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文档简介
下学期工作计划ppt高一下学期班主任工作计划ppt表格下学期工作方案ppt高一下学期班主任工作方案ppt表格篇一
(一)稳定家长,团结同学,统一思想。
利用电话,网络,准时与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的看法,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。
将自我约束力量差的同学支配在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个同学,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不快乐的同学,要留意观看,准时用小纸条来进行沟通,找到不快乐的缘由。把同学团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想,让大家充分熟悉到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而熟悉到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成果来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让同学熟悉到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的盼望。
(二)沟通科任,建立互信,团队协作。
准时与科任沟通,主动了解同学状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,关心科任解决各种问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上十六班的同学,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和同学之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。
班主任要留意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。
协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必要的时候,要亲自督促和检查。
(三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。
对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓舞同学独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科,包括体育和政治,不能让同学找到突破口。
对于自习,应肯定宁静,然后培育同学学习的效率,利用班会可以让同学的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个同学全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。
二.搞好常规工作
这些工作的主要包括:
1.出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,准时公布。
2.课间操
集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。
3.班会
结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让同学主持和支配,实行小组轮番制,尽可能多的让同学得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。
三.抓好同学心理
1.情感问题2.学习问题3.成长问题4.人际问题
以上四个问题在同学中都有不同的程度的存在,老师应准时分析,归纳人群,准时沟通和沟通。
在这个学期,我们方案利用班会,进行沟通沟通,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,让同学在高二的时间里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。
下学期工作方案ppt高一下学期班主任工作方案ppt表格篇二
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一、班况分析
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、社会交往力量方面表现较为突出。幼儿间力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。
二、学期目标
1、激发幼儿对学习的爱好,初步的探究意识培育良好的学习习惯。
2、连续培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯。
3、幼小连接,争取做一名合格的学校生。
三、课程
《一》生活习惯
2、在生活、学习上得到别人的关心,能使用礼貌语言感谢别人。介与我班外来人员子女多的特点,使他们初步能听懂一般话,乐于学说一般话。
3、进一步理解和遵守日常生活中的规章,依据自己所处的环境状况,学习掌握自己的'心情和不宜行为。
措施:
1、在日常生活中老师留意观看幼儿的行为表现,发觉问题准时的提示订正。
2、师生共同制定值日生制度,值日生发觉问题可关心同伴,培育幼儿的责任感。
《二》学习习惯
1、连续培育幼儿乐观主动地观看四周事物、爱思索、爱提问的好习惯,能大胆清晰的表达自己的想法,倾听同伴的叙述,主动用语言与人交往。
2、知道四季的转换挨次,了解一些爱护环境的方法;能运用多种材料和工具解决问题;学习从多角度分类,发觉事物间的微小差别,形成类概念。
3、能正确认读和书写阿拉伯书字1——10,娴熟把握10以内数的挨次,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会10以内的组成和加减法,加强理解正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向,会比较远近。
4、依据幼儿年龄特点、季节、节日开展主题活动。
5、加强幼儿的珠心算和汉语拼音。
措施:
1、开展区角小组学习嬉戏,把集体学习内容延长至小组个别化,使幼儿能更好的把握学习内容及培育幼儿的学习爱好。
2、鼓舞幼儿参加收集资料{报纸、书刊、看新闻}把发觉的新问题、新状况、在说新闻的时间里讲给大家听。
四、运动
1、乐观参与体育活动,大胆尝试新颖好玩的活动,获得身体活动的阅历
2、在具有平安的条件下培育幼儿初步尝试创新运动,动作协调、敏捷。
措施:
1、为幼儿供应探究各种玩法的器械,飞碟、平衡木、圈圈、绳、小篮球、垫子等。
2、幼儿运动过程中有创新的案例,老师准时地组织大家观摩学习,让幼儿争论总结运动中的阅历。
五、嬉戏
1、开展各类嬉戏活动,师生共同探讨创设内容丰富有序的嬉戏环境。
2、乐观进展幼儿思维和观看力量,有仿照、有制造性的开展有戏活动,培育幼儿在嬉戏过程中的交往。
3、让幼儿自主的选择,相互协商,相互合作,开心地进行嬉戏,教会幼儿自我推断、解决问题的力量。在嬉戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的乐观性、主动性和制造性,使他们各方面都能得到进展。
措施:
1、表演区:为幼儿供应音乐、故事磁带、录音机及一些相关的头饰、道具等,巩固幼儿所学的内容,更重要的是培育能够在众人面前大胆表演的习惯。
2、阅读区:为幼儿供应不同的材料,书籍,卡片等给幼儿制造想象的空间,能幼儿尽兴、尽情地“讨论”所以他们的世界。
