二年级语文上册语文园地五课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件

语文园地五第1页山()锋

蜜()峰

刀()蜂fēnɡ观测背面字偏旁与前面字联系。例如：刀锋，“锋”字是金字旁，说明和金属有关，“刀锋”就是刀最尖锐地方。带有“夆”汉字大多读“fenɡ”。fēnɡfēnɡ第2页锋fēnɡ尖锐第3页蜜mì蜂fēnɡ蜜蜂蜂蜜第4页爱()幕

扫()墓

开()慕mù“幕”起到遮盖、阻隔作用，使看不见内部大布。带有“莫”汉字大多读“mu”。mùmù第5页慕mù羡慕墓mù扫墓第6页幕mù幕布扫sǎo清扫第7页吵()饭抄()闹炒()写chǎo带有“少”字，韵母往往是“αo”chāochǎo第8页抄chāo誊录炒chǎo炒菜第9页说一说，你是如何辨别下面这两组汉字？披坡柏伯第10页不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语读一读，猜一猜词语意思。这些成语都有“言”“语”，意思都和言语活动有关。第11页1.话说少是（）2.话说多是（）3.气魄很大话（）4.自己跟自己说话是（）5.话说较好听是（）少言寡语千言万语豪言壮语自言自语甜言蜜语第12页

注意下面句子中加点词语，仿照例子在括号中加上合适词语，再读一读。细长葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白小花。

茂密枝叶向四周展开，就像搭起了一种个绿色凉棚。观测加点词语，你有什么发觉？●●●●●●●●●●●●例句中加点词语都是详细说明背面事物怎么样。第13页日积月累jiāngxuě江雪

táng

liǔzōngyuán

（唐）柳宗元

qiānshānniǎofēijué，wànjìngrénzōngmiè

千山鸟飞绝，万径人踪灭。gūzhōusuōlìwēng，dúdiàohánjiāngxuě孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。第14页作者介绍：柳宗元（773年－823年），字子厚，唐代河东（今山西运城）人，出色诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著政治家，唐宋八大家之一。著名作品有《永州八记》等六百多篇文章，经后人辑为三十卷，名为《柳河东集》。第15页万径：虚指，指千万条路。绝：无，没有。孤：孤零零。蓑笠：蓑衣和斗笠笠：用竹篾编成帽子。人踪：人脚印。

诗意：所有山，飞鸟全都断绝；所有路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。独：独自。江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。第16页赏析：诗人只用了二十个字，就描绘了一幅幽静寒冷画面：在下着大雪江面上，一叶小舟，一种老渔翁，独自在寒冷江心垂钓。诗人向读者展示，是这样某些内容：天地之间是如此纯洁而寂静，一尘不染，万籁无声；渔翁生活是如此清高，渔翁性格是如此孤傲。第17页我爱阅读一位老爷爷和他孙子骑着一头小毛驴,到北村去找朋友。

刚出村子,迎面走来一种中年人.他自言自语地说：“两个人骑一头小驴,快把驴压（yā）死了!”老爷爷听了,立即（kè）下来,让孙子一种人骑,自己在旁边走。

没走多远,一种老人看见了,摇摇头说：“孙子骑驴,让爷爷走路,太不尊敬（zūnjìng）老人了!”老爷爷连忙叫孙子下来,自己骑上去。

又走了不远,一种孩子看见了,很气愤说：“没见过这样爷爷,自己骑驴,让孙子跟在他后边跑.”老爷爷赶紧下来,和孙子一同走。

他们来到北村,几个种菜看见了,说：“有驴不骑,多笨哪!”

老爷爷摸（mō）着脑袋,看看孙子,不懂得怎么做才好。骑驴（qílǘ）第18页理解词语尊敬：尊崇敬重。立即：立即;立即。农夫：旧时称呼干农活男子。第19页梳理构造爷孙俩骑着毛驴到北村找朋友听了中年人话——孙子一人骑驴听了老人话——爷爷一人骑驴听了孩子话——爷孙都不骑驴听了几个农夫话——爷爷不懂得

如何做才好骑驴做事要有主见才不会他人左右第20页《骑驴》这个故事讲是爷孙俩骑着小毛驴到北村去找朋友，途中遇到一种中年人，听了他话爷爷下来，让孙子骑，接着遇到一种