上中两格,一笔完成。j:占上中下三个,两笔完成。辅音字母在单词中发/k/书写提醒:K:占上中两格,两笔完成。k:占上中两格,一笔完成。在单词中发/dʒ/第99页辅音字母在单词中发/l/书写提醒:L:占上中两格,一笔完成。l:占上中两格,一笔完成。辅音字母在单词中发/m/书写提醒:M:占上中两格,两笔完成。m:占中间一格,一笔完成。第100页辅音字母在单词中发/n/书写提醒:N:占上中两格,三笔完成。n:占中间一格,一笔完成。第101页Sayandmatch第102页Let’schantHowAreYou?Hello,hello,howareyou?I’mfine.Thankyou.Howareyou?Howareyou?I’mwell.Thankyou.第103页HowAreYou?第104页Readastory第105页第106页Hello,dear!第107页Goodafternoon,Madam!第108页Howareyou,prettygirl?Iamfine!第109页Hownice!第110页同窗们,这一课学习单词你们都掌握了吗?目前大家来检查一下,点击下面视频开始听写吧!第111页陕旅版三年级上册Unit2HowAreYou?PartC第112页Review掌握字母h,i,j,k,l,m,n正确读音及在单词中发音规则。第113页第114页第115页问候句型—Howareyou?—I’mfine.Thankyou.—Nicetomeetyou!—Metoo.介绍他人句型Thisis...第116页Readandmatch第117页Lookandcompletekhm第118页jin第119页PointandsayDog.第120页Juice.Milk.第121页Apple.Fish.第122页Egg.Ice-cream.第123页Look,readandchoose—Hello,WuChen!Nicetomeetyou!—Metoo.B.—ThisisMr.Zhao.—Nicetomeetyou,Mr.Zhao.—Nicetomeetyou,too.BA第124页C.—Hi,I’mKevin.What’syourname?—MynameisLiShan.D.—Goodbye,children!—Bye-bye,MissWhite.DC第125页陕旅版三年级上册Unit3GoodMorning!PartA第126页Newwords好Amyisagoodgirl.第127页上午;上午Goodmorning.第128页妈妈Ihaveagoodmom.第129页下午Goodafternoon,Ms.Gao.第130页黄昏;晚上Goodevening!第131页爸爸Thisismydad.第132页Newwords第133页Let’stalk第134页第135页Goodmorning,Mom!Goodmorning!第136页Goodafternoon,Mr.Zhao!Goodafternoon!第137页Goodevening!Goodevening!第138页Goodnight,Dad!Goodnight!第139页Languagepoints1.Goodmorning,

