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文档简介

异分母分数加、减法例1人教版五年级下册数学第六单元第1页学习目标1.理解异分母分数加、减法必须先通分道理，掌握异分母分数加、减法计算办法，能正确进行计算。

2.经历异分母分数加、减法计算办法摸索过程，渗入转化数学思想，培养我们自觉验算习惯。

3.体验成功掌握数学知识喜悦，增强我们自主学习意识，激发学习爱好。第2页算一算第3页问题：1.同分母分数的加、减法怎样计算呢？

2.计算的过程中要注意什么？同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。注意

计算成果化为最简分数第4页问题1：你能从图中取得哪些数学信息？问题2：纸张和废金属等是垃圾回收主要对象，

人们在日常生活中产生垃圾叫做生活垃圾。纸张占生活垃圾废金属等占生活垃圾食品残渣占生活垃圾危险垃圾占生活垃圾纸张和废金属等在生活垃圾中共占几分之几呢？第5页

人们在日常生活中产生垃圾叫做生活垃圾。纸张占生活垃圾废金属等占生活垃圾，纸张和废金属等在生活垃圾中共占几分之几？,第6页想一想2.能不能直接相加？为何？3.你能用学过知识处理吗？1.如何计算？第7页第8页1.如何计算？2.能不能直接相加？为何？3.你能用学过知识处理吗？第9页问题3：危险垃圾多还是食品残渣多？

人们在日常生活中产生垃圾叫做生活垃圾。纸张占生活垃圾废金属等占生活垃圾食品残渣占生活垃圾危险垃圾占生活垃圾第10页问题3：危险垃圾多还是食品残渣多？

（分子相同两个分数比较大小，分母越大，分数反而）越小它们差占生活垃圾总量几分之几？第11页通分转化成同分母分数

加、减法按照同分母分数

加、减法进行计算异分母分数加、减法化异为同通分（分数单位不一样→分数单位相同）第12页做一做第13页做一做第14页问题：如何验算？1.先计算，然后任选两题进行验算。121

21241＋

83241110912575

-

41

6120132813大显身手

87125第15页2.解方程解：解：第16页（千克）3.妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了kg，黄豆面

用了kg，用玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄

豆面一共用了多少千克？

5

4

4

3检查：（千克）（千克）（千克）答：用玉米面比黄豆面多千克

玉米面和黄豆面一共用了千克第17页第18页学习目标

1.理解异分母分数加、减法必须先通分道理，掌握异分母分数加、减法计算办法，能正确进行计算。

2.经历异分母分数加、减法计算办法摸索过程，渗入转化数学思想，培养学生自觉验算习惯。

3.体验掌握数学知识成功喜悦，增强学生自主学习意识，激发学习爱好。第19页

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