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山东省菏泽市定陶区2022-2023学年三年级下学期科学期末试卷

一、判断题。(每题1分,共5分)

1.人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,人和动物一样也有其生命周期。()

2.月相变化是有规律的,上半月由圆变缺,下半月由缺变圆。()

3.在描述小球的位置时,只需要说明小球距离过山车起点有多远就可以了。()

4.夜晚我们会觉得夜空中的月亮在跟着我们”走”,所以月亮有时候是运动的,有时候是静止的。()

5.地球可以说是一个水的星球,有”三分陆地,七分海洋的说法。()

二、实践探究。(共10分)

6.(2023三下·定陶期末)下面是某班同学探究月球环形山的成因而做的模拟实验:先将沙坑弄平整,然后将铅球用力抛向沙坑,观察沙坑的变化。

(1)这个模拟实验想验证的假设是()

A.环形山可能是陨石撞击月球表面留下的痕迹

B.环形山可能是月球上的火山喷发形成的

C.环形山可能是外星人挖掘后留下的痕迹

(2)实验中,铅球代表,沙坑代表。

(3)模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较(如图),得出的结论是。

7.(2023三下·定陶期末)天天仔细观察了养蚕的过程,并记录了蚕的四种形态及特征。

(1)请用线连接起来。

a.圆筒形,身体有环节,逐渐变成白色b.纺锤形、棕色c.白色,身体分为头、胸、腹三部分。头部有1对触角,胸部有3对足,长有翅d.扁圆形,紫黑色,像小米粒大小卵幼虫蛹成虫①爬行②一般不动,受到刺激会动③不会飞,能振动双翅④不会动

(2)天天查阅了蟑螂的生命周期,如右图所示,与蚕相比,蟑螂缺少了阶段。

(3)与蚕比较,蟑螂的身体也是由头、胸、腹三部分组成,头部由1对触角,胸部有3对足,因此,蟑螂也属于类动物。

答案解析部分

1.【答案】(1)正确

【知识点】动物的一生

【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。

2.【答案】(1)错误

【知识点】月相

【解析】【分析】根据月相变化规律,从农历的月初至月末,月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月>下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右,缺面朝西,下半月月相的亮面朝左,缺面朝右,月相由缺到圆,再由圆到缺。

3.【答案】(1)错误

【知识点】小车的制作与评估

【解析】【分析】一个物体的位置是相对于其他物体来说的,知道了方向和距离,就能更加准确地确定物体的位置。所以描述物体的位置时我们要确定参照物、距离、方向。

4.【答案】(1)错误

【知识点】描述物体的运动

【解析】【分析】运动在物理学中称为机械运动,即物体位置发生了改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,我们说的静止实质上是相对静止;事先选定的物体,叫做参照物,物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的。在判断一个物体时运动的还是静止的,我们要选定一个标准,这个标准的物体就叫做参照物;判断一个物体是运动还是静止,主要取决于所选的参照物,参照物不同,物体的运动情况就不同,这就是运动和静止的相对性。

5.【答案】(1)正确

【知识点】地形、地貌

【解析】【分析】地球表面总面积约5.1亿平方公里。陆地面积为1.49亿平方公里,占地表总面积29%;海洋面积为3.61亿平方公里,占总面积71%,地球表面陆地少,海洋多。故有三分陆地,七分海洋的说法。

6.【答案】(1)A

(2)陨石;环形山

(3)流星、小行星等小天体撞击月球可以形成环形山

【知识点】月球的特征

【解析】【分析】(1)月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的,其分布有单个的,有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的,也有大环套小环的。题目中同学们在做月球上环形山成因的模拟实验。这个模拟实验想验证的假设是环形山形成原因是陨石撞击形成的。故选A。

(2)探索环形山形成原因的实验中用铅球模拟陨石,托盘和细沙模月球表面,沙坑坑模拟环形山。

(3)模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较,表明环形山的形成,可能是流星、小行星等撞击月球形成的。

7.【答案】(1)

(2)蛹

(3)昆虫

【知识点】蚕的一生

【解析】【分析】蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵-幼虫-蛹-成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。

(1)根据对蚕的生长发育的认识,蚕卵是扁圆形,黑紫色,像小米粒大小,不会动;蚕圆筒形,身体有环节,逐渐变成白色,会爬行;蛹纺锤形、棕色,一般不动,受到刺激会动;成虫白色,身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,长有翅,不会飞,能振动双翅。

(2)完全变态发育昆虫发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。不完全变态发育:个体发育只经历卵、幼虫、成虫3个时期,幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差别不大,例如:蟑螂、蝗虫等。蚕是完全变态昆虫,蟑螂属于不完全变态发育昆虫,其一生经历的阶段与蚕相比,缺少蛹的阶段。

