《语文园地四》课件 统编版（部编版）语文小学三年级上册（27张）

语文园地四第1课时第2课时第1课时交流平台同学们，本单元我们阅读了几篇有趣的童话故事，我们知道，在读故事的过程中，可以顺着故事情节预测。说一说：你们学会了哪些预测的方法？一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。预测时要注意什么呢？预测这种方法还可以用在哪些学习活动中呢？请联系自己的生活实际，把你读书时的好方法在小组内交流。预测是阅读故事的一个好办法，但也可以用在其他学习活动中，关键是要养成边读边思考的好习惯。小结识字加油站查带点字音序音节词语的意思字典1.小组合作，用音序查字法完成表格。以字为单位，按一定次序排列，每个字注上读音、意义和用法的工具书。Ddiɑn查带点字音序音节词语的意思基础佳节盲人①建筑物的根脚。②事物发展的根本或起点。JjiCchuJjiɑ美好而欢乐的节日。Mmɑnɡ失去视力的人。2.用部首查字法完成下列各题。阁：部首是____，再查___画，组词_______。唐：部首是____，再查___画，组词_______。门6阁楼广7唐朝字典

基础

阁楼佳节

盲人

唐朝我会读日积月累人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。chòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡtài人心齐，泰山移。译文：只要人们齐心协力，就能创造奇迹。二人同心，其利断金。译文：两个人一条心，就能发挥很大的力量。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。译文：比喻集体的智慧大。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。译文：一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能做成事。人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。思考：这四句话都告诉了我们一个什么道理？团结的力量是巨大的。第2课时读词语，根据加点字的意思读准字音。假期

假扮

假装

假日

几乎

几百

茶几

窗明几净中毒

中奖

中间

猜中处罚

处分

到处

处理词句段运用假期

假日

假装

假扮几乎

几百

茶几

窗明几净我会读jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījī放假不真实很接近数目不定小桌子中毒

中间

中奖

猜中处罚

处分

处理到处

zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ正好对上或合上受到处理、安排地方读一读，你发现了什么？多音字在不同的词语中，表示的意思不同，读音也就不同。多音字方法指导：

“据义定音”的方法，即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？百发百中

四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚百发百中

四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚ABAC式数字词语和四、八有关的数字成语和七、八有关的数字成语说说其他含有数字的四字词语。读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”你有什么发现？读一读，弄清字音！上面三句话都是人物说的话，话的内容用引号标出来了。提示语的位置不同（在前、在后、在中），引号的用法也有不同。第一种提示语在引语前，提示语后面一般应该用冒号，引语在前后引号之间，如第一句。第二种提示语在引语后，引语在前后引号之间，提示语后用句号，如第二句。第三种提示语在引语中间，则前后引语各位于一组前后引号中间，提示语后用逗号，如第三句。无论是写人，还是叙事，写作文的时候，都免不了要有人“说话”。尤其是写人，语言描写可是很重要的一个环节，用好了，可以让人物更传神、更出彩