Mom!早上好,妈妈!goodmorning表达早上好或上午好。回答时也用“Goodmorning!”。上午好,爱丽丝!Goodmorning,Alice!第140页Mom意为“妈妈”,是非常口语化说法,在这里把Mom当作一种特定称谓,首字母要大写。第141页2.Goodafternoon,Mr.Zhao!下午好,赵老师!“Goodafternoon.”下午好!回答也用“Goodafternoon.”。下午好,玲玲。Goodafternoon,Lingling.第142页3.Goodevening!晚上好!evening意为“黄昏;晚上”,大约是太阳落山至睡觉前这段时间,在这段时间向他人问好能够说“Goodevening!”。晚上好,奶奶!Goodevening,grandma!第143页4.Goodnight,Dad!晚安,爸爸!night意为“夜晚;晚上”,睡前互致晚安时常用“Goodnight.”。Dad意为“爸爸”,同“Mom”同样,是非常口语化说法,被当作一种特指称谓时首字母要大写。第144页Let’splayGoodmorning!Goodmorning!第145页Goodafternoon!Goodafternoon!第146页Goodevening!Goodevening!第147页PlayroleswithyourpartnerGoodmorning!Goodmorning!第148页Goodafternoon!Goodafternoon!第149页Goodevening!Goodevening!第150页ReadandnumberGoodmorning!Goodevening!Goodnight!Goodafternoon!1342第151页LookandsayGoodmorning,boysandgirls!Goodmorning,MissWhite!第152页Goodafternoon,SuNan!Howareyou?I’mfine.Thankyou.第153页Goodevening,Dad.Nicetoseeyou!Metoo.第154页Goodnight,dear.Goodnight,Mom.第155页1.Nicetoseeyou!很快乐见到你!see意为“看见;见到”。这句话等同于“Nicetomeetyou!”Languagepoints第156页dear意为“亲爱”,用来称呼关系密切人。2.Goodnight,dear.晚安,亲爱。亲爱妈妈,我爱你。Dearmom,Iloveyou.第157页陕旅版三年级上册Unit3GoodMorning!PartB第158页Lead-in第159页GoodmorningGoodmorning,mylittledog.Bow,wow,wow!Bow,wow,wow!Goodmorning,mylittlecat.Mew,mew,mew,mew.Mew!Mew!Goodmorning,mylittleduck.Quack,quack,quack!Quack,quack,quack!Goodmorning,mylittlepig.Honk,honk,honk,honk.Honk!Honk!第160页Newwords橙子;橘子Ilikeoranges.第161页梨Thispearisverybig.第162页问题Pleaseanswerthequestion.第163页兔子It’salovelyrabbit.第164页太阳Thesuniswarm.第165页老虎Thetigerisverybig.第166页Newwords第167页Let’slearn第168页第169页辅音字母书写提醒:O:占上中两格,一笔完成。o:占中间一格,一笔完成。在单词中发/p/书写提醒:P:占上中两格,两笔完成。p:占中下两格,两笔完成。在单词中发/ɒ/或/əʊ/元音字母第170页辅音字母书写提醒:Q:占上中两格,两笔完成。q:占中下两格,一笔完成。在单词中发/r/书写提醒:R:占上中两格,两笔完成。r:占中间一格,一笔完成。在单词中发/kw/辅音字母第171页辅音字母书写提醒:S:占上中两格,一笔完成。s:占中间一格,一笔完成。在单词中发/t/书写提醒:T:占上中两格,两笔完成。t:占上中两格,两笔完成。在单词中发/s/辅音字母第172页PlayagameBigQ!Smallq.Qisin“question”.第173页PlayagamewithyourpartnerTtBigT!Smallt.Tisin“tiger”.第174页PpBigP!Smallp.Pisin“pear”.第175页OoBigO!Smallo.Oisin“orange”.第176页Listenanddraw第177页听力原文1.Pisin“pear”.Pear,pear,pear.2.Oisin“orange”.Orange,orange,orange.3.Qisin“question”.Question,question,question.4.Sisin“sun”.Sun,sun,sun.第178页Readastory第179页第180页Goodmorning.I’mCat.What’syourname?Goodmorning.I’mFish.第181页Goodafternoon,MissFish!Goodafternoon.第182页Goodbye,myFish!第183页Whocantellmewhathappenedtothefish?Thecateatsthefish.第184页同窗们,这一课学习单词你们都掌握了吗?目前大家来检查一下,点击下面视频开始听写吧!第185页陕旅版三年级上册Unit3GoodMorning!PartC第186页Review理解并掌握5个字母o,p,q,r,s,t发音。第187页第188页第189页第190页表达每天不一样步段问候语1.Goodmorning!早上好!2.Goodafternoon!下午好!3.Goodevening!晚上好!4.Goodnight!晚安!第191页Listenandticktheletters√√√√√√第192页听力原文1.Oisin“orange”.2.Bisin“boy”.3.Kisin“key”.4.Sisin“sun”.5.Nisin“night”.6.Risin“rabbit”.1.O在单词“orange”中。2.B在单词“boy”中。3.K在单词“key”中。4.S在单词“sun”中。5.N在单词“night”中。6.R在单词“rabbit”中。第193页Readandcolortheletterssunnightrabbittigerpearquestionsnrtpq第194页orangeoboybgirlg第195页ReadandmatchGoodmorning,Colin.Nicetomeetyou!Hello!Howareyou?Hello!I’mMissWhite.What’syourname?Goodnight!MynameisKitty.Metoo.Goodnight!I’mfine.Thankyou.第196页Listenandnumber第197页第198页1234第199页听力原文1.—Goodmorning,Mom.2.—Goodafternoon.3.—Goodevening,Dad.4.—Goodnight,dear.第200页陕旅版三年级上册Unit4What’sThis?PartA第201页Lead-in点头yes,

