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文档简介

教科版三年级上册科学期末试卷(含答案)教科版三年级上册科学期末试卷一、填空题(每空2分,共20分)1、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的透气性,能够提供植物生长所需要的养分。2、动植物遗体在土壤中腐烂分解之后,就形成了有机质。3、液体没有固定的形状,但是有确定的体积和质量。4、人的呼吸器官包括鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。5、人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。二、选择题(每题3分,共30分)1、答案:A。解析:根据“植物有了你,才能茁壮成长。动物有了你,才能够呼吸”可知,这句话说的是空气。2、答案:C。解析:题目中已经给出1升空气的质量约为1.29克,所以只需要将1.29克除以回形针的质量(0.2克)即可得到答案。3、答案:C。解析:菜园土中含有枯树枝、泥土和小虫子,不含有铁矿石。4、答案:A。解析:荷花不适宜在沙质土中生长。5、答案:A。解析:蚯蚓是有益的生物,可以帮助土壤通气、保持湿度和分解有机物质。果皮和菜叶可以作为有机肥料,泡沫则不易分解,不适合作为肥料袋材料。6、答案:A。解析:食盐是固体。7、答案:B。解析:八宝米是液体混合物。8、答案:A。解析:蒸发可以将水中的盐分离出来。9、答案:D。解析:去掉城市绿化带,铺设水泥路面会破坏自然环境,不能有效的增加地下水储量。10、答案:D。解析:肺部是人体内氧气和二氧化碳进行交换的器官。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共18分)1、×。解析:暖气片应该安装在房子的高处,这样热空气才能向下流动,起到加热的作用。2、×。解析:菜园土和花园土中都可能有小石块。3、√。解析:山区的表层土壤经常受到雨水的冲刷而流失,所以山上的土壤往往比较贫瘠。4、√。解析:肥料袋经常翻动可以使肥料均匀分布,促进植物生长。5、×。解析:固体在外力的作用下,形状和大小可能改变,但构成固体的物质状态不会改变。6、√。解析:体积相同的两种液体,质量可能不同。7、×。解析:水中能溶解的盐比溶解的糖多。8、√。解析:蒸发可以分离出水中的盐。9、×。解析:铺设透水路面、雨水回灌地下和多植树造林都可以有效的增加地下水储量。8、人和动物需要氧气才能生存,但是水生生物如鱼虾可以在水中通过鳃呼吸得到氧气而生存。五、下列物体分类:固体:丝巾、面粉、食盐、羽毛、水晶粉、笔液体:汗水、冰水、血液、鱼汤、食用油、牛奶、蜂蜜、矿泉水气体:氧气、蒸气、空气、二氧化碳、烟六、问答题:1、保护土壤的好建议:-不乱扔垃圾和化学物品,避免土壤污染。-种植绿化植物和耐旱植物,保持土壤湿润。-合理施肥,避免过度肥料使用。-轮作种植,避免过度耕地和土地退化。2、日常生活中水的用途:-饮用水-冲洗和清洁-烹饪和烧烤节约用水的小方法:-关闭水龙头,避免浪费。-使用节水设备,如淋浴头和厕所水箱。-重复使用水,如洗车时使用桶装水。-收集雨水,用于植物浇水等。二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共18分)1、因为热空气向上流动,因此暖气片要安装在房子的低处。(×)2、不管是菜园土还是花园图,肯定没有小石块。(×)3、因为山区的表层土经常受到雨水的冲刷而流失,所以山上的土壤往往比较贫瘠。(√)4、肥料袋做好之后,别忘了经常翻动。(×)5、固体在外力的作用下,形状大小改变了,构成固体的物质状态也就随之改变了。(×)6、体积相同的两种液体,质量不一定相同。(√)7、100毫升的水中,能溶解的盐和溶解的糖一样多。(×)7、地球上所有的水域都是天然形成的水域。(×)8、人和动物需要氧气才能生存,河里的鱼虾不用氧气也能生存。(×)四、填图题。(8分)请在下图中填写消化器官的名称。(见教材52页)(无法插入图片)四、下列物体中哪些属于固体?哪些属于液体?哪些属于气体?请帮他们分一分类。固体:面粉食盐羽毛冰泥土水晶粉笔液体:汗水血液鱼汤醋食用油牛奶蜂蜜矿泉水气体:氧气水蒸气空气二氧化碳丝巾流沙烟不确定五、问答题。(每题8分,共16分)1、对于保护土壤,你有哪些好的建议呢?请写一写。多种植树造林,减少乱砍滥伐,

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