2023年健康促进学校工作计划表(15篇)

第页共页2023年安康促进学校工作方案表(15篇)安康促进学校工作方案表篇一以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理开展特点和规律，运用安康教育的理论和方法，实在加强安康教育工作，进步学生安康程度。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐开展。小学生安康教育的直接目的是进步全体学生的身体素质，最终目的是促进学生全面开展。根据教育部及省、市教育部门对安康教育的有关精神，运用安康教育理论，结合学生实际，确立详细工作目的如下：(一)理解学生，有针对性的进展教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生安康意识差，锻炼意识不够，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，老师应引导学生找出自己的优势与劣态；帮助学生树立安康意识。(二)培养良好的卫生习惯当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，随手乱扔垃圾的现象，因此，老师应引导并培养学生良好的卫生习惯。(三)促进身体的全面开展目前的教育比拟强调学生智力因素的培养，往往无视非智力因素的养成；无视对学生身体素质的全面培养，会严重影响着学生素质的进步。安康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促进学生各方面的谐调开展，使每个学生有较强的安康意识。(一)加强安康教育1、按照检查评估细那么要求，做好各项卫生工作。2、认真上好安康教育课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康知识合格率达90%以上。3、开展形式多样的安康教育宣传活动。4、坚持每周大扫除制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生安康行为形成率达90%以上。(二)做好卫生监视工作1、做好学生病假统计工作，进步上报数据的准确性。2、做好教学卫生管理与监视，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监视学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫惹事故发生。(三)开展学生常见病防治1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时催促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。2、进步眼保健操质量，定期检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。4、做好学生方案免疫工作。5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。(四)积极做好创立工作1、按照学校卫生工作要求，认真积累安康宣传资料，为创立工作提供可靠的根据和准确的数据。2、继续对卫生评分，室外继续划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。安康促进学校工作方案表篇二以党的____精神为指导，与全民安康生活方式行动有机结合，引导师生养成良好的卫生行为习惯和生活方式，树立“每个人都是自己安康第一责任人”的核心安康观，增强师生的安康意识和自我保健才能，养成安康行为习惯和生活方式的学校环境，不断完善学校素质教育体系。形成有利于学生知晓安康知识，树立安康理念，全面进步师生安康素养程度，力争到20xx年底，50%的中小学校建立成安康促进学校的目的。安康教育是学校教育的重要组成局部，全城区各中小学要认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学安康教育指导纲要》，进一步进步广阔师生安康知识知晓和疾病预控制防才能，全面推进学校安康教育工作，充分发挥安康教育在教育教学中的地位，促进教育教学质量的进步。〔一〕坚持以学生为本，贴近学生。要使中小学生既成为受益的主体，也成为行动的主体，采取学生喜闻乐见的活动方式，引导学生主动参与其中。〔二〕坚持双向推进，相辅相成。各中小学校要将工作目的和学生安康教育相结合，相辅相成，互相促进。〔三〕坚持全员参与，注重实效。一方面要发动广阔师生积极参与，另一方面通过广泛宣传，形成学校、家庭、社会共同促进学生安康开展的共识和气氛。〔一〕总体目的。稳固已经建立的14所安康促进学校创立成果，新选20所符合创立条件的学校为安康促进学校，确保20xx年底全城区50%中小学校到达安康促进学校标准的要求。〔新选的20所学校见附件1〕。〔二〕主要任务。建立期间，各学校按照安康政策、学习生活环境、安康效劳、安康素养、社会互动、建立效果等六方面开展建立活动。20xx年11月，城区爱卫办会同城区教育局、疾控中心，按照《安康促进学校现场评分表》〔附件2〕进展考核验收，现场评估到达70分及以上的即到达建立标准，并命名为“南宁市武鸣区安康促进学校”。成立南宁市武鸣区安康促进学校创立工作领导小组，详细成员如下:〔见附件〕领导小组下设办公室，办公地点设在城区教育局，办公室主任由谢国明同志兼任，办公室人员从城区教育局、疾控中心相关股室抽调，负责办公室的日常工作。〔一〕城区爱卫办:负责组织开展督导、验收等创立工作。〔二〕城区教育局：负责组织开展我城区安康促进学校创立工作，制定创立工作方案，协调、催促各创立学校开展创立工作，负责创立工作技术指导，协助创健办开展督导、验收。〔三〕城区疾病预防控制中心、各镇卫生院、东鸣路社区卫生效劳中心:城区疾控中心负责创立工作技术指导及业务培训；各驻派卫生指导员对所负责的创立学校开展安康知识讲座，协助疾控中心对创立工作提供技术指导〔任务分配表详见附件1〕。〔四〕各安康促进学校创立单位：按照《安康促进学校现场评分表》开展本学校的创立工作，做好创立台账搜集及上报工作，配合技术指导部门开展各项建立工作，按时按质完成创立任务。第一阶段:工作启动(20xx年9月)。各创立学校在本单位启动建立工作，发动全体学生及老师参与创立活动。第二阶段:施行阶段(20xx年9月-10月)。各创立学校对照《安康促进学校现场评分表》〔20xx年版〕〔附件2〕进展详细工作的施行以及创立资料整理归档，确保各项工作指标到达安康促进学校标准。第三阶段:验收评估阶段(20xx年11月)。各创立学校按照创立评分标准进展创立效果评估，提交自评表，迎接验收。〔一〕强化组织领导、完善考核体系安康促进学校创立工作是安康促进区创立的重要组成局部，城区教育局要将创立工作纳入各学校绩效考核范畴。各学校要高度重视，认真组织，要将安康促进学校创立工作纳入学校工作规划，按照《安康促进学校现场评分表》〔见附件2〕，明确学校职责，强化创立措施，广泛发动全体师生共同参与创立活动。〔二〕加强业务指导，提供技术支持城区疾控中心要加强对安康促进学校创立工作的业务指导，为创立工作提供技术支持，确保创立工作的稳步施行。各卫生指导员驻派单位要落实人员，根据责任划分做好安康知识进校园活动，提供创立技术指导，确保创立工作到达预期效果。城区爱卫办、城区教育局将组织督导组对安康促进学校创立工作进展现场督导，及时理解和解决创立工作中出现的问题。〔三〕加强沟通和信息报送各创立学校要明确信息报告人，及时将本单位创立过程中的工作动态、工作亮点、感人事迹等信息以文字、图片等形式上报〔每个单位不少于1篇宣传稿件〕，要求于11月15日前将本单位创立资料〔电子版和纸质版〕和工作总结报送至城区创健办(永宁路47号，原计生局办公楼2楼205室，邮箱:[email