摇头no;look,look瞧一瞧。小雨点儿蹦蹦跳,umbrella很主要。vegetable营养好,身体健康少不了。water经常喝,身体棒又好。黄色盒子,yellowbox.zoo,zoo动物园,保护动物人人夸。第202页Newwords(=itis)它是Look,it’sabook.第203页一;一种Itisabanana.第204页不;不是Issheyourteacher?No,sheisn’t.第205页它Itisadoor.第206页(=isnot)不是—Isitakey?—No,itisn’t.第207页看Look,it’sapanda!第208页那;那个Thatisabird.第209页是;是—Isitacat?—Yes,itis.第210页Newwords第211页Let’stalk第212页第213页Mom,what’sthis?It’sacat.第214页Isthisacat?No,itisn’t.It’satiger.第215页Look!What’sthat?Isthatalion?Yes,itis.第216页Languagepoints1.Mom,what’sthis?妈妈,这是什么?当想懂得近处物品是什么时,能够用“What’sthis?”,其答语为“It’s+a/an+名词.”。这是什么?它是一顶帽子。—What’sthis?—It’sacap.第217页当想懂得远处物品是什么时,能够用“What’sthat?”。那是什么?它是一只熊猫。—What’sthat?—It’sapanda.第218页2.Isthisacat?这是一只猫吗?本句是一种确认近处是否是某物一般疑问句,能够直接用“Yes”或“No”来回答。这是你书吗?是,它是。/不,它不是。—Isthisyourbook?—Yes,itis./No,itisn’t.第219页3.No,itisn’t.不,它不是。isn’t等于isnot,表达“不是”。这不是梨。Itisn’tapear.第220页到目前为止,我们学过缩写形式有:I’m=Iamit’s=itisisn’t=isnotwhat’s=whatis第221页Let’ssay第222页Thisisapear.That’sanapple.第223页What’sthis?It’sanegg.第224页LanguagepointsThisisapear.That’sanapple.this和that是批示代词,用来指代单数名词。指代距离说话人近人或物用this;指代距离说话人远人或物用that。这是一把椅子,那是一张桌子。Thisisachairandthat’sadesk.第225页an是不定冠词,表达“一(人、事或物)”。an用在以元音音素开头单数可数名词前。apple以元音音素开头,因此表达“一种”要用an来修饰。一种橘子anorange第226页AskandanswerA:What’sthis/that?B:It’sa/an...第227页PlayroleswithyourpartnerA:What’sthat?B:It’sadog.第228页A:What’sthat?B:It’salion.第229页A:What’sthat?B:It’safish.第230页PlayagameIsthata/an...?Yes,itis./No,itisn’t.第231页Isthatanapple?PlayagamewithyourpartnerYes,itis.第232页Isthatanorange?No,itisn’t.第233页陕旅版三年级上册Unit4What’sThis?PartB第234页Lead-in第235页CatandRatCat,cat,lookforfood.Eat,eat,eatsofull.Rat,rat,comestherat.Haha,it’ssogood.Cat,cat,lookforfood.Eat,eat,eatsofull.Rat,rat,comestherat.Haha,it’ssogood.第236页Newwords雨伞Ihaveanumbrella.第237页蔬菜Visin“vegetable”.第238页水Whereiswater?第239页盒子Thisisabigbox.第240页黄色;黄色Ilikethisyellowpen.第241页动物园Thezooissobig!第242页Newwords第243页Let’slearn第244页第245页辅音字母书写提醒:U:占上中两格,一笔完成。u:占中间一格,一笔完成。在单词中发/v/书写提醒:V:占上中两格,一笔完成。v:占中间一格,一笔完成。元音字母在单词中发/ʌ/

