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文档简介
2022-2023学年高一物理下期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,若距地面某高度处的重力加速度为,则该处距地面的高度为A. B. C. D.5R2、(本题9分)从同一点O水平抛出的三个小物体,分别落到斜面上A、B、C三个位置,如图所示.三个物体的初速度大小和运动时间的关系如下,其中正确的是A.B.C.D.3、(本题9分)小船横渡一条两岸平行的河流,水流速度与河岸平行,船相对于水的速度大小不变,船头始终垂直指向河岸,小船的运动轨迹如图中虚线所示。则小船在此过程中()A.无论水流速度是否变化,这种渡河耗时最短B.越接近河中心,水流速度越小C.各处的水流速度大小相同D.渡河的时间随水流速度的变化而改变4、(本题9分)风洞实验室中可产生竖直向上的风力,如图所示将一个小球用细线拴住放入风洞实验室中,使小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是()A.当小球运动到最高点a时,小球的速度一定最小B.当小球运动到最低点b时,线的张力一定最大C.小球不可能做匀速圆周运动D.小球可能做匀速圆周运动5、(本题9分)两光滑平板OM、ON构成一具有固定夹角θ0=75°的V形槽,一球置于槽内,用θ表示ON板与水平面之间的夹角,如图所示.调节ON板与水平面之间夹角θ,使球对板ON压力的大小正好等于球所受重力的大小,则在下列给出的数值中符合条件的夹角θ值是()A.15° B.30°C.45° D.60°6、(本题9分)如图4所示,板长为l,板的B端静放有质量为m的小物体P,物体与板间的动摩擦因数为μ,开始时板水平,若缓慢转过一个小角度α的过程中,物体保持与板相对静止,则这个过程中()A.摩擦力对P做功为μmgcosα·l(1-cosα)B.摩擦力对P做功为mgsinα·l(1-cosα)C.支持力对P做功为mglsinαD.板对P做功为mglsinα7、(本题9分)用细绳拴着质量为m的物体,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,则下列说法正确的是()A.小球过最高点时,绳子张力可以为零B.小球过最高点时的速度是0C.小球做圆周运动过最高点时的最小速度是√gRD.小球过最高点时,绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反8、如图所示,卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,用ω、T、v、a分别表示卫星运动的角速度、周期、运行速率、向心加速度.下列关系正确的有A.TA>TB B.vA>vBC.aA<aB D.ωA<ωB9、(本题9分)质量为M的某机车拉着一辆质量相同的拖车在平直路面上以的速度匀速行驶.途中某时刻拖车突然与机车脱钩.假设脱钩后机车牵引力始终保持不变,而且机车与拖车各自所受阻力也不变,下列说法中正确的是()A.脱钩后某时刻机车与拖车速度的可能是、B.脱钩后某时刻机车与拖车速度的可能是、C.从脱钩到拖车停下来,机车与拖车组成的系统动量不变、动能增加D.从脱钩到拖车停下来,机车与拖车组成的系统动量减少、动能减少10、(本题9分)下列情况中的物体,可以看作质点的是()A.研究地球的公转B.研究一列火车的进站时间C.研究一列火车从成都开往拉萨的运行时间D.研究直升飞机上螺旋桨的转动情况二、实验题11、(4分)某小组同学为了验证动量守恒定律,在实验室找到了如图所示的实验装置.测得大小相同的a、b小球的质量分别为ma、mb,实验得到M、P、N三个落点.图中P点为单独释放a球的平均落点.(1)本实验必须满足的条件是________.A.两小球的质量满足ma=mbB.斜槽轨道必须是光滑的C.斜槽轨道末端的切线水平D.入射小球a每次都从斜槽上的不同位置无初速度释放(2)a、b小球碰撞后,b球的平均落点是图中的_______.(填M或N)(3)为了验证动量守恒定律,需要测量OM间的距离,还需要测量的物理量有______________、______________(用相应的文字和字母表示).(4)如果碰撞过程动量守恒,两小球间满足的关系式是______________________(用测量物理量的字母表示).12、(10分)(本题9分)某同学欲将电流表改装为两用电表,即中央刻度为15的“×1”挡的欧姆表及量程为0~15V的电压表,实验室可提供的器材有A.一节全新的5号干电池E(内阻不计)B.电流表A1(量程0~10mA,内阻为25Ω)C.电流表A2(量程0~100mA,内阻为2.5Ω)D.滑动变阻器R1(0~30Ω)E.滑动变阻器R2(0~3Ω)F.定值电阻R3(117.5Ω)G.定值电阻R4(120Ω)H.定值电阻R5(147.5Ω)L.单刀双掷开关S,一对表笔及若干导线(1)图中a应接电流表的______(选填“+”或“-”)接线柱,测量电压时应将开关S扳向_______(选填“1”或“2”);(2)图中电流表应选用________(选填“B”或“C”),滑动变阻器应选用________(选填“D”或“E”),定值电阻R0应选________(选填“F"“G"或“H”);(3)在正确选用器材的情况下,正确连接好实验电路若电流表满偏电流为Ig,则电阻刻度盘上指针指在Ig处应标上_______。(填写具体数值)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