3、美工角:为幼儿供应剪刀、浆糊、纸等,并依据教学活动需要让幼儿利用一些自然材料、生活材料进行一些小制作,培育幼儿对自己动手制作的深厚爱好,提高幼儿的动手力量和制造力量。
4、数学角:作为集体学习活动的延长,把一些未完成的内容在区角嬉戏中让幼儿连续完成。
5、科学角:为幼儿供应材料在区域活动中进行探究,加深幼儿的熟悉。让幼儿有充分的时间和操作材料,满意幼儿了解探究的需要。
六、幼小连接实施方案
1、激发孩子上学校的欲望,同时也关心他们解决“憧憬上学校、又不知道怎样做的问题”,通过参观学校、让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同。
2、了解有那些学习用具和用品,并知道它们的用途。
3、学习有规律整理自己的小书包。
七、家长工作
1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,鼓舞家长参加班级主题活动,并能乐观参与幼儿园组织的亲子活动。
2、对新生家访、旧生约访,加强平常电话联系,取得家园教育的全都性。
3、晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。
4、协作老师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入学校打下好的基础。
3.大班平安工作方案ppt范本
7.幼儿园大班周工作方案ppt模板
下学期工作方案ppt高一下学期班主任工作方案ppt表格篇三
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一、班级状况分析:
上学期我们中二班共有幼儿23名,到目前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培育,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,详细表现在:自理力量差、依靠性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周老师将会连续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。
二、工作任务与详细措施
(一)教育教学方面
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。
2、进展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量,增进对环境的熟悉,培育有益的爱好和求知欲望,培育初步的动手力量。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依靠别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
措施:
首先,依据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、嬉戏,结合多媒体手段进行教学。
其次,注意个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同力量的幼儿提出不同要求。
再次,连续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿学问,充实幼儿的感性阅历,从而提高幼儿的'乐观性,促进每个幼儿的共性进展。
最终,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。
(二)家园共育方面
1、把日常生活教育与家庭教育亲密联系,让家长乐观协作引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参加者。家园互动,共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。
措施:
1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动内容等等,鼓舞家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。
2、召开班级家长会,与家长沟通信息。
3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并订正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。信任通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺当的完成的。
5.幼儿园中班周工作方案ppt开头
8.幼儿园中班卫生保健工作方案ppt
下学期工作方案ppt高一下学期班主任工作方案ppt表格篇四
以《基础教育课程改革纲要》为总指针,以《美术课程标准》(试验稿)为依据,为切实做到从详细学情动身,充分利用新教材供应的条件,实现《美术课程标准》提出的要求,特制定本教学方案。
本册教学对象是二班级第一期同学,有以下特点:同学有深厚的绘画爱好;同学已具有肯定的'分析推断力量和造型表现力量,能进行完整的画面构思、及其表现;同学缺乏持之以恒的学习精神和坚决的美术学习目标。
1、更加重视同学活动的设计。
2、加强了美术学科与其它学科的综合。
3、各学习领域没有非常明确的划分,它们总在肯定程度上发生综合。
1、激发同学爱美、寻美、创美的爱好,培育同学喜爱美术的情感。
2、尝试不同工具、用纸以及身边简单找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、鼓舞同学通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简洁组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓舞同学观看生活、观赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
5、采纳造型嬉戏的方式,组织、引导同学开展多种综合、探究体验活动,进展同学综合解决问题的力量。
1、注意审美力量的培育
教学中,要制造条件,多给同学感悟优秀美术作品的机会,引导同学绽开象,进行比较。让同学谈谈自己的感受,提高他们的审美情趣。
2、注意创新精神和创新力量的培育
让同学在不断地探究和实践中成长进展创新思维和力量。要关心同学获得亲身体验,形成宠爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,激发创新的欲望。
3、重视同学的自评和互评
传统美术课程评价是一种以课程目标为依据的鉴定和甄别,现代课程评价应贯彻素养教育精神和“以同学进展为本”的思想,核心是促进同学的进展。要突出评价的过程和共性差异性,建立进展评价体系。
4、恰当运用多种教学手段
用生动好玩的教学手段,如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、嬉戏、音乐等方式引导同学增加对形象的感受力量和想象力,激发同学学习美术的爱好。
下学期工作方案ppt高一下学期班主任工作方案ppt表格篇五
一、班级管理指导原则:
接近毕业的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六班级二班现有同学50人。男生26人,女生24人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加急躁细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班
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