第246页辅音字母书写提醒:W:占上中两格,一笔完成。w:占中间一格,一笔完成。在单词中发/ks/书写提醒:X:占上中两格,两笔完成。x:占中间一格,两笔完成。辅音字母在单词中发/w/第247页辅音字母书写提醒:Y:占上中两格,两笔完成。y:占中下两格,一笔完成。在单词中发/z/书写提醒:Z:占上中两格,一笔完成。z:占中间一格,一笔完成。在单词中发/j/辅音字母第248页Let’splayTypeoutyournameontheboard.第249页中国人名字用拼音拼写,一般分为姓和名两部分,前面是姓,背面是名,中间要隔开,并且这两部分首写字母都要大写。如:SuShan(苏珊)LiuYuqi(刘雨棋)玩法小指南:第250页SayandcompleteYisinUisin__ellow__mbrellayu第251页VisinZisin__egetable__oovz第252页WisinXisin__aterbo__wx第253页Let’ssingICanSayMyABC第254页同窗们,这一课学习单词你们都掌握了吗?目前大家来检查一下,点击下面视频开始听写吧!第255页第256页第257页陕旅版三年级上册Unit4What’sThis?PartC第258页Review能掌握6个字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz正确发音。第259页第260页第261页问询这是什么或那是什么句型—What’sthis/that?—It’s...介绍这是什么或那是什么句型This/Thatis...第262页问询这或那是否是某人或某物一般疑问句及其答语—Isthis/that...—Yes,itis./No,itisn’t.第263页Readandcolor第264页What’smissing?第265页Listenandcircle第266页Checkanswers第267页听力原文1.—What’sthis?—It’sanegg.2.—Isthisanapple?—Yes,itis.3.Look!Thisisabox.4.—Isthatthesun?—No,itisn’t.It’sanumbrella.5.—What’sthat?—It’sakey.第268页LookandtalkIsthis...?Yes,itis./No,itisn’t.第269页Isthisanapple?PlayroleswithyourpartnerYes,itis.第270页Isthatamilk?No,itisn’t.第271页Isthisanegg?Yes,itis.第272页部分国家代表动物正如国旗是每个国家标志同样,不一样国家也有其独具代表性动物。下面就让我们一起来看看下列国家代表动物吧。第273页中国大熊猫(panda)美国鹰(eagle)俄罗斯熊(bear)第274页英国狮子(lion)澳大利亚袋鼠(kangaroo)西班牙公牛(bull)第275页法国雄鸡(rooster)泰国大象(elephant)加拿大海狸(beaver)第276页陕旅版三年级上册Units1-4Revision1第277页ReviewMissmomMr.dad小姐妈妈先生爸爸称呼类boygirl男孩女孩第278页appleeggfishice-creamjuicemilkorange苹果鸡蛋鱼冰淇淋果汁牛奶橘子食物类pear梨第279页catdogliontiger猫狗狮子老虎动物类第280页会面打招呼用语Hello!/Hi!你好!/嗨!辞别用语Goodbye!/Bye-bye!再会!第281页问询对方姓名句型及其回答—What’syourname?—Mynameis...第一次会面交际用语—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.第282页问候句型—Howareyou?—I’mfine.Thankyou.—Nicetomeetyou!—Metoo.介绍他人句型Thisis...第283页表达每天不一样步段问候语1.Goodmorning!早上好!2.Goodafternoon!下午好!3.Goodevening!晚上好!4.Goodnight!晚安!第284页问询这是什么或那是什么句型—What’sthis/that?—It’s...介绍这是什么或那是什么句型This/Thatis...第285页问询这或那是否是某人或某物一般疑问句及其答语—Isthis/that...—Yes,itis./No,itisn’t.第286页ReadandlearnIDVIPTVCCTV身份证来宾电视中国央视第287页UNPRCUKUSA联合国中华人民共和国英国美国第288页Jointthedotsinorder第289页连完之后,你们懂得这是什么图案吗?是不是很有趣呢?自己动动脑,也来设计一款图案,让小搭档们连一连吧!第290页PlayagameCanYouGettotheTop?第291页Listenandcircle第292页1.Thisisvegetable.2.That’sfish.3.—What’sthis?—It’sanegg.听力原文4.—What’sthat?—It’sanapple.5.—Isthisjuice?—Yes,itis.6.—Isitwater?—No.It’smilk.第293页FindyourfriendandhaveatalkFindafriendwiththesameletter.Thengreeteachother.第294页Hi!I’mLiLing.What’syourname?PlayroleswithyourpartnerMynameisYuBin.第295页Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.第296页ReadandmatchA.—Goodmorning!—Goodmorning!B.—Goodbye!—Bye-bye!C.—Goodnight!—Goodnight!D.—Howareyou?—Fine.Thankyou.第297页Let’schantWhat’sthis?What’sthis?Doyouknow?Doyouknow?It’sanapple.It’sapear.Yes.Yes.Iknow.What’sthat?