protected])及城区教育局体卫艺股邮箱。安康促进学校工作方案表篇三安康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间安康信息的传播与沟通，为学生创立一个平安和安康的学校环境，提供适当的安康效劳，并且促进家庭和社区广泛参与，改善学生的学习与生活环境，进步学生的身心安康程度。为了更好地开展学校的素质教育，进一步改善师生的学习生活环境，进步师生的安康生活意识，培养师生的安康生活技能，为师生创造出一个安康、平安、和谐的学习和生活环境，以促进师生身体、心理和社会适应上的全面开展。安昌镇中心小学以预防意外伤害事故为切入口，积极开展创立安康促进学校的各项活动，特制定本方案。1、认真落实安康促进学校考核评估细那么的各项要求。在组织开展、政策保障、物质环境、社会安康环境、社会关系、个人安康技能、安康效劳等各方面达标，力争办出特色。2、树起安康意识，把安康教育课放在重要地位，建立正确的安康观念，培养学生良好的卫生行为，安康的生活方式。创立安康的校园环境，把师生身体素质，心理素质普遍进步作为目的。3、开展学校各项安康教育，促进学生全面开展，培养学生良好的安康意识和安康技能。4、拓宽育人渠道，发挥社会、家庭、学校三结合的教育形式，充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性，争取社会区的支持，进步教育实效，为学生安康成长创造更为和谐的环境。安康政策：安康第一，全面开展。环境承诺：建立干净优美、平安愉快和富有教育性的校园环境。平安承诺：设备完好，平安第一，防止伤害。饮食饮水承诺：确保师生饮食、饮水卫生，不发生食物中毒事件。禁烟承诺：制止吸烟，成为名副其实的无烟学校。教育承诺：普及知识，增强意识，进步素质。社区关系承诺：组织师生和学生家长共同参与制定安康活动方案和自觉开展安康促进活动，加强学校与社区成员之间联络，保持良好的关系和交流。1、加强领导，健全机构建立一个有濮朝阳校长亲自挂帅的创立小组，组员由政教处、教导处、教科室、总务处、工会、校办公室、安康教育老师等人组成，并可请教育局、市安康教育所、家长委员会，居委会等主管部门和相关部门成员作为参谋形式参加。2、开展工作，落实措施〔1〕积极开展安康教育活动，除了充分利用学校红领巾播送台、安康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地，向广阔师生宣传各种卫生小常识，使全校师生增强安康意识，树立安康信念，掌握安康技能外，我们还努力探究社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，进步家长的整体素质，调动其积极性，与社区联络，拓宽育人渠道，优化教育环境。〔2〕开设安康教育课。将安康教育课纳入教学方案，做到有课时、有老师、有标准的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进展卫生知识的传授，进步学生卫生知识的程度，保障学生的安康成长。〔3〕积极开展预防意外伤害事故的平安演练和技能培训，以进步应对突发事件的才能，如坚持“每日一小练，一月一大练”的演练活动、“153平安之声”专题播送、消防平安专题讲座、平安技能运动会等等。〔3〕开展“珍爱月”主题教育系列活动。主要包括一次全校学生心理状况摸排建档、一次“相逢在花季”女生青春期安康知识讲座、一次“珍爱生命，安康成长”专题讲座、一次消防平安专题培训、一次法制平安专题教育等系列活动。〔4〕建立健全各项卫生管理制度，组织全校师生开展爱国卫生活动，做到老师办公室、各班教室和卫生包干区每天清扫，两月一次大扫除；定期对学生进展个人卫生检查，催促学生养成良好卫生习惯；清洁工人及时清运垃圾，随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩，进步校园清洁工作质量，保证环境干净、优美。〔5〕积极发挥无烟学校的先进模范带头作用，通过大力开展控烟知识宣传教育，预防学生使用烟草，催促有吸烟史的老师戒烟。同时，开展回绝吸烟签名活动，手抄报、作文比赛，下发宣传资料、建议书等，带动家长进步安康意识，坚决戒烟的决心，将活动影响到家庭、社区，共同进步。〔6〕建立严格的管理制度，工作人员持证上岗，严格按制度办事，执行五常法管理，责任详细落实到人，加强校食堂卫生的检查，确保师生的食品卫生，做到营养配餐，保证师生营养平衡。〔7〕制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度，发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的安康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。〔8〕关心师生安康，定期组织老师和学生体检，做好体检效劳工作，建立师生安康档案。举办安康知识普及讲座，不断进步师生的安康知识程度。对于师生的常见疾病，如龋齿、近视眼等，采取措施积极预防，并配合有关部门开展治疗工作。〔9〕进一步落实《学校体卫工作条例》。建立完善的体育与安康设施，要定期对学校所有的体育与安康设施以及运动场所进展平安检查，确保师生活动平安；逐步建立完善体育与安康设施，每天向安康促进学校的活动，有利于推动学校素质教育的施行，有利于我校全面进步教育质量。我们将通过此次创立活动，进一步促进老师和学生的身心安康，优化育人环境，营造安康、平安、和谐的校园气氛。安康促进学校工作方案表篇四身心安康既是现代人素质的重要方面，更是人的全面开展的重要标志。为了促进师生的身心安康，优化育人环境，营造文明和谐安康的校园气氛，为更好地开展我校的素质教育工作，全方位地进步学生的综合素质才能，为把我校的安康教育工作进一步推向科学化、标准化、特色化，使创立工作能有序、标准地开展，特制订本方案。(一)总体目的：为在校青少年创造一个安康成长的良好环境，使学生在有关安康方面的知识、信念、行为习惯和身心素质上得到实在的进步。通过一年的努力，到达江苏省安康促进学校(铜牌)标准。(二)详细目的：1、学校要将安康促进学校工作与学校教育教学工作严密地结合在一起，并在学校开展规划、课堂教学中得到充分的表达。2、老师贯彻安康第一的理念进一步增强，教育教学活动中全面浸透安康知识。3、学生对安康知识的知晓率大幅进步。4、家庭、社会与学校严密结合，形成一个有利于青少年掌握安康保健知识、树立安康信念、自觉养成有益于安康的行为习惯和生活方式的学习环境。5、学校有益于学生安康成长的教学设施得到明显改善。安康促进学校的核心就是通过学校、家长和学校所属社区的共同奋斗，给学生提供较为完好的有关安康方面的知识构造和行为习惯、创立平安安康的学校环境，提供适宜的安康效劳，以完善学生安康知识构造，进步学生身体素质，促进学生的安康成长，为此我们从以下四个方面着手开展创立活动。(一)做好创立安康促进学校的宣传发开工作。召开师生发动大会，利用播送、电视、板报、宣传窗、网站、宣传小册子、主题班会课等多种形式进展宣传，使全体师生全面理解我校以预防意外伤害事故为切入点的安康促进学校创立主题，进步全体师生对创立工作的必要性和重要性的认识，增强积极开展创立工作的自觉性和主动性。(二)将安康促进学校的理念浸透到师德教育活动之中。要把安康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中浸透安康教育。在老师中广泛开展以做学生喜欢的老师、教学生喜欢的学科为主题的师德教育活动，积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进老师身心安康的丰富多彩的活动，及时调整老师工作的心态，引导每个老师满腔热情的投入工作，倡导依法治教、廉洁从教、文明执教，自觉执行教学纪律，严格执行三表。为学生创造良好的学习环境；同时每学期组织大型的教育咨询活动，面对面地承受家长意见和建议，请有关专家解决家长在培养孩子成长中关于心理、生理方面的困惑，让家长、学生们满意，为孩子提供优质效劳，实现双赢。(三)以安康促进学校为契机，推动学校卫生工作。1、做好常见病防治工作，制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。根据《学校卫生工作条例》规定，认真做好每年一次的师生体检工作，将体检后异常的结果及时反响给家长，做好体检资料的搜集与常见病防治工作；以全国爱牙日为契机，做好保护牙齿的宣传教育和防龋治疗工作；持之以恒地做好学生的防近视工作、肠道寄生虫防治工作；积极贯彻施行儿童入学免疫接种的验卡工作、做好各种疫苗接种工作，加强对传染病的管理，防止传染病的流行与扩散，确保学生身体安康。2、加强安康教育工作，进步师生防御疾病的意识和才能。实在开展师生安康教育活动，结合学校教职工实际情况，定期或不定期地为教职工举办安康知识讲座；加强对安康教育课施行的指导，既将学生安康教育课纳入课堂教学方案之中、列入课表，并做到有方案、有教案、有考核；又将其有机地结合到平时的学科教育教学活动之中。3、积极组织开展心理安康教育活动，不断完善心理安康教育的校本研究活动，定期开放心理咨询室对学生进展心理辅导，通过对话与谈心，沟通与理解，及时解决学生的心理问题，使学生身心安康开展。4、严格学校饮食饮水管理，严防食物中毒与肠道传染病的发生。