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文档简介

《今天我当家》教案一、教学目标1.学习简单的生活劳动技能，做力所能及的事。2.培养自己的事情自己做的意识，成为家里的小主人。3.培养文明礼貌、关心别人的好习惯。二、教学重点和难点1.重点：培养自己的事情自己做的意识。2.难点：能自己做自己力所能及的事情，养成文明礼貌、关心别人的好习惯。三、课时安排一个课时四、教学方法讨论法、情景体验法五、教学过程1.新课导入：播放儿歌视频《我有一双勤劳的手》。师：刚才我们听的这首歌叫《我有一双勤劳的手》，小朋友们，你们家里谁的手最勤劳呢？生：……师：爸爸妈妈用这双勤劳的手经常做哪些家务活呢？生：……师：那么，现在老师想问问大家，你们知道当家是什么意思吗？生：……师：对，像爸爸妈妈这样给你们买票了的衣服，做可口的饭菜，操持家务，抚养你们健康成长，这就是当家。师：我们的生活无忧无虑，幸福快乐。但是，大家觉得爸爸妈妈为了操持这个家，辛苦吗？生：……师：爸爸妈妈做这么多的家务事，还有忙碌的工作，多累啊！那么我们能为爸爸妈妈做些什么呢？做些什么来减轻他们的负担呢？生：……2.新课讲授师：那么大家觉得我们能帮助父母做些什么呢？生：……师：对，我们能帮助父母做很多的事情，比如图片上的家务活。我们能做得更好，成为大家眼中的好孩子吗？生：……师：现在，老师问大家两个问题：你们家人喜欢什么食物、运动和颜色？我们应该怎么文明对待别人呢？生：……师：非常好，现在老师给大家布置一份作业，就是利用自己的课余时间帮助父母做一些自己力所能及的事情，看看哪个小朋友能成为父母的真正小帮手，当好家里的小主人。六、板书

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