六年级下美术说课稿-非洲大地之旅-岭南版_第1页
六年级下美术说课稿-非洲大地之旅-岭南版_第2页
六年级下美术说课稿-非洲大地之旅-岭南版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下美术说课稿-非洲大地之旅-岭南版一、教学背景本次教学是针对六年级下学期美术课的教学内容，学生在前期已经学习了非洲大地之旅的课程，并基本了解了非洲自然风光、文化及艺术表现。本次课是以岭南文化为载体，让学生通过绘画展现出非洲手工艺品的美丽和非洲大地的千姿百态。二、教学目标能够理解非洲手工艺品的表现形式，比如色彩鲜艳，线条粗细明显等；能够模仿并运用之前学习过的图形元素和结构组合以及使用自己的创意，画出非洲手工艺品，达到美术创作的目的；培养学生的创新意识，发扬勇于尝试与实践的精神和艰苦奋斗的精神；三、教学重点与难点教学重点：非洲风格的手工艺品的表现方式和构成方法；以岭南文化为基础，融合非洲风格构图和色彩。教学难点：如何准确表现出非洲文化的特征；如何融合岭南文化创作出具有非洲风格的作品。四、教学过程1.引入老师与学生们进行简单交流，先询问学生在前期学习中掌握了哪些知识，帮助学生回忆前期掌握的知识，了解学生的基础。2.知识传授艺术培养方面：首先，让学生观察一些非洲手工艺品的图片，让学生对非洲手工艺的特点有所了解，并对不同的色彩、形状、布局、图案进行感性认知。然后，通过图文介绍岭南文化，强调岭南文化注重线条的粗细，鲜明的线条对画面具有很强的感染力。这与非洲手工艺中对线条的表现也非常类似。知识传授：介绍非洲手工艺品构图的方式以及色彩的搭配，引导学生观察和理解非洲手工艺品，让学生掌握构图与色彩的基本规律。3.示范操作老师现场示范，并与学生一起分析非洲手工艺品的线条、形状和色彩的运用，以及不同构图方式的表现效果。同时，老师指导学生进行创作，锻炼学生的艺术综合素质。4.实践操作学生根据所学知识，进行课堂创作，并进行同伴间的交流和评价。5.展示学生展示自己的创作作品，老师进行评价并指导学生如何提高自己的创作水平。五、教学评价通过本次的教学，学生可以领略不同文化背景下的艺术风貌和艺术表达方式，培养学生的审美能力和创造力，同时也让学生更加了解非洲手工艺艺术文化的特征和表现形式，提升他们对不同文化的理解和认知。针对学生在实践作品中出现的问题，老师可以给出不同形式的评价，如作品评述、同伴互评等，以更好地帮助学生提高自己的创作能力，真正理解“五育”全面发展的理念。六、教学反思在今后的教学中，应注重学生的创新意识，多让学生尝试不同的构图和颜色搭配，并通过鼓励学生敢于尝试

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论