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文档简介

新北师版初中数学八年级下册第三章图形平移与旋转图形平移(一)第1页导入新课火车在笔直铁轨上奔驰而过观察以下图片第2页乘坐电梯人高楼里运转电梯第3页天上飞着飞机运动员在白茫茫平坦雪地上滑翔

你能找到它们共同特性吗?第4页知识新授在平面内,某一基本平面图形沿着一定方向移动一定距离,这种图形平行移动,简称为平移ABDCF

GHE

想一想:平移后图形,它形状和大小有变化吗?位置呢?平移三要素:几何图形;运动方向;运动距离.第5页结论:平移不变化图形形状和大小,只变化图形位置.

如图△ABC通过平移得到△DEF,点A,B,C分别平移到了点D,E,F.点A与点D是一组对应点,线段AB与线段DE是一组对应线段,∠BAC与∠EDF是一组对应角.找一找:DAEBFC第6页你还能从图中找出其他对应点、对应线段和对应角吗?DAEBFC对应点:点B与点___对应;点C与点___对应.对应线段:线段AC与线段___对应;

线段BC与线段____对应.对应角:∠ACB与∠____对应;∠ABC与∠____对应.DEFEFDFFEDFE第7页做一做:将图3-2所示四边形硬纸片按某一方向平移一定距离.图3-3画出了平移前四边形ABCD和平移后四边形EFGH.(1)在图中任意选一组对应线段,这两条线段之间有如何关系?(2)在图中任意选一组对应角,这两个角之间有如何关系?(3)线段AE,BF,CG,DH分别是对应点所连成线段,它们之间有如何关系?第8页(1)在图中任意选一组对应线段:相等且平行(2)在图中任意选一组对应角:相等且平行(3)线段AE,BF,CG,DH分别是对应点所连成线段:相等且平行思考:变化硬纸片形状,再试一试,成果如何?与同伴交流.第9页知识归纳平移基本性质:

1、平移不变化图形形状、大小,只变化图形位置.2、一种图形和它通过平移所得图形中,对应点所连线段平行(或在一条直线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相等,对应角相等.第10页例1、如图,通过平移,△ABC顶点A移到了点D.(1)指出平移方向和平移距离;解:如图,连接AD,平移方向是:点A到点D方向,平移距离是:线段AD长度.第11页(2)画出平移后三角形.解:如图,过点B,C分别作线段BE,CF,使得它们与线段AD平行且相等,连接DE,DF,EF,△DEF就是△ABC平移后图形.FE请在图中找出平行且相等线段,以及相等角.想一想:你尚有画△DEF其他办法吗?与同伴交流.第12页议一议:确定一种图形平移后位置,需要哪些条件?FE观测图片,你有什么发觉?平移方向和平移距离第13页巩固练习(1)电梯里人升降(2)钟表上指针运动(3)体操运动员在单杠上转动(4)出膛子弹沿着水平直线运动(5)电风扇叶片转动1、下列运动形式是平移吗?(6)传送带上电视机(7)飞机起飞前在直线跑道上滑动不是是不是不是是是是第14页(2)将面积为30cm2等腰直角三角形ABC向下平移20cm,得到△MNP,则△MNP是

___三角形,它面积是

cm2.(1)将线段AB向右平移3cm得到线段CD,假如AB=5cm,则CD=

cm.(3)△DEF是由△ABC平移得到:点A对应点是___;AB对应线段是___;∠B对应角是______;平移方向是_______________;平移距离______________.ABCDEF2、填空点B到点E方向线段BE长度∠DEFDDE等腰直角305第15页3、如图△AOB边长为6cm等边三角形,能由△AOB平移而得图形有几个?说出平移方向和距离以及对应点对应边.BADCOE(1)△AOB平移得到图形△DAE:

(2)△AOB平移得到图形△EBC:

平移方向:点O到点A方向平移距离:6cm对应点:0与A;A与D;B与E.对应线段:OA与AD;OB与AE;AB与DE.平移方向:点O到点B方向平移距离:6cm对应点:0与B、A与E、B与C.对应线段:OA与BE、OB与BC、AB与EC.第16页本课小结平移定义:在平面内,将一种图形沿着某个方向移动一定距离,这

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