《点金术》教学讲解课件

西师大版三年级语文下册第二单元点金术

西师大版三年级语文下册第二单元点金术1.有感情地朗读课文，理解课文讲述的道理。2.通过国王的语言、行动、心理活动等描写，了解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，吸取了教训。学习目标1.有感情地朗读课文，理解课文讲述的道理。学习目标初读课文，理清课文思路:

你读懂了什么？你遇到什么问题？初读课文，理清课文思路:你读懂了什么？PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

理解课文内容：

神灵为什么要赐予他点金术？你是怎样理解“心花怒放”的？全班有感情地朗读2、3自然段。PPT模板下载：/moban/

神灵赐予了麦得斯点金术，他会如愿以偿地成为最富有、最幸福的人吗？

神灵赐予了麦得斯点金术，他会如愿以偿地成为最富有、最幸福

麦得斯他真的获得了点金术了吗？从哪里可以看出来？他的心情如何？找出一个词语来形容一下。麦得斯他真的获得了点金术了吗？从哪里可以看出来？

请同学们找出国王心情变化的词语，并说说变化的原因是什么？你读懂了什么？你有什么质疑？讨论交流请同学们找出国王心情变化的词语，并说说变化的原因是什么

麦得斯为什么痛苦？他又为什么说自己是愚蠢的？

学习课文8——11段：学习课文8——11段：

全班分角色朗读课文，感受麦得斯的痛苦。什么都成了金子，他不能吃，也没有东西喝，连女儿也变成了金的。全班分角色朗读课文，感受麦得斯的痛苦。

当他恢复原样，结果他拥有了什么？你是怎样理解最后一句话的？（当初不应该那样贪得无厌……）当他恢复原样，结果他拥有了什么？

他重新拥有了快乐，他的小女儿又活泼可爱了。他重新拥有了快乐，他的小女儿又活泼可爱了。1.同学们一起交流谈谈自己的感受。2.在课本画出描写国王感情变化的词语读一读。1.同学们一起交流谈谈自己的感受。

今天我们学习了《点金术》这则神话故事，在麦得斯的身上，我们了解了真正的幸福并不能靠金钱去购买，而需要我们自己靠劳动去争取，这样才能得到真正的幸福。小结今天我们学习了《点金术》这则神话故事，在麦得斯的身上，拓展实践同学们课后根据表现麦得斯的心情变化的词语，用自己的语言复述故事。

拓展实践同学们课后根据表现麦得斯的心情变化的词语，用自己的语再见

再见梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚4、应