发现传染病传染及食品集体中毒事件要及时向教育主管部门报告，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的安康放在工作的第一位。5、做好校园美化及环境卫生工作。积极施行学校设施改造及环境美化工作，将校园环境卫生作为一项常规工作常抓不懈，定期检查、定期公布、定期评比，为师生提供洁、齐、美的校园环境。6、做好平安教育工作。加强对师生的平安教育，不断进步平安、自护意识。重点抓好校园平安工作，保证学校设施设备的平安、学生活动、游戏的平安。同时教育师生注意校外人身、交通等平安，使安康促进学校浸透到学校各项工作中。(四)整合多项活动，形成安康促进学校创立的合力。创立工作以活动为主要形式，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得安康体验，调节身心，进步安康素质。加强与社区、学生家庭之间的联络。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互相反响信息以及与社区定期联络的制度，充分利用社区的人力、物力资，为师生提供足够的根本安康效劳。充分利用重大节日和学校的重大活动，调动一切可以调动的力量，挖掘一切可以挖掘的潜力、形成合力，生动活泼地开展创立活动，推进安康促进学校的创立工作，以求安康促进学校工作到达最正确的效果。(五)做好创立资料的搜集工作。及时做好各类活动的资料搜集工作，按照《江苏省安康促进学校评价标准》分门别类地搜集、整理归档各类资料。(一)安康促进学校工作领导小组成员组长：颜廷发副组长：xxx成员：xxx(二)安康促进学校工作施行小组成员组长：孟令飞副组长：杜春雨成员：xxxx1、孟令飞(校长室)：详细负责学校安康促进和安康教育工作。2、杜春雨刘姣(德育处、团委)：负责制定安康促进学校施行方案，落实工作方案，组织学生进展安康促进各项活动，整理、汇编方案、经历、总结等材料，对学校安康促进工作做理论与理论上的探究；协调与社区间的联络，负责学校环境的整治和管理；积极发挥学生会、少先队在安康促进学校中的各项作用。3、孙殿高(校办)：将安康促进学校纳入学校整体工作方案，协调学校各职能部门安康促进工作的开展，做好安康促进学校各类台帐及资料归档工作。4、潘京晶孙云美(教务处)：负责学校学科安康教育的浸透，安康教育课的课程设置、师资、教材的组织、教务管理、体育活动及学生在校时间管理。5、孙海东时立无(总务处)：负责整个学校校园环境的整治和管理，做好安康效劳的硬件设施安装与维修，为全校师生开展安康促进学校的各项活动提供必要的物质保障。6、沈虹(心理安康负责老师)：对学生心理安康状况进展测试分析^p，在师生间开展心理安康教育活动。7、汤义扬(宣传报道)：负责对学校安康促进各项工作开展情况进展及时发布与报道。8、倪海梅(校医)：对学生进展安康促进学校根本知识宣传培训，学生个人安康技能的培养和指导，普及常见病、传染病防治知识，并有相应的方案总结。9、施俊岭皇治军马云飞(年级部主任)：协助学校各部门安康促进工作在各年级组的开展和落实。安康促进学校工作方案表篇五本学期我承当七年级心理安康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作方案，特制定如下工作方案：1、认真上好心理安康教育课。根据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教学内容。针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充分理解学生的实际情况和心理需求，保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进展和和谐气氛，让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理安康知识，促进自身心理的安康开展。2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。〔1〕加强宣传力度，让更多的学生知道并理解心理咨询工作，让学生形成一种主动来访的意识。〔2〕充分发挥心理工作室各功能室的作用，真正为师生的心理安康效劳。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人，并做好记录。〔3〕认真做好个别咨询的个案记录，对特殊的学生要进展随访。3、利用板报、播送等平台宣传一些心理常识，营造心理安康教育的有利气氛。4、进展相关心理测量，完善学生心理档案。〔1〕学习有关心理安康教育资料，进一步进步认识，充实自我，掌握根本的心理辅导知识、方法、形式等，在自己的工作理论中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，进步教育教学程度。〔2〕加强心理安康教育的理论学习，科学制定心理安康咨询方案，关注学生心理问题，针对学生在学习和生活中遇到的问题，采取可行的方式，引导学生形成安康向上、勇于进取的良好心理品质。〔3〕加强与班主任的联络，把个别学生的心理信息及时反响给班主任，与班主任一起辅导学生，让班主任在班会课上浸透心理安康教育知识。〔4〕努力做好各种迎检工作，完成好医保等各种辅助性工作，促进我校安康教育及心理安康教育工作的开展。安康促进学校工作方案表篇六安康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校安康新理念。在世界卫生组织西太平洋地区《安康促进学校开展纲领》〔行动框架〕的指导下，根据文件精神，结合我省推广开展安康促进学校工作情况，特制定本程序。1。拟申报创立的学校，必须是经教育主管部门批准创办的公办或民办的合法学校。2。拟申报创立的学校，按要求填写《安康促进学校创立申报表》〔见附件2〕，经所在县〔市、区〕教育行政主管部门和卫生行政主管部门同意并加盖公章后，报市级教育行政主管部门和卫生行政主管部门审核同意，最后由市级安康教育所报至省安康教育所备案。1．省级安康促进学校验收组将安康促进学校的验收工作委托市级安康促进学校考核组进展，省级安康促进学校验收组负责对市级验收工作的复核及命名工作。2．提出创立申请满一年并经过本校公示满一个月的学校。3．学校的主管校长、骨干老师、校医等相关人员，须承受过相应的系统培训。4．学校必须是无烟学校，并在创立期间未发生集体食物中毒、传染病爆发流行及师生的重大伤残或死亡等意外事故。5．学校应按照《安康促进学校考核标准》〔见附件3〕自评达标。6．学校应按照创立工作相应要求，建立清楚、完好的档案资料。7．获得铜奖满1年的学校，可申报安康促进学校银奖。获得银奖满1年的学校，同时在此期间协助指导另一所学校开展安康促进学校创立工作并获得铜奖，方可申报安康促进学校金奖。8．拟申报评审的学校，按要求填写《浙江省安康促进学校评审申报表〔试行〕》〔见附件4〕，经县〔市、区〕教育主管部门、卫生主管部门批准并加盖公章后，报市级教育主管部门、卫生主管部门审核，最后由市级安康教育所报至省安康教育所备案后，由市级安康促进学校考核组进展考核验收，并报省级安康促进学校复核验收组进展抽查复核。1。申报评审的学校向考核组汇报自查结果，并提供完好的档案资料。2。考核组通过查阅申报学校的资料、考察现场环境、组织教职工和学生座谈、问卷调查等方法进展评估。3。根据综合评估结果和记分情况，决定是否通过验收。4。省级安康促进学校复核验收采取抽查连带制度，即对市级考核组考核合格的同一批所有学校进展抽查，被抽查的学校通过验收，那么辖区内所有同一批申报学校通过验收，反之一样。安康促进学校工作方案表篇七结实树立学校教育安康第一的指导思想，把建立安康校园工作作为全面贯彻党的教育方针的重要内容，作为全面施行素质教育的重要打破口，实在加强学校体育、卫生与安康教育，努力进步学生体质安康、生理安康和心理安康程度。年学校创立成为区安康校园(一)开齐开足体育课程保障每周4节体育课，任何老师不得以任何理由削减或挤占体育课时。坚持做到有老师有课时有教材有教案。(二)推进体育评价改革认真执行《国家学生体质安康标准》测试制度，深化推进体育、艺术、科技2+2工程实验工作，培养学生掌握两项体育运动技能和具备一项艺术特长与一项科技技能。全面实行大课间体育活动制度，落实阳光体育和每天锻炼一小时精神，坚持每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好播送体操、眼保健操，营造人人参与体育活动的良好气氛，倡导学生到阳光下、到操场上去锻炼和陶冶身心。