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文档简介
Unit4Lesson4VirtualTourismNorthIslandNewZealandSouthIslandNZissituatedintheSouthPacific,southwestofNorthAmerica&eastofAustralia.
NewZealandNewZealandisalongnarrowcountrylyingroughlynorth-south,consistingoftheNorth&SouthIslands&anumberofsmallerislands.ItcoversanareaslightlylargerthantheUnitedKingdom.TheoriginalpeopleofNewZealandItwasnotuntil1769thatCaptainJamesCookchartedthecoastlineandexploredthecountry.AndtheearliestpeoplethereistheMaori,whocamefromtheislandsofPolynesia
LocatedonCookStrait,itseparatesthecountry’stwomainislands.
Itsbusyseaport&railterminuslinkthecitytotherestofthecountryandtoitsinternationaltradingpartners.ThecapitalofNewZealandWellington
TheSouthernHemisphere南半球South-westofthePacificOcean太平洋西南Location-Auckland*NewZealandNewZealand奥克兰惠灵顿NewZealandThecapitalcityAucklandWellingtonAucklandHarbour
AucklandHarbourbridgeSkytowerListentothepassageaboutAuckland,payingspecialattentiontothefollowingaspects:PopulationLocationImportanceHistoryFamoussightsClimatesUnderamillionIn
theNorthIslandAcentreofbusinessandindustryGoesback650years.Maorisastheoriginals,BritishasthefirstsettlersMtEden,Aucklandharborbridge,ParnellVillage,skytower,AucklandMuseum,beachesfordoingwatersportsWarmwithplentyofsunshineFindoutthefunctionalexpressionswhentalkingaboutacountry/city:PopulationLocationHistoryFamoussightsClimateImportanceIthasapopulationof…;Ithasalarge/smallpopulationItislocatedin…;Itliesin/onthenorthof…Thehistorygoesbackto…ago;goesback650yearswhen…;Ithasahistoryof…years.Include,youcanvisit/see/enjoy/…Theaveragetemperature,itiswarm/cold/hot/…with…Itisacentreof…;It’sthemost…PutthefollowingsentencesintoEnglish:北京的夏天炎热多雨。北京有三千多年的历史,人口达一千三百多万。颐和园在北京的西北部,圆明园的西面。在北京,你可以看到很多著名的景点,如长城,天坛,故宫以及北海公园。WritingaboutTaiwanIslandHomework---writeacomposition根据下列提示,写一篇介绍台湾的短文。词数:120左右。
1.台湾的地理位置。
2.台湾是我国最大的岛屿,面积36,000平方公里,人口两千多万。主要城市有台北、台中、台南和基隆。
3.自然资源丰富,香蕉、稻米、茶叶等农产品驰名中外。
4.风景优美,气候宜人,世界各地的游客纷至沓来。
5.台湾自古以来就是我国的一部分。岛内绝大多数居民来自福建、广东。海峡两岸人民都有统一祖国的强烈愿望。
Newwords:古代ancienttime
南海SouthChinaSea
台湾海峡theTaiwanStrait
统一unite(v.)(2AttributiveClauses,2sentenceswith“it”,Agreement)I.Beforewriting,youneedtoaskyourselfaboutthefollowingthings:HaveIreadtherequirementscarefullyandunderstoodthem?Howmanymainpointsshouldbeinvolved?Whatis/arethepropertense/tenses?Whatwords/expressionscanbeused?Howmanyparagraphsshouldbedivided?II.Thewordsorexpressionsyoumayuse.Aboutlocationlieoffthesoutheastcoastof…besurroundedby…Aboutpopulation&area…hasapopulationof…coveranareaof…Aboutfeaturesberichin…bewell-known/famousfor…naturalresourcesAbouttheendinghaveastrongwish…unite/unity/unitedIII.Trytoavoidthefollowingproblemsinyourwriting:Agreement(主谓一致);Sentencestructure;Wrongformsofwords/expressions;Wrongchoicesofwords/expressions;Wrongtenses;Wrongspelling;……IV.CheckingafterwritingIsitwellorganized?Aretheideasclear
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