What’sthat?Doyouknow?Doyouknow?It’sadog.It’sacat.Yes.Yes.Iknow.第298页第299页陕旅版三年级上册Unit5IHaveaBagPartA第300页Newwords书包Thebagisthatgirl’s.第301页橡皮Ihaveaneraser.第302页铅笔Ihaveapencil.第303页钢笔Showmeyourpen.第304页蜡笔Ihaveacrayon.第305页Newwords第306页CircleandgivethenumberWhat’sinyourbag?Howmany?第307页第308页Howmany?多少?howmany意思是“多少”,

对可数名词数量进行提问,背面必须跟可数名词复数形式。构造是“Howmany(+可数名词复数+其他)?”多少只猫?Howmanycats?答语能够直接用数字表达。Languagepoints第309页Coloryourbag,book,pencil,eraser,penandruler第310页第311页Let’slearn第312页第313页Let’stalk第314页第315页Look!Ihaveabag.Hownice!第316页Doyouhaveabook?Yes,Ido.Ihaveapencil,aneraserandsomecrayons,too.第317页PlayroleswithyourpartnerDoyouhaveapencil?Yes,Ido.第318页Languagepoints1.Hownice!真美丽!这是how引导一种感慨句,由:“How+形容词!”组成。这是一条鱼。好大啊!Thisisafish.Howbig!第319页2.Doyouhaveabook?你有一本书吗?“Doyouhave...?”意为“你有……吗?”肯定回答为:Yes,Ido.否认回答为:No,Idon’t.你有一把尺子吗?不,我没有。—Doyouhavearuler?—No,Idon’t.第320页陕旅版三年级上册Unit5IHaveaBagPartB第321页Lead-in第322页Whatcanyousee?Book,book,book.Ruler,ruler,ruler.Pen,pen,pen.Pencil,pencil,pencil.Book,book,book.Ruler,ruler,ruler.Pen,pen,pen.Pencil,pencil,pencil.Book,book,book.Ruler,ruler,ruler.Pen,pen,pen.Pencil,pencil,pencil.第323页Newwords直尺Ihavearuler.第324页书;课本Whereismybook?第325页一些Ihavesomeapples.第326页什么Whatisthis?第327页Newwords第328页Let’slearnmore第329页第330页Doyouhaveapen?No,Idon’t.Doyouhavearuler?No,Idon’t.第331页Whatdoyouhave?Ihavesomecrayons.第332页Whatdoyouhave?你有什么?本句是问询对方有什么物品句子。其中,what是特殊疑问词,意为“什么”;do在这里是助动词,无实际意义。你喜欢什么?Whatdoyoulike?Languagepoints第333页ListenanddoDoyouhaveabook?Yes,Ido.Showmeyourbook.Hereismybook.第334页PlayroleswithyourpartnerDoyouhaveapen?Yes,Ido.Showmeyourpen.Hereismypen.第335页AskandanswerWhatdoyouhave?Ihave...第336页PlayroleswithyourpartnerWhatdoyouhave?Ihaveabook.第337页Whatdoyouhave?Ihavearuler.第338页ReadastoryHi,Colin!What’sinyourbag?Look!Ihaveabook.第339页What’sthis?It’sanapple.第340页Hownice!Gladtomeetyou,Monkey!第341页LanguagepointsWhat’sinyourbag?你书包里有什么?what’s是whatis缩写形式,意为“是什么”。“What’sin...?”意为“……里面有什么?”。其回答一般是直接说明物品。你房间里有什么?What’sinyourroom?第342页同窗们,这一课学习单词你们都掌握了吗?目前大家来检查一下,点击下面视频开始听写吧!第343页陕旅版三年级上册Unit5IHaveaBagPartC第344页Review第345页体现自己有某物句型Ihave...问询对方是否有某物一般疑问句及其答语—Doyouhave...?—Yes,Ido./No,Idon’t.第346页问询对方有什么特殊疑问句及其答语—Whatdoyouhave?—Ihave...第347页会面问候语Gladtomeetyou!问“你书包里有什么吗?”特殊疑问句及其答语—What’sinyourbag?—Ihave...第348页Completeandmatchr_lerpenc__p__er_serb_gcray__b__kuilenaaonoo第349页r_lerpenc__p__er_serb_gcray__b__kuilenaaonoo第350页Listenandcircle第351页第352页听力原文—Doyouhaveapencil?—Yes,Ido.—Doyouhaveapen?—Yes,Ido.