(三)进步教学质量积极开展教学研究，力求根据学生的年龄、性别和体质状况，积极探究适应学生特点的体育教学与活动形式，指导学生开展有方案、有目的、有规律的体育锻炼，努力改善学生的身体形态和机能，进步运动才能。(四)加强老师队伍建立根据体育课时总量，加大体育老师编制装备工作，增加体育老师构造比例，努力满足体育教学的根本要求；开展体育老师培训工作，进步体育老师业务程度；建立体育老师根本功大赛制度，稳固和进步青年体育老师根本技能；合理解决体育老师待遇，充分调动体育老师的工作积极性和主动性。(五)改善体育卫生根底条件认真执行《国家学校体育卫生条件试行根本标准》，实在改善学校体育卫生根底设施条件；加大对学校食堂、厕所、饮水等根底卫生设施的投入，消除学校卫生平安工作隐患；及时对学校低值易耗体育器材进展补充和更新，确保学校体育活动的正常开展。(六)积极举办体育竞赛活动每年举办春、秋学生运动会，广泛开展各种兴趣性运动会，积极组队参加市区各种赛事。(七)加强学生近视防控和营养干预采取综合措施预防和控制学生近视问题，加强学生营养干预工作，努力改善学生肥胖和营养不良问题；加强学校食堂从业人员专兼职营养师培训，推进学校营养配餐工作。(八)改良学校安康教育安康促进学校工作方案表篇八为了进一步完善辖区安康教育与安康促进工作体系，组织开展多种形式的安康教育与安康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，普及科学就医知识，增强社区居民科学就医意识和才能，培养科学就医行为，引导公众合理利用医疗卫生资，广泛开展辖区20xx年安康中国行科学就医主题宣传，进步辖区居民群众安康知识程度和自我保健才能，现结合地区工作实际，制定街道20xx年安康教育与安康促进工作方案如下：各社区、各单位要加强对安康教育与安康促进工作的组织领导，健全安康教育组织机构，做到人员、设备、经费三落实，防止健教专干流失、脱岗。安康教育与安康促进工作要以街道安康教育领导小组为中心、社区安康教育工作为骨干、行业单位为依托，不断稳固和完善街道、社区、单位三级安康教育网络，进而形成条块结合，以块为主，部门协调，齐抓共管的工作场面，各社区、各单位要亲密协作，采用多种形式，广泛宣传安康教育，结合3.24结核病防治宣传日、4.7世界卫生日、4.25全国预防接种日、爱国卫生宣传月、5.31世界无烟日、6.26国际禁毒日、10.8高血压病日、12.1世界艾滋病防治宣传日等各大节日，通过张贴标语、上街宣传、悬挂横幅、宣传展板、散发传单等多种形式，向居民开展安康咨询及宣传教育活动。坚持做到每2个月更换一次安康教育知识宣传栏，加强卫生防病常识的宣传教育活动，逐步进步辖区居民的自我保健和安康防护意识。建立和完善安康教育信息平台，以短信等形式传递预防保健、传染病防控等安康知识信息，增强群众防病、保健才能，以期实现群众安康知识知晓率到达85%以上，安康行为形成率到达80%以上。各医疗单位要积极参加市、区组织的各类培训，做好一年二次以上单位安康教育人员的专业培训，不断进步安康教育专干自身安康教育才能和理论程度，组织专干学习掌握专业知识，掌握信息传播，交流安康教育工作经历，不断进步地区安康教育队伍的整体素质和工作效率。各医疗单位要按照要求开设定期更换内容的安康教育专栏，有方案地开展安康教育活动，并做好安康教育资料的搜集归档工作。加强社区安康教育网络与社区卫生效劳安康教育网络的联络、交融、协作，共同开展宣传咨询活动，实现资资料共享，优势互补。组织网络专干、重点人群有方案、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的安康教育与安康促进工作，广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，积极倡导安康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，制定应对突发公共卫惹事件、安康教育、安康促进工作预案与施行方案，对公众开展预防和应对突发公共卫惹事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫惹事件的防范意识和应对才能。进一步做好地区控烟宣传教育和创立无烟单位工作，建立单位、家庭、社会三结合的控烟安康教育体系，全面进步人民群众吸烟危害安康认识，对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室、公众场所有明显禁烟标志，努力落实禁烟制度。指导无吸烟单位要保管好创立档案资料，并严格按照无吸烟单位标准继续做好工作，稳固控烟成果。加强对社区、单位工作人员控烟知识培训，讲解吸烟危害身体的原理和如何采取有力的戒烟措施，吸烟的同志在做好自身戒烟的同时，也要做好别人的劝烟工作，不吸烟的同志要积极监视，帮助吸烟的同志做好戒烟工作。充分利用安康教育、宣传栏、宣传单、控烟海报等多种形式，开展吸烟有害安康的宣传教育，大力宣传吸烟的危害性，从而使广阔群众自觉抵抗烟草危害。充分利用5。31世界无烟日、6。6禁毒日等重大活动，大力开展吸烟危害性的宣传教育。各社区、各单位必须有一名领导分管安康教育工作，装备专〔兼〕职人员，把社区、单位作为向广阔居民普及安康教育知识的宣传阵地，开展多种形式、合适不同人群的安康教育活动，做到有活动方案、内容、效果评估及相关资料，全年开展安康教育讲座活动不少于12次。所辖区域要设立安康教育墙报、宣传画、标语、宣传专栏。宣传栏或板报要求面积不小于3平方米，每2个月更换一次，全年出刊不少于6期，不断进步广阔群众的安康知识，到达安康教育标准。内容及时更新，以《安康66条中国公民安康素养读本》为主要内容。通过安康知识竞赛、演讲比赛、文艺会演、板报展评、安康知识专业培训、入户宣传、散发资料等形式，开展以疾病防治、养生保健、除害防病、环境卫生整治，控烟为内容的安康教育活动，确保社区居民根本卫生知识知晓率要到达80%以上。各社区、驻地单位要充分利用播送、宣传栏、网络、电子屏等各类传播优势，通过安康巡讲〔包括中医药科普巡讲〕、公众咨询、发放印制宣传资料等多种形式，向群众宣传科学就医知识，〔重点关注妇女、儿童、老年人、流动人口、慢性病病人等特殊人群〕，引导公众形成科学就医理念和行为。通过宣传进步群众就医才能和安康程度，引导群众树立小病在社区、大病去医院、康复回社区的分级就医理念。定期督导宣传教育工作。安康促进学校工作方案表篇九身心安康是现代人素质的重要方面和人的全面开展的重要标志，世界卫生组织倡导的经济开展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。我校已经启动并开展了此项活动，为了进一步促进老师和学生的身心安康，优化育人环境，营造和谐安康的校园气氛，使我校的学生身心安康开展，我校今年将积极开展中国安康促进学校“铜牌”的创立活动。1、指导思想学校全体成员要实在转变观念包括教育观、学生观、人才观和安康观，用“以人为本”、“以人的安康为本”的思想作指导，以“创立安康促进学校”为总目的，结合我校实际，采取多项措施，分阶段按步骤，为师生营造和谐安康的校园环境，强化师生的安康意识，进步安康知识和技能程度，教育师生养成良好的安康卫生的行为习惯，促进其身体、心理安康开展，进步社会适应才能。2、根本原那么(1)、开展性原那么。教育活动立足于师生身心安康开展的不同层次需求，促进师生安康素质的全面开展，使师生有一个安康美妙的人生。(2)、和谐性原那么。教育活动立足于师生的现实安康程度，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心的和谐开展，实现进步学生全面素质的培养目的。(3)、活动性原那么。创立工作以活动为主要形式，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得安康体验，调节身心，进步安康素质。(4)、开放性原那么。树立大教育观，开放校内资为社区效劳；同时要主动争取社区和社会力量的支持，做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目的一致、功能互补、配合亲密的教育合力。(5)、主体性原那么。成认和尊重师生的主体地位，通过多种途径，激发和调动广阔师生自我安康开展的自觉性和积极性。(6)、浸透性原那么。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中，浸透安康教育。