设地球的质量为M,物体质量为m,物体距地面的高度为h.根据万有引力近似等于重力,在地球表面有:mg=G;在高度为h处有:;联立解得:h=(-1)R,故B正确,ACD错误.故选B.【点睛】本题关键要知道重力与万有引力的关系,明确在不考虑地球自转的情况下万有引力近似等于重力,知道重力加速度与高度的关系,并能用来分析实际问题.2、A【解析】根据知,hA>hB>hC,则tC<tB<tA.根据x=vt知,A的水平位移最小,时间最长,则水平初速度最小,C的水平位移最大,时间最短,则水平初速度最大,所以vC>vB>vA.故B正确,B、C、D错误.故选A.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度确定时间,根据水平位移和时间确定初速度.3、A【解析】
AD.由于船头始终垂直指向河岸,这种渡河方式耗时最短,无论水流速度是否变化,渡河的时间不变,故A正确,D错误;BC.从轨迹曲线的弯曲形状上可以知道,小船先具有向下游的加速度,小船后具有向上游的加速度,故加速度是变化的,由于水流是先加速后减速,即越接近河岸水流速度越小,故B、C错误;故选A。4、D【解析】
当竖直向上的风力小于小球的重力时,小球在竖直平面做一般的变速圆周运动,到达b点时线的张力及小球的速度都最大;当小球所受竖直向上的风力等于小球重力时,小球可在竖直平面内做匀速圆周运动.当小球所受竖直向上的风力大于小球的重力时,小球可在竖直平面内做一般的变速圆周运动,到达a点时线的张力及小球的速度都最大,故D对;ABC错误;综上所述本题答案是:D【点睛】分析小球所受重力与风力的大小关系:当重力大于风力时,小球运动到最高点a时,线的张力一定最小,到达最低点b时,小球的速度最大;当重力等于风力时,小球做匀速圆周运动.当重力小于风力时,小球运动到最高点a时,线的张力一定最大,到达最低点b时,小球的速度最小.5、B【解析】
受力分析如图所示,OM对球的弹力为F1,ON对球的弹力为F2=G,F1、F2的合力F3与重力等大反向.则有:2α+θ=180°,α+θ=180°-θ0,解得:θ=30°.6、CD【解析】对物体运用动能定理W合=WG+WFN+W摩=ΔEk=0所以WFN+W摩=-WG=mglsinα因摩擦力的方向(平行于木板)和物体速度方向(垂直于木板)始终垂直,对物体不做功,故斜面对物体做的功就等于支持力对物体做的功,即WFN=mglsinα,故C、D正确.7、AC【解析】A、小球在圆周最高点时,向心力可能等于重力,此时拉力为零,故A正确;B、C、小球刚好能过最高点时满足的条件是小球受的重力提供向心力,即:mg=mv2R【点睛】圆周运动问题重在分析向心力的来源,利用牛顿第二定律列方程,记住刚好能过最高点的临界情况.8、ACD【解析】
万有引力提供卫星A、B绕地球做匀速圆周运动的向心力,则,解得;;;,则由于rA>rB,则TA>TB,vA<vB,aA<aB,ωA<ωB,故选项ACD正确,B错误.9、AC【解析】AB、由题可知,由于牵引力不变,故脱钩后机车做加速运动,拖车做减速运动,且最后减为零,故A正确,B错误;CD、依题可知,两车组成的系统动量守恒,动能增加,故C正确,D错误,故选AC.【点睛】两车组成的系统做匀速运动,合外力为0,系统动量守恒.10、AC【解析】A、研究地球的公转时,地球的大小相对于地球和太阳的距离来说是很小的,可以忽略,可以看成质点,故A正确;B、研究火车进站的时间时,火车的长度不能忽略不计,不能看做质点,故B错误;C、研究火车从成都开往拉萨的运行时间时,尽管火车有一定的长度和形状,但相对于成都到拉萨的距离可忽略不计,故火车可看作质点,故C正确;D、研究直升飞机上螺旋桨的转动情况不能看成是质点,否则就没有旋转可言,所以D错误。点睛:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略。二、实验题11、CNOP的距离x2,ON的距离x3max2=max1+mbx3【解析】
(1)A.验证碰撞中的动量守恒实验,为防止入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,故A错误.B.“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动即可,实验时要保证斜槽轨道末端的切线是水平的,对斜槽是否光滑没有要求,故B错误;C.要保证碰撞后都做平抛运动,两球要发生正碰,碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心应在同一水平高度,两球心的连线应与轨道末端的切线平行,因此两球半径也应该相同,故C正确.D.要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故D错误.(2)小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度减小,b球在前,a球在后,两球都做平抛运动,由图示可知,未放被碰小球时小球a的落地点为P点,碰撞后a、b的落点点分别为M、N点.(3)小球离开轨道后做平抛运动,小球在空中的运动时间t相等;碰撞过程动量守恒,则mav0=mavA+mbvB,两边同时乘以时间t得:mav0t=mavAt+mbvBt,则maOP=maOM+mbON,故验证动量守恒需要测量的物理量还有OP的距离x2,ON的距离x3.(4)代入测量数据可得,验证动量守恒的表达式为max2=max1+mbx3.【点睛】实验注意事项:①前提条件保证碰撞是一维的,即保证两物体在碰撞之前沿同一直线运动,碰撞之后还沿这条直线运动.②利用斜槽进行实验,入射球质量要大于被碰球质量,即m1>m2,防止碰后m1被反弹.12、+1CDH5Ω【解析】
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