(3)昆虫类动物的主要特征:昆虫身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,2对翅,1对触角。与蚕相比,蟑螂也是是昆虫,它的身体符合昆虫的特征。

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山东省菏泽市定陶区2022-2023学年三年级下学期科学期末试卷

一、判断题。(每题1分,共5分)

1.人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,人和动物一样也有其生命周期。()

【答案】(1)正确

【知识点】动物的一生

【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。

2.月相变化是有规律的,上半月由圆变缺,下半月由缺变圆。()

【答案】(1)错误

【知识点】月相

【解析】【分析】根据月相变化规律,从农历的月初至月末,月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月>下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右,缺面朝西,下半月月相的亮面朝左,缺面朝右,月相由缺到圆,再由圆到缺。

3.在描述小球的位置时,只需要说明小球距离过山车起点有多远就可以了。()

【答案】(1)错误

【知识点】小车的制作与评估

【解析】【分析】一个物体的位置是相对于其他物体来说的,知道了方向和距离,就能更加准确地确定物体的位置。所以描述物体的位置时我们要确定参照物、距离、方向。

4.夜晚我们会觉得夜空中的月亮在跟着我们”走”,所以月亮有时候是运动的,有时候是静止的。()

【答案】(1)错误

【知识点】描述物体的运动

【解析】【分析】运动在物理学中称为机械运动,即物体位置发生了改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,我们说的静止实质上是相对静止;事先选定的物体,叫做参照物,物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的。在判断一个物体时运动的还是静止的,我们要选定一个标准,这个标准的物体就叫做参照物;判断一个物体是运动还是静止,主要取决于所选的参照物,参照物不同,物体的运动情况就不同,这就是运动和静止的相对性。

5.地球可以说是一个水的星球,有”三分陆地,七分海洋的说法。()

【答案】(1)正确

【知识点】地形、地貌

【解析】【分析】地球表面总面积约5.1亿平方公里。陆地面积为1.49亿平方公里,占地表总面积29%;海洋面积为3.61亿平方公里,占总面积71%,地球表面陆地少,海洋多。故有三分陆地,七分海洋的说法。

二、实践探究。(共10分)

6.(2023三下·定陶期末)下面是某班同学探究月球环形山的成因而做的模拟实验:先将沙坑弄平整,然后将铅球用力抛向沙坑,观察沙坑的变化。

(1)这个模拟实验想验证的假设是()

A.环形山可能是陨石撞击月球表面留下的痕迹

B.环形山可能是月球上的火山喷发形成的

C.环形山可能是外星人挖掘后留下的痕迹

(2)实验中,铅球代表,沙坑代表。

(3)模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较(如图),得出的结论是。

【答案】(1)A

(2)陨石;环形山

(3)流星、小行星等小天体撞击月球可以形成环形山

【知识点】月球的特征

【解析】【分析】(1)月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的,其分布有单个的,有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的,也有大环套小环的。题目中同学们在做月球上环形山成因的模拟实验。这个模拟实验想验证的假设是环形山形成原因是陨石撞击形成的。故选A。

(2)探索环形山形成原因的实验中用铅球模拟陨石,托盘和细沙模月球表面,沙坑坑模拟环形山。

(3)模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较,表明环形山的形成,可能是流星、小行星等撞击月球形成的。

7.(2023三下·定陶期末)天天仔细观察了养蚕的过程,并记录了蚕的四种形态及特征。

(1)请用线连接起来。

a.圆筒形,身体有环节,逐渐变成白色b.纺锤形、棕色c.白色,身体分为头、胸、腹三部分。头部有1对触角,胸部有3对足,长有翅d.扁圆形,紫黑色,像小米粒大小卵幼虫蛹成虫①爬行②一般不动,受到刺激会动③不会飞,能振动双翅④不会动

(2)天天查阅了蟑螂的生命周期,如右图所示,与蚕相比,蟑螂缺少了阶段。

(3)与蚕比较,蟑螂的身体也是由头、胸、腹三部分组成,头部由1对触角,胸部有3对足,因此,蟑螂也属于类动物。

【答案】(1)

(2)蛹

(3)昆虫

【知识点】蚕的一生

【解析】【分析】蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵-幼虫-蛹-成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。

(1)根据对蚕的生长发育的认识,蚕卵是扁圆形,黑紫色,像小米粒大小,不会动;蚕圆筒形,身体有环节,逐渐变成白色,会爬行;蛹纺锤形、棕色,一般不动,受到刺激会动;成虫白色,身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,长有翅,不会飞,能振动双翅。

(2)完全变态发育昆虫发育过程

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