1、工作目的围绕“学校教育要树立安康第一的指导思想”开展工作，增强师生的安康意识，进步全体师生的安康素质，充分开发师生的安康潜能，培养师生强健的体魄和良好的心理素质，师生共同安康地学习、工作、生活和开展，创立人际关系和谐安康、具有良好安康效劳质量的安康促进学校。2、主要任务安康促进学校要营造安康环境，标准安康管理，加强安康效劳，开展安康促进，使学校的各个组成要素得到和谐、积极、安康的持续开展。以安康的思想理念办学、教书和育人，根据工作目的，结合我校实际，确定主要任务如下：(1)、树立正确的教育观和安康观。使师生结实树立“以人为本”、“以人的安康为本”的观念，争当“创立安康学校，培养安康人”活动的宣传员和理论者。(2)、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、平安和秩序井然的校园工作环境和学习环境。(3)、制定有益于师生安康的各项平安卫生制度和规定，措施落实。为师生提供平安卫生的食品和饮水供给，确保不发生集体中毒事件。(4)、抓好师生常见病、急慢性病的防治工作，确保不出现传染病的集体传染(5)、提供平安完善的体育设施，组织丰富多彩的课外活动，培养并逐步进步师生个人的安康技能，塑造安康科学的行为方式。(6)、加强心理安康教育，建立和谐安康的师生关系，促进师生心理素质的安康开展。(7)、积极开发学校、社区、家庭等的教育资，普及安康教育。(8)、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中浸透安康教育。1、详细措施(1)、做好创立安康促进学校的宣传发开工作。召开师生发动大会，利用播送、板报、宣传栏，班会等多种形式进展宣传，进步全体师生对创立工作的认识。增强积极开展创立工作的自觉性。(2)、采取多项措施，进步校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、老师办公室的卫生包干制度，进步清洁工作质量，做到各班教室和卫生包干区每天两次清扫，每周一次大扫除，老师办公室每天两次清扫；清洁工人及时清运垃圾，随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与先进班级的评比考核挂钩。(3)、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进展消毒，对食堂要加大卫生检查力度，对食品卫生的把关要严格，对食堂工作人员要定期体检和进展卫生知识培训；对师生的饮水卫生要监控；多渠道对师生开展卫生知识宣传工作，帮助师生掌握必需的卫生安康技能。(4)、关心师生安康。定期组织老师和学生体检，做好体检效劳工作，建立师生安康档案。举办安康知识普及讲座，不断进步师生的安康知识程度。对于师生的常见疾病，如龋齿、近视眼等，采取措施积极预防，并配合有关部门开展治疗工作。(5)、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的安康放在工作的第一位。(6)、进一步落实《学校体育工作条例》。建立完善的体育与安康设施，要定期对学校所有的体育与安康设施以及运动场所进展平安检查，确保师生活动平安；逐步建立完善体育与安康设施，每天向师生开放。每学年举办校运动会，力争使全校师生都有较为强健的体魄。(7)、注重师生心理安康，建立和谐安康的师生关系。继续做好心理安康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作，办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐安康特色，加强师生的感情交流，营造和谐安康的人际关系气氛。(8)、建立良好的校园环境，全面进步安康效劳质量。整体规划和开展校园物质环境建立，把校园建立成平安、满意、愉快的、绿色环保、可持续开展的美丽家园；学校各部门在制定方案，开展工作时，要确立“以人为本”、“以人的安康为本”的观念，端正效劳态度，确保师生人人都能享受到良好的平安与安康效劳，全面进步安康效劳质量。(9)、要把安康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中浸透安康教育。(10)、加强与社区、学生家庭间的联络。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互相反响信息以及与社区定期联络的制度，充分利用社区的人力、物力资，为师生提供足够的根本安康效劳。2、保障机制(1)、组织保障。成立创立安康促进学校工作领导小组组长：孙向荣副组长：孔定华陆青林崔海青成立创立安康促进学校工作施行小组组长：陆青林副组长：王月成员：程如顺胡启军王金权赵大余王文进周婕周勇侍广华(法制副校长)郭乃武(居委会主任)杨汉荣(学生家长)(2)、制度保障。创立安康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例根据开展各项工作，并把创立安康促进学校工作纳入学校工作方案中。各部门、行政组、教研组及老师个人制定的工作方案要充分表达安康促进学校的理念，并有实在可行的详细施行内容。班主任要指导学生按照教务处、总务处、政教处创立安康促进学校要求去开展班级工作。(3)、物质保障。总务部门负责创立安康促进学校的物质保障工作，为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。1、施行阶段(1)、宣传发动阶段召开师生发动大会，采取多种形式广泛宣传，创立中国安康促进学校的目的意义，强化安康意识，使全体师生充分认识创立安康促进学校重要性和紧迫性，进步参与创立工作的积极性和自觉性。(2)、创立施行阶段各部门按照创立安康促进学校总目的及职责分工，制定施行细那么，落实创立安康促进学校的各项工作。(3)、达标迎检阶段各部门严格按照《中国安康促进学校评价指标》进展自查、整改，将相关材料按要求整理，学校创立安康促进学校施行小组进展检查，再申报创立中国安康促进学校，迎接创立安康促进学校工作组检查。2、总结评估阶段对创立安康促进学校的工作进展总结评估，对在创立安康促进学校工作中涌现出来的先进集体及个人进展表彰，总结创立工作的经历，提出今后工作目的和努力方向。安康促进学校工作方案表篇十〔一〕指导思想学校全体成员要树立科学的教育观、学生观、人才观和安康观，坚持“安康推动学校开展，优化开展促进安康”的理念，以“安康促进学校创立”为总目的，以改善中学生学习生活环境，增强其体质，进步其安康素质为行动目的。以开展各种安康促进活动为载体，以干预和控制影响中学生安康的不利因素，倡导文明安康的生活方式为重点，努力促进学校环境安康、人群安康、进步学校卫生与安康程度，为师生提供一个平安、安康和促进开展的环境，实现我校全体师生身心安康和谐开展。〔二〕根本原那么1.开展性原那么。教育活动应立足于师生身心安康开展的不同层次需求，促进师生安康素质的全面开展，使全体师生都有一个安康向上、幸福美妙的人生。2.和谐性原那么。教育活动应立足于师生的现实安康程度，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心和谐开展，实现进步学生全面素质的培养目的。3.活动性原那么。创立工作应以活动为主要载体，通过载体创新、内容丰富、形式多样的活动让师生都获得安康体验，并以此来调节身心，进步安康素质。4.开放性原那么。学校应树立大教育观，开放校内资为社区效劳；同时要主动争取社区和社会力量支持，使学校、家庭和社会教育融为一体，形成合力。5.主体性原那么。学校应成认和尊重师生的主体地位，通过采取多种渠道和创新活动载体，激发和调动广阔师生自我安康开展的自觉性、积极性和创造性。6.浸透性原那么。学校应在各种教育教学、文体娱乐、卫生教育、全民健身运动、社团活动、环保行动等活动中，注重精心设计，及时浸透安康教育理念。1.做好争创安康促进学校的准备工作，成立领导小组、工作小组，确定各小组、各处室工作职责。2.学校围绕工作指标，通过有方案、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展安康教育、安康效劳、卫生防疫、体育健身为主要内容的安康校园活动，显著进步学校安康教育质量，全面进步学生身体、心理安康程度。3.通过宣传、调查、听讲座、写报告等形式促进安康理念的形成，充分开发师生的安康潜能，培养师生强健的体魄和良好的心理素质，师生共同安康地学习、工作、生活和开展，创立人际关系和谐安康、具有良好安康效劳质量的安康促进学校。1.