—Doyouhavearuler?—Yes,Ido.—Doyouhaveabag?—Yes,Ido.AndIhaveabook.第353页PlayagameIhaveanegg.Ihaveaneggandanapple.Ihaveanegg,anappleandapear.第354页PlayagamewithyourpartnerIhaveapear.Ihaveapearandanorange.Ihaveapear,anorangeandaneraser.第355页Lookandanswer1.A:Whatdoyouhave?B:Ihavea...2.A:Doyouhavean...?B:Yes,Ido.3.A:Doyouhaveadog?B:No,Idon’t.Ihavea...第356页Whatdoyouhave?PlayroleswithyourpartnerIhaveabox.第357页Whatdoyouhave?Ihaveanegg.第358页Whatdoyouhave?Ihaveacat.第359页陕旅版三年级上册Unit6LookatMyToys!PartA第360页Newwords玩具Thisismytoy.第361页飞机Thereisaplaneinthesky.第362页船Mikeoftengoeshomebyship.第363页风筝Look!Ihaveanewkite.第364页小汽车Ihaveacar.第365页球Wherearetheballs?第366页自行车Mybikeisnew.第367页Newwords第368页AskyourfriendsandfillinthechartDoyouhavetoys?第369页Doyouhavetoys?PlayroleswithyourpartnerYes,Ido.第370页Doyouhavetoys?No,Idon’t.第371页LookandtickWhatdoyouhave?第372页第373页Whatdoyouhave?PlayroleswithyourpartnerIhaveabike.第374页Whatdoyouhave?Ihaveabear.第375页Let’slearn第376页第377页Let’stalk第378页第379页Hi,LiuZhaoyang!Ihaveatoy.Look!It’sacar.Hownice!第380页Lookatmytoys,Kevin!Ihaveplanes.Theyarenice,too.第381页Talkaboutyourtoyswithyourpartner第382页Languagepoints1.Ihaveatoy.我有一种玩具。此句型用于体现自己拥有某物,句型构造为:“Ihavea/an+可数名词单数./Ihave+可数名词复数.”。主语是第三人称单数形式时,have要变成has。汤姆有一辆新自行车。Tomhasanewbike.第383页2.Theyarenice,too.它们也很美丽。此句中too意为“也”,表达有相同意见或情况,用在肯定句或者一般疑问句句末,前面一般用逗号隔开。我也是个女孩。I’magirl,too.第384页陕旅版三年级上册Unit6LookatMyToys!PartB第385页Lead-in第386页交通工具名称什么东西天上飞?planeplane天上飞。飞机飞机plane,planeplane天上飞。什么东西地上跑?carcar地上跑。汽车汽车就是car,carcar地上跑。什么东西水上走?shipship水上走。轮船轮船ship,shipship水上走。第387页什么车,呜呜叫?traintrain呜呜叫。火车火车train,traintrain呜呜叫。什么车,两个轮?bikebike两个轮儿。自行车就是bike,bikebike两个轮儿。什么车,力气大?trucktruck力气大。卡车货车叫truck,trucktruck力气大。第388页什么车,大肚皮?busbus大肚皮。公共汽车叫bus,busbus大肚皮。什么车,最灵巧?招招手儿它就停。出租车taxi,taxitaxi最灵巧。什么车,地下跑?subwaysubway地下跑。地铁地铁subway,subwaysubway地下跑。第389页Newwords这些Thesearerulers.第390页那些Thosearecrayons.第391页Newwords第392页Let’slearnmore第393页第394页Doyouhavetoys?Yes,Ido.第395页Whatarethese?Theyarekites.第396页Whatarethose?Theyareships.第397页Languagepoints1.—Doyouhavetoys?你有玩具吗?—Yes,Ido.是,我有。具有实义动词陈说句变一般疑问句时要借助助动词do或does,假如主语是非第三人称单数其他人称,在句首加do;假如主语为第三人称单数,则在句首加does。谓语动词用动词原形。第398页肯定回答为:Yes,主语+do/does.否认回答为:No,主语+don’t/doesn’t.——你有一辆自行车吗?——是,我有。/不,我没有。—Doyouhaveabike?—Yes,Ido./No,Idon’t.第399页2.Whatarethese?这些是什么?these意为“这些”,指代近距离复数物品,与be动词are搭配使用。这些是苹果。Theseareapples.第400页3.Whatarethose?那些是什么?those意为“那些”,指代远距离复数物品,与be动词are搭配使用。那些是球。Thoseareballs.第401页Pointandsaybikesshipscars第402页kitesballsplanes第403页bikes

