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文档简介

舞蹈工作计划措施舞蹈工作方案措施篇一

民族舞班主要针对的教授对象都是8岁左右的同学,以培育学习舞蹈爱好为目的。主要学习中国各民族、地区的明间舞蹈风格,熬炼同学的动作协调力量和反应力量,并依据少儿不同年龄的生理、心理特征及感知力量组合教学,寓教于乐,培育同学良好的气质,提高艺术修养,增加同学对舞蹈的了解。

二、教学内容

对班级的特点,孩子们的需求,重点学习姿势培育、软开度、素养训练和舞蹈表演各方面学习。

1、主要通过压胯、压腿、耗腿的训练解决软开度。

2、采纳《中国民族民间舞考级教材》让孩子们学习中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素,增加舞蹈表演力量。

三、教学目的

基本功方面:上肢训练:头部、肩部、腰部,下肢训练:脚踝部、腿膝部、够部。主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的敏捷性。解放身体、提高身体素养,同时为把上和中间的训练做好最重要的预备。

四、教学方法

通过循序渐进的舞蹈学习,示范、讲动作要领、分解动作、组合,把握肯定的舞蹈素材和正确规范的教学方法,提高舞蹈的鉴赏力量,熟悉和理解舞蹈的运动特性,科学、平安地指导幼儿的舞蹈活动,更有效的使幼儿喜爱舞蹈,愉悦儿童心灵的趣味性。

五、教学方案

规训练:压胯、压腿、耗腿、撑腰、下腰、甩腰等综合素养训练。

由单一教授动作的练习变成小的舞蹈队型的组合,通过单一的反复示范,讲解和练习完成,同时,接续加强基本功的练习。

舞蹈工作方案措施篇二

为了丰富同学的课余生活,进一步推动校内文化建设,营造良好的艺术氛围,呈现我校师生的良好精神风貌,让同学们展现才华、熬炼力量、提高素养,使舞蹈社团能真正成为推动校内文化建设、增加校内文化氛围、提高校内文化品位的宽阔舞台。

通过每周一次的训练,要求同学在学期末把握肯定的舞蹈学问,软度、开度得到肯定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练一个舞蹈参与镇江市中同学文娱汇演。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的制造性思维,增加自信,学会呈现自我。

舞蹈社团的活动必需与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面对全体同学,做到在普及的基础上提高。凡参与舞蹈社团的同学,不论水平凹凸,要爱护其乐观性,使其熟悉到爱好小组活动的意义和作用,从而主动乐观地参与。在活动过程中,老师要细心组织,实施分层指导并实行多种形式,因材施教,因人而异,让同学产生剧烈的求知欲和竞争感,使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地进展。

每周三第8节课

学校舞蹈训房

xxx

其次周、第三周:舞蹈基本动作与技能训练:头颈部练习、肩部练习

第四周:舞蹈基本动作与技能训练:肘部练习、腕部练习

第五周:舞蹈基本动作与技能训练:臂的摇摆、绕环和波浪练习

第六周、第七周:舞蹈基本动作与技能训练:大腿、小腿、膝盖、脚背

第八周:舞蹈基本动作与技能训练:下前腰练习、下后腰练习

第九周:舞蹈基本动作与技能训练:下腰练习

第十周、第十一周:舞蹈基本动作与技能训练:拧腰转体练习

第十二周:舞蹈基本功组合训练(一)

第十三周:舞蹈基本功组合训练(二)

第十四周至第十八周:排练成品舞蹈

舞蹈工作方案措施篇三

贯彻为生命而教育的思想,为学校培育舞蹈特长同学,使孩子们的共性特长得到进展。

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍旧以高班级有肯定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干同学以外,还将吸取一部分喜爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定赐予鼓舞与确定,并和其班主任进行沟通沟通做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练同学的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目预备。

5、和同学家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀同学,支持和培训他们参与成都市艺术人材选拔活动,为学校培育优秀舞蹈人才。

1、从第五周开头,我将开头进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求同学统一训练规格,制定期末完成目标,根据教案行课。

2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而预备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作预备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用同学乐观性,评比出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位同学的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美妙的情节中,更加能够使每个同学发挥自己的想象力,去制造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从美丽的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升同学的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增加同学的下身掌握力、支配力,提高稳定性,使同学在舞动中如同形如流水,却稳于泰山般的洁净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对神韵训练,提高同学对五官,特殊是针对眼睛的训练,以及对身体微小处的感受,做到专心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

七、工作期盼

少儿舞蹈训练的目的是培育同学的舞蹈爱好,培育同学的审美素养。对于现学校舞蹈艺术社团的同学,培训老师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授学问的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈灵魂的共鸣。

舞蹈工作方案措施篇四

近年来,随着人们物质生活的不断改善,越来越多的父母开头重视孩子爱好的培育。久而久之,家长们意识到课外训练的真正作用是给孩子带来一个欢乐幸福的童年,学会与人沟通,培育归国儿童的团队意识和合作力量,而不仅仅局限于以前的竞争关系、分家教育和个人力量的提升。

目前,国家加大了政策力度,国家和教育部逐步完善和进一步实施素养教育。许多学校对同学的选择有肯定的质量限制。目前,北京一些优秀的学校已经开头要求同学