落实责任明确分工承当部门：办公室、艺体部教学副校长负责安康促进学校创立工作的整体施行，制定工作施行方案，明确各职能部门的详细工作，催促各部门按时完成安康促进学校创立的纪实工作及宣传材料的搜集和整理，协调工作施行中的细节问题。2.学校安康环境建立承当部门：总务处学校活动场地符合安康教育要求；体育场地器材、教学场所〔教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明〕、生活设施〔集体食堂、生活饮用水、厕所〕、卫生保健〔设施与设备〕装备到达安康促进学校要求，为学生提供良好的学习环境。3.提供安康饮食承当部门：总务处学校食堂提供安康饮食，学校饮用水到达国家规定标准。学校食堂有专人管理，并制定相关管理制度。重视学生营养餐，实在保证农村家庭经济困难学生的根本营养。严格保证食堂卫生，杜绝集体性食物中毒事件发生。4.学校开展安康知识活动承当部门：艺体部、卫生室学校开展多种形式的安康教育活动，大力宣传安康生活方式、知识和技能，普及安康教育。发放《中小学生安康生活指南》，开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育，集中对女生开展青春期安康教育；积极提倡用眼卫生，让学生近视新发病率得到有效控制；普及安康知识和技能教育，消除有害安康的行为习惯和不良生活方式。5.学校开展安康运动承当部门：工会、妇联、艺体部学校按规定开齐开足体育课程，全面施行《国家学生体质安康标准》，健全学生体质安康监测制度。保证学生“每天体育活动不少于一小时”；积极开展阳光活动。面向全体师生，积极推进健身活动。6.培育安康心理承当部门：艺体部、心理咨询室重视学生心理卫生。学校加强专兼职心理辅导老师队伍建议，设立心理咨询室，有专职老师定时辅导、定时组织心理讲座和安康教育活动，加强心理辅导；带动兼职班主任老师齐抓共管，主要负责对问题学生进展监视管理和跟踪指导，解决学生心理卫生问题，对特殊困难学生提供适当的帮助。7.建立安康保障任务承当部门：艺体部、德育处、保卫科、卫生室加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗，制订学校突发公共卫惹事件应急预案，确保突发公共卫惹事件及时处置。在老师中全面普及急救知识；在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极建立和完善学生安康档案管理。引导学生积极参加城镇居民根本医疗保险、新型农村合作医疗保险，积极发动学生参加意外伤害保险。〔一〕安康知识普及活动〔艺体部、党宣办、班主任〕1.召开安康促进学校师生发动大会，使全体师生全面理解我校安康促进学校创立理念，进步全体师生对创立工作的必要性和重要性的认识，增强积极开展创立工作的自觉性和主动性。2.学校利用播送、网站、主题班会课、微信____等多种形式进展宣传，多渠道对师生开展卫生知识宣传工作，帮助师生掌握必需的卫生安康技能。3.每学期对全体师生进展一次安康卫生知识讲座，开展有针对性的教育、宣传活动，做好各种常见病、传染病的预防工作。4.标准学校的心理咨询室管理，按时开放，咨询内容及时记录，进步学生心理调节才能，遏制学生心理问题上升的趋势。做好心理咨询与个案辅导工作，办好心理辅导简报。注重师生心理安康，建立民主平等和谐安康的师生关系。5.每学期召开一次安康主题的班队会活动。6.每学期完成一次心理安康教育。7.每学期在体育课中，间周上一节安康教育课。〔二〕学校健身运动〔艺体部、体育老师〕1.开齐开足并上好体育课。2.落实学生“每天进展一小时阳光体育活动”。3.每学年举办体育艺术节，定期组织年级、班级的体育比赛。4.利用业余时间开展丰富多彩的体育与安康活动，力争使全校师生都有较为强健的`体魄。5.组织学生每年参加《国家学生体质安康标准》工程测试。6.保证每名学生至少掌握两项日常体育技能，培养学生经常锻炼的良好习惯。〔三〕救护技能的培训和掌握〔德育处、卫生室〕1.通过分级培训的方式，组织开展师生现场自救互救技能培训，进步师生自救互救才能。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。2.制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及食品集体中毒事件要及时向教育主管部门报告，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的安康放在工作的第一位。〔四〕积极参加安康体检〔工会、艺体部〕对所有学生建立安康档案，每年一次进展常规体检，并做好有关结果反响；老师每两年参加一次体检，对影响安康的危险因素及时进展有效干扰。积极配合疾控部门做好方案免疫接种工作。〔五〕人人养成安康行为〔德育处、总务处、班主任〕1.学校各部门在制定方案开展工作时，都要确立“以人为本”、“安康为本”教育的观念，端正效劳态度，确保师生人人都能享受到良好的平安与安康效劳，全面进步安康效劳质量。2.采取多种措施，进步校园清洁工作质量。实行校园、教室、老师办公室的卫生包干制度，进步清洁工作质量，做到各班教室和走廊每天两次清扫，每月一次大扫除，老师办公室每天清扫，定期对教室、办公室、会议室等场所进展消毒。3.教育学生改正随地乱丢果皮、塑料袋、纸屑等不良行为，校园卫生角定时清运、垃圾箱每天清理，随时保持校园干净整洁。4.对食堂要加大卫生检查力度，对食品卫生的把关要严格，对食堂工作人员要定期体检和进展卫生知识培训，对师生的饮水卫生要监控。5.定期开展全校卫生大检查，及时公布卫生检查结果。6.校园文化要凸现和谐安康特色，创立无烟学校，设立各种安康教育及警示宣传标语，标准指导师生行为，营造和谐安康的人际关系气氛。7.建立完善的体育与安康设施，要定期对学校所有的体育与安康设施以及运动场所进展平安检查，及时对师生进展预防意外伤害事故的宣传教育，确保师生活动平安。8.整体规划和开展校园环境建立，把校园建立成平安、绿色、环保、可持续开展的美丽家园。9.把安康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、社团活动和班主任等工作中浸透安康教育。10.开设艺术、体育等学生社团，认真选拔和组织训练，有详实的备课教案和活动纪实，培养学生的特长。12.加强与社区、学生家庭之间的联络。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互相反响信息以及与社区定期联络的制度，充分利用社区的人力、物力资，为师生提供足够的根本安康效劳。〔六〕人人参加安康保险〔工会、德育处、保卫科〕根据评估指标，主动做好宣传工作，保证学生医疗保险覆盖面达90%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险，保证参保率达95%以上。1.施行时间。第一阶段为启动阶段〔20xx年2月〕：进展现状分析^p与评估，确立目的、内容，拟定工作方案，做好宣传、发动等工作。第二阶段为施行阶段〔20xx年3月-20xx年2月〕：各处室按照创立安康促进学校工作目的及职责分工，制定施行细那么，落实创立安康促进学校的各项工作，对照行动方案评估指标，针对薄弱环节，抓住突出问题，把各项工作全面引向深化。第三阶段为评估阶段〔20xx年3月-20xx年6月〕：各处室严格按照《安康促进学校评价标准》进展自查、整改，将相关材料按要求整理，学校创立安康促进学校领导小组进展检查验收，认真做好迎接验收评估工作。2.组织机构。组长：王文斌副组长：罗学成相海港刘兴隆成员：任瑞鹏何林华孙明将王树涛刘波赵树杰徐港刘霞穆玉鹏王立强许红梅各班主任各教育老师3.制度保障。创立安康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例和省市有关推广开展安康促进学校的文件为根据开展各项工作，并把创立安康促进学校工作纳入学校工作方案中。各处室、年级制定的工作方案要充分表达安康促进学校的理念，并有实在可行的详细施行内容。班主任要指导学生按照教务处、德育处、艺体部、总务处创立安康促进学校要求去开展班级工作。4.物质保障。总务处负责创立安康促进学校的物质保障工作，为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。安康促进学校工作方案表篇十一学校全体成员要树立科学的教育观、人才观和安康观，坚持“安康第一”的指导思想，以“安康促进学校创立”为总目的，以改善中学生学习生活环境，增强其体质，进步其安康素质为行动目的；以开展各种安康促进活动为载体，以干预和控制影响中学生安康的不利因素，倡导文明安康的生活方式为重点，为学生提供一个平安、安康和促进开展的环境，以实现全体师生身心安康和谐开展。