幼儿园开学后工作开展方案

幼儿园开学后工作开展方案为了有效遏制新冠肺炎在幼儿园的扩散和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，幼儿园制定了新学期的工作方案。一、日常防控工作开展（一）加强教职工培训幼儿园将组织全体教职员工学习新冠肺炎防控知识和疫情应急处置预案，进一步熟悉和掌握幼儿园疫情防控工作流程和各项制度，增强法制观念，依法依规开展科学防控。（二）开展体温检测幼儿园将密切监测师生员工的健康状态，每日两次监测体温，并做好登记。体温超过37.3℃的发热者，将前往幼儿园临时隔离观察场所进一步问诊，根据不同情况分别处置。（三）开展缺课登记幼儿园将严格执行学生因病缺课登记追踪制度，将幼儿因病缺课信息报至园长处并查明因病缺课原因，预警信息要在24小时内完成处置并填写处置表。对发生发烧、咳嗽等状况的学生，要及时到定点医院就诊，并配合卫生部门做好对新冠肺炎病人或疑似病人的隔离消毒工作；发现疑似病例应立即向市教体局及疾控部门汇报。（四）引导正确佩戴口罩在密闭公共场所近距离接触过程中，人员要正确佩戴一次性使用医用口罩。（五）重点场所要通风消毒幼儿园将加强卫生室、课室、寝室、活动室、厨房、办公室、洗手间等活动区域的通风与消毒，可用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯的消毒液，按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒，用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓1度为500mg/L～1000mg/L的溶液对物体表面进行擦拭消毒，60分钟后开窗通风，每日消毒两次。卫生间、洗手池应配备洗手液或消毒剂。每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次通风时间不低于30分钟。幼儿园还可通过安装机械通风设施，加快重点场所空气流通。（六）开展健康教育幼儿园将开展多种形式的健康宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，稳定师生思想情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护，要严格控制参加人员较多的聚集性活动。落实洗手卫生，推行师幼员工勤洗手的防控策略，贯彻落实七步洗手法，尽量缩小活动范围。（七）严格落实重点区域管理幼儿园将严格落实重点区域管理，确保各项防控措施得到落实。为了保障师生的健康安全，幼儿园需要采取一系列预防措施，包括车辆卫生、保洁卫生操作和相关垃圾规范处理操作。在校车入口放置快速免洗手消毒液，并设醒目提示，进车前先进行手部消毒。每天使用完毕后，幼儿园公车应避开人群，打开门窗进行通风，车内用消毒湿巾或有效氯溶液喷洒消毒，司机和跟车教师和幼儿都要佩戴口罩。保洁人员每日工作前需接受体温检测，工作时须佩戴口罩和手套，并按要求对场所等消毒工作做好记录。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，设立废弃口罩定点回收设施。在发生疫情时，幼儿园需要采取及时隔离送诊、做好疫情报告、协助开展疫情防控和出具复课证明等措施。发现师幼出现症状时，应要求其佩戴口罩，及时隔离并送诊。若被诊断或疑似为新冠肺炎患者，幼儿园应立即报告当地政府、疾控部门和市教体局，并配合卫生健康部门做好疫情的控制和病人的救治。幼儿园应接受卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关情况。幼儿园要加强课室、寝室、办公室的通风，并在疾病预防控制中心指导下，做好重点场所和物品的终末消毒。为了应对突发情况，幼儿园需要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持通讯设备完好，确保信息报送渠道的安全畅通。此外，幼儿园还需做好物资保障，备有体温测仪、口罩、免洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。幼儿园应当建立隔离场所，以应对新冠肺炎疫情。同时，积极筹措防疫物资，确保基本防疫物资的采购和储备，如口罩、消毒液、红外测温仪和手持温度测量仪等，以为妥善处置疫情提供物资保障。为保证新冠肺炎疫情应急处置所需，幼儿园应当安排充足的应急资金。幼儿园应当加强卫