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文档简介
四年级上册美术教学设计第17课邮票上的图画|广西版教学目标:了解邮票的来源和制作;理解邮票的图画设计;初步掌握绘画技法,能够绘制简单的画面。一、教学内容邮票是一个小型化的艺术品,通常具有鲜明的画面设计,富有特色的文化内涵及丰厚的历史沉淀。因此,在美术教育中,邮票常被拿来作为一种艺术教学资源,邮票的图画设计也成为美术教育中不可忽视的一部分。本节课我们要学习邮票上的图画设计。历史上,邮票的出现是为了方便邮政工作,后来逐渐发展成为一种收集、交流、研究和欣赏的文化活动。邮票上的图画设计涉及到美术的构图、色彩、线条等基本元素,是美术教育中的重要内容。学习邮票上的图画设计,有助于培养学生的观察、思考、创造和表现能力。二、教学重点和难点1.教学重点理解邮票的图画设计;掌握构图、色彩、线条等基础绘画技法;通过实践,开展学生的创造性思维。2.教学难点如何让学生理解邮票图画的设计思路;如何引导学生发挥创意,完成自己的邮票设计。三、教学方法本节课采用以下教学方法:展示法:通过展示邮票和其图画设计的方式,让学生了解图画设计的过程,同时对学生进行直观的视觉训练。讲解法:老师通过对邮票和图画设计的分析,向学生详细讲解构图、色彩和线条等绘画基础知识。实践法:通过组织学生进行实践,让他们掌握邮票图画设计的一些基本规律,同时进行创新性思考和实践。四、教学过程1.导入老师向学生展示一些邮票,让学生品评所见所闻,并引导他们思考邮票是什么,邮票画面设计有什么特点。2.学习了解邮票的来源和制作。学习邮票图画设计的构图、色彩和线条等绘画基础知识。老师从邮票集邮中选取一些常见的邮票,让学生仔细观察邮票的构图、色彩、线条等元素,并让学生发表自己的看法和观点。通过讲解过程,让学生理解邮票图画设计的基本知识和规律。3.实践给学生发放画纸、颜料和画笔,让他们自由发挥,设计自己的邮票画面,并在班上进行交流和评价,同时老师做现场指导和点评。老师收集学生的邮票图画,并展示在黑板上,班上同学和老师一起品评和欣赏。五、教学评价通过本节课的学习,学生将掌握邮票图画设计的基本要素,尤其是构图、色彩和线条等基础知识。同时,通过实践和创新性思考,学生将增强动手能力和创造能力。教学
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