为积极配合我区省级安康促进区创立工作，我校决定成立创立省级安康促进区工作领导小组。组长李卓荣高级中学党委书记、校长副组长黄代春高级中学副校长成员刘荣焕陈启能李执荣温楷权范文宇刘伟兴张志远周立君黄伟健洪碧霞黄泉昌李伟才吴志宏罗志斌邹旦辉领导小组下设办公室，办公室设在学校总务处，由校医室邹旦辉同志兼职安康促进工作人员，详细负责我校安康促进工作的日常事务。〔一〕创立安康促进学校1.召开全体师生大会，公开建议全体师生积极参与安康促进学校建立。2.将安康促进学校建立纳入学校年度工作方案，每季度召开工作例会，讨论本校主要安康问题并提出详细应对措施，定期作总结，健全相关档案。3.建立相应工作制度和建立安康促进工作网络，并指定专人负责该项网络管理工作，该管理人员每年承受一次专业培训。4.倡导“将安康融入所有措施”策略，将安康促进工作融入学校日常工作，制定促进师生安康的规章制度和相关措施，如改善学校环境卫生、创立无烟区校园、促进师生采取安康生活方式和预防控制重大疾病，做好突发公共卫惹事件的应对措施，比方：做细、做实新冠肺炎疫情防控的工作等。5.学校所有室内公共场所、工作场所制止吸烟，学校主要建筑物入口处、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。校内无烟草广告和促销。6.定期组织教职工体检，根据体检结果制定安康管理方案；定期组织教职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动，进步教职工身体素质。7.开展4次以上安康讲座，讲座主题包括：科学就医、合理用药、传染病预防、平安急救，合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。8.举办2次以安康为主题的集体活动，如安康知识竞赛、安康演讲比赛等。〔二〕开展安康促进学校建立1.全面开展安康促进学校建立，建立安康促进学校档案。2.据创立标准要求，制定安康促进学校工作方案，专人负责学校创立工作。3.整体推进“安康素养促进展动”和“安康中国行”等各项专项工作，充分利用学校播送和宣传栏等传播安康素养核心信息，深化开展安康素养推广活动，扩大覆盖面。4.倡导“将安康融入所有措施”策略，将安康融入本校工作，探究开展安康影响评价，在制定本校措施时充分考虑措施对安康工作开展的影响，增加制定有利于师生安康的制度性文件和措施。5.开展控烟工作。学校为无烟单位，全面制止吸烟。6.组织开展学生体检，95%以上的学生到达《国家学生体质安康标准》合格以上等级。7.在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等安康主题日前后，做好主题宣传活动，营造浓重气氛，到达宣传效果。8.认真做好学校安康大讲堂活动。9.组织举办校内各类体育运动会、篮球赛、安康知识竞赛等活动。让经常参加体育锻炼的师生比例到达95%以上。10.在体育场馆、运动场等锻炼环境，融入安康促进工作的相关元素。11.指定1名联络员负责搜集，做好以上工作文字和图片、纸质版和电子版的搜集。〔一〕组织施行〔20xx年1月—20xx年8月〕学校各部门、各年级按照区委、区政府和区教育局的统一部署，加强新冠肺炎疫情防控工作。认真对照《安康促进机关现场评分表》《安康促进学校现场评分表》逐项抓好落实。实在打造创立亮点，对创立工作的重点、难点问题和薄弱环节，采取有力措施进展专项整治，确保如期完成任务。〔二〕迎接评估〔20xx年9月-12月〕学校创立领导小组对各处室、各年级创立工作完成情况进展检查，催促各部门对照评分标准做好查漏补缺工作。向学校总务处提交“创立省级安康促进区”的相关材料。〔一〕加强组织领导我校成立了创立工作领导小组，制订细化的创立工作施行方案，明确责任及目的，确定1名分管领导和1名联络员负责创建工作，确保工作落实。〔二〕强化资金保障学校落实相应工作经费，专项用于创立工作的宣传发动、培训、监视检查、总结评估，确保创立任务如期完成。〔三〕建立标准档案各处室、各年级要认真对照评价指标体系、评价参考标准、资料清单等，及时搜集、整理、完善档案。档案资料时间从20xx年9月起到20xx年12月止。〔四〕加强培训督导创立工作领导小组要加强对各处室和各年级相关工作人员的培训，统一创立工作标准、方法，使创立工作标准开展。各处室和各年级要及时向学校创立工作领导小组反响工作进展，按时完成各项工作。安康促进学校工作方案表篇十二1．围绕“学校教育要树立安康第一的指导思想”开展工作，增强师生的安康意识，进步全体师生的安康素质。2．以家庭生活、心理教育和青春期安康教育作为切入点，通过宣传、调查、听讲座、设计方案等形式促进安康理念的形成，充分开发师生的安康潜能，培养师生强健的体魄和良好的心理素质，师生共同安康地学习、工作、生活和开展，创立人际关系和谐安康、具有良好安康效劳质量的安康促进学校。1．逐步完善学校安康政策：在原有政策的根底上进展修改、完善，使学校的办学理念融汇有学校安康政策，所有的文件法规都能表达安康思想。逐步建立保护师生身心安康的行为标准、处分条例、平安制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定，学校禁烟、禁酒和使用非法精神药物的规定、学校急救和突发事件处理措施，安康检查和预防控制常见病方面的相关政策。2．逐步改善学校的物质环境，为师生提供一个平安、满意和愉快的生活和工作环境。利用现有的设施或新建、改建安康教育宣传场所，创立优美的校园环境和教学场地、社区环境、心理咨询室，保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的平安，保证足够的卫生设备和水、营养餐供给，全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境、就餐环境。3．建立融洽的学校人际环境：不断通过各种形式，创设老师之间、学生之间、师生之间互相尊重、互相关心、互相理解、互相促进的良好的人际环境；4．完善学校与社区关系：充分利用各种活动，加强学校同家长的沟通和联络，进一步进步家长学校的功能；和周边社区加强交流，发挥我校教育优势为社区群众效劳，共同组织安康向上的文化活动，并利用社区特长，为师生提供根本安康效劳，从而是学校和社区成为一个和睦的亲密伙伴；5．普及个人安康技能，提供安康效劳，举办安康活动：通过正式和非正式的课程，普及师生及家长所需的各种安康知识和技能，学校为师生提供直接全面的安康效劳，担负起师生保健的责任，开展各种活动进步师生的身体素质和心理安康素质，如运动会、艺术节、篮球赛、科技节，举办生动有趣的游戏、活动、比赛，举办各种形式的师生心理、安康咨询活动等。1．做好创立安康促进学校的宣传发开工作。组织师生认真学习“安康促进学校”有关理论、评价标准，使创立工作成为师生的自觉行动。组织召创始立“安康促进学校”活动启动仪式，并分别利用校园网、主题班会、教工政治学习、升旗仪式等形式组织师生学习创立活动的内容、标准和要求。利用横幅、橱窗、班级板报宣传相关内容，让师生明确开展“安康促进学校”活动决不是一项走过场的活动，而是涉及各位师生本人、家庭、社会并有共同效应的活动，是进步自身素质、民族素质的利民之举，从而激发师生自觉投入活动，进步全体师生对创立工作的认识，增强积极开展创立工作的自觉性。2.将“安康促进学校”的理念浸透到老师的师德教育活动之中。在老师中广泛开展以“做学生喜欢的老师、教学生喜欢的学科”为主题的师德教育活动，积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进老师身心安康的丰富多彩的活动，及时调整老师工作的心态，引导每个老师满腔热情的投入工作，倡导依法治教、廉洁从教、文明执教，自觉执行教学纪律，严格执行“三表”。3．采取多项措施，进步校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、老师办公室的卫生包干制度，进步清洁工作质量，做到各班教室和卫生包干区每天三次清扫，每月一次大扫除，老师办公室每月一次检查；清洁工人及时清运垃圾，随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强教室、清洁区卫生、个人卫生检查评比力度，将检查结果与班级常规管理评比挂钩。4．进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进展消毒，对食堂要加大卫生检查力度，对食品卫生的把关要严格，对食堂工作人员要定期体检和进展卫生知识培训；对师生的饮水卫生要监控；多渠道对师生开展卫生知识宣传工作，帮助师生掌握必需的卫生安康技能。