自行车(复数)Languagepoints英语中名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数之分。复数名词组成份为规则变化和不规则变化。第404页(1)一般情况下直接在名词词尾加-s。pen—pens

tiger—tigers(2)以s,x,ch,sh结尾名词,在词尾加-es。box—boxesbus—buses第405页(3)以o结尾名词,视详细情况在词尾加-s或-es。photo—photos

tomato—tomatoes

(4)以“辅音字母+y”结尾名词,变y为i再加-es。baby—babiescherry—cherries

以“元音字母+y”结尾名词,直接在词尾加-s。boy—boystoy—toys

第406页(5)以f或fe结尾名词,

把f或fe变为v再加-es。knife—knivesleaf—leaves尚有某些名词单数变复数不符合上面任何一条规则,属于不规则变化。mouse—miceman—men第407页AskandanswerA:Whatarethese/those?B:Theyare...A:Doyouhave...B:Yes,Ido./No,Idon’t.第408页Readastory第409页第410页Ihaveballs.Ihaveplanes.第411页Thesearemyships.Ihavemanycars.第412页Let’splaytogether!第413页同窗们,这一课学习单词你们都掌握了吗?目前大家来检查一下,点击下面视频开始听写吧!第414页陕旅版三年级上册Unit6LookatMyToys!PartC第415页Review第416页体现“看……”句型Lookat...体现自己拥有某物句型Ihavea/an...问询“这些/那些是……?”句型Whatarethese/those?第417页问询对方是否拥有某物句型及回答—Doyouhave...?—Yes,Ido./No,Idon’t.let引导祈使句Let’s...!第418页Listenandmatch第419页第420页听力原文1.I’mKevin.Ihavecars.2.—Doyouhaveabike,Kitty?—Yes,Ido.3.—WuChen,doyouhaveaship?—No,Idon’t.Ihavekites.4.I’mLiuZhaoyang.Ihaveballs.5.I’mSuNan.Ihaveplanes.6.—Alice,doyouhaveaplane?—No.Ihaveaship.第421页Lookandanswer1.A:Doyouhaveapples?B:Yes,Ido.2.A:Doyouhaveoranges?B:No,Idon’t.3.A:Doyouhaveeggs?B:…第422页4.A:Doyouhaveabike?B:…5.A:Doyouhavekites?B:…6.A:Doyouhaveplanes?B:…第423页Doyouhaveeggs?PlayroleswithyourpartnerYes,Ido.第424页Doyouhaveabike?Yes,Ido.第425页Doyouhaveplanes?No,Idon’t.第426页LookandchooseA.Theyarecrayons.B.Theyarepencils.C.Theyarerulers.D.It’sabook.E.It’saneraser.F.It’sapen.1.What’sthis?____2.Whatarethese?____DC第427页3.What’sthat?____4.Whatarethose?____EAA.Theyarecrayons.B.Theyarepencils.C.Theyarerulers.D.It’sabook.E.It’saneraser.F.It’sapen.第428页Readandcircle1.Ihavecats.Ihavetigers,too.2.A:Doyouhavelions?

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