校园文化要凸现和谐安康特色，加强师生的感情交流，营造和谐安康的人际关系气氛。5．关心师生安康。定期组织老师和学生体检，做好体检效劳工作，建立师生安康档案。举办安康知识普及讲座，编印安康小报，不断进步师生的安康知识程度。对于师生的常见疾病，如咽喉病、近视眼等，采取措施积极预防，并配合有关部门开展治疗工作。6．制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门上报，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的安康放在工作的第一位。7．进一步落实《学校体育工作条例》。建立完善的体育与安康设施，要定期对学校所有的体育与安康设施以及运动场所进展平安检查，确保师生活动平安；逐步建立完善体育与安康设施，定时向师生开放。定期组织年级、班级间的体育比赛。建立教工活动俱乐部，利用业余时间开展丰富多彩的体育与安康活动，力争使全校师生都有较为强健的体魄。8．注重师生心理安康，建立和谐安康的师生关系。继续做好心理安康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作，办好“心灵氧吧”心理咨询室。9．建立良好的校园环境，全面进步安康效劳质量。整体规划和开展校园物质环境建立，把校园建立成平安、满意、愉快的、绿色环保、可持续开展的美丽家园；学校各部门在制定方案，开展工作时，要确立“以人为本”、“以人的安康为本”的观念，端正效劳态度，确保师生人人都能享受到良好的平安与安康效劳，全面进步安康效劳质量。10．把安康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中浸透安康教育。教务处要加强对学生安康教育课的指导，既将学生安康教育内包容入课堂教学方案之中，并做到有方案、有教案、有考核；又将其有机的结合到平时的学科教育教学活动之中，形成时时处处浸透“安康促进”的气氛。11.加强对师生的平安教育，不断进步平安、自护意识。重点抓好校园平安工作，保证学校设施设备的平安、学生活动、游戏的平安。同时教育师生注意校外人身、交通等平安，使安康促进学校浸透到学校各项工作中。12．加强与社区、学生家庭间的联络。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互相反响信息以及与社区定期联络的制度，充分利用社区的人力、物力资，为师生提供足够的根本安康效劳。1．组织保障成立创立安康促进学校工作领导小组组长：李明全面负责“安康促进学校”创立工作。副组长：徐勇华、郑勇军详细负责相关部门的创立工作。徐勇华负责上级部门联络及校内各部门协调工作。组员：陈学、、沈家木、陈拓、张姝丹、徐兵、覃朗领导小组下设五个分组：经费与物质保障组：组长：李明组员：郑勇军、叶俊、陈拓师德建立及社区联络组：组长：徐勇华副组长:徐兵组员：吴昌州、周萍、代琼、郑科、、蒲永琴、曹霞、刘翔宇、宿千、羊柳学科教学组：组长：陈学副组长：张姝丹组员：李建军、黄滟斐、刘涛、赵华、崔仲志、陈灵芝、官晓梅、宋锦宣传教育及家校联络组：组长：副组长：覃朗组员：罗艳、曹艺川、王小双、沈家木、周成香、代胜美、李莉、白易、穆云、覃朗档案资料整理组：组长：李明成员：徐勇华、郑勇军、陈学、、张姝丹、徐兵、覃朗、沈家木2．制度保障学校以国家制定的学校体育、卫生工作条例和上级相关文件精神为根据开展各项工作，制定相关工作制度，并把创立安康促进学校工作纳入学校工作方案。各处室要根据石创立办【20xx】4号《石棉县创立安康促进学校工作方案》，按照《安康促进学校评价标准》和本方案要求，制定详细施行细那么，实在贯彻落实好各项工作。教务处要组织指导教研组及老师个人制定的工作方案要充分表达安康促进学校的理念，并有实在可行的详细施行内容。德育处要指导班主任组织学生按照学校创立安康促进学校要求去开展各项班级工作。3．物质保障总务处负责创立安康促进学校的物质保障工作，为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障，做好各项活动的效劳工作。1．施行阶段〔1〕宣传发动阶段〔20xx.3－20xx.4〕召开师生发动大会，采取多种形式广泛宣传创立安康促进学校的目的意义，强化安康意识，使全体师生充分认识创立安康促进学校重要性和紧迫性，进步参与创立工作的积极性和自觉性。组织创立“安康促进学校”业务培训。〔2〕创立施行阶段〔20xx.5－20xx.11〕各处室按照创立安康促进学校工作目的及职责分工，落实创立安康促进学校的各项工作。按照《安康促进学校评价标准》做好相关资料整理工作，承受“安康促进学校”领导小组督导检查，并以督导检查为根据，调整和加强各项工作。〔3〕达标迎检阶段〔20xx.11－20xx.12〕各处室严格按照《安康促进学校评价标准》进展自查、整改，将相关材料按要求整理，学校创立安康促进学校领导小组进展检查，承受安康促进学校领导小组办公室进展考核验收，迎接验收评估。2．总结评估阶段〔20xx.1〕对创立安康促进学校的工作进展全面总结评估，总结创立工作的经历，提出今后工作目的和努力方向。安康促进学校工作方案表篇十三安康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间安康信息的传播与沟通，为学生提供适当的安康效劳，并且促进家庭和社区广泛参与，改善学生的学习与生活环境，进步学生的身心安康程度。为进一步进步我校办学效果，以创立安康促进学校为要求，以此为契机，开展各项安康促进工作，特制定了以下争创工作方案。树立安康第一的理念，培养安康行为，建立和谐校园，促进师生、社区成员的安康。〔一〕安康教育安康教育是学生素质教育的重要内容，重视安康教育工作，不断进步师生的安康意识和自我保健才能。通过有方案、有组织、有系统的安康教育教学活动，促使学生自觉地采纳有益于安康的行为和生活方式，消除或减轻影响安康的危险因素，预防疾病、促进安康和进步生活质量。1、加强平安教育，落实平安责任制：严格执行内部平安防范制度，认真学习贯彻《学生伤害责任事故处理方法》，严格执行意外情况报告制度和校外学生活动报告审批制度。〔1〕运动平安：体育老师在任课前应对学生的安康状况要有理解，根据学生的详细情况、教学内容和进度相适应的平安性原那么。上课前老师应检查运动器材的平安性能，把危险防患于未然。时刻注意学生的身体反响，发现问题及时调整。上课开场需做准备活动，完毕前需做放松运动。一些易发生危险的体育工程，任课老师应考虑保护和自我保护的教学方法。学生上体育课时应穿适应于运动的服装，以免造成不必要的运动创伤。〔2〕交通平安：加强遵守交通法规、交通平安教育；以3月份平安教育月为契机，邀请相关人员对学生进展平安教育和法制教育，增强学生的法制观念和平安意识。〔3〕饮食平安：要加强学校食堂的食品卫生、饮用水卫生监视检查工作，要根据食品卫生法律法规和市教育局有关文件要求，对学校饮食卫生监视管理，指导查找薄弱环节和隐患，发现问题及时催促整改；防止食性疾病和食物中毒的发生。〔4〕突发事故预防，自救和急救：加强防火、防盗、自我救护教育，进展突发事件预演。〔5〕网络平安；加强网络德育，要经常性地加强网络平安教育。制止学生进入营业性网吧、游戏厅。做到及时发现，及时阻止。2、卫生、营养、控烟教育〔1〕卫生习惯养成教育：通过黑板报、宣传橱窗进一步加强宣传教育力度，做好个人卫生，努力培养学生良好的行为习惯。〔2〕多种疾病预防知识教育：根据不同季节广泛开展呼吸道、肠道病、艾滋病等流行性疾病的预防知识宣传教育；做好六病预防及学生常见病防治宣传工作；进步师生对传染病的认识，增强自我防范意识。〔3〕营养教育：对学生举办饮食营养与安康专题讲座，合理营养、平衡膳食；考试期间的用脑营养，学生运动期间的营养及考前须知等进展宣传教育。〔4〕控烟教育：落实禁烟制度，学校各办公室、实验室、会议室等教育教学与学生活动场所设禁烟标志，严禁学生吸烟，违纪学生按学生处分条例处分处分。老师在禁烟区吸烟者，责任部门应劝其停顿吸烟或分开场地。社区、学校、家庭积极配合，促进全社会无烟环境的建立及禁烟工作的开展。〔5〕视力保护教育：开学第一周为视力保护周，要求各班以保护视力为主题的黑板报专刊，坚持每天二次的眼保健操。3、心理安康教育〔1〕六年级挑战自我教育：六年级学生临近小升初考试，面对竞争与压力，正确认识自我教育、调适考试紧张、焦虑教育，培养自信心，使学生从紧张、恐惧、自卑中解脱出来。开展临考保健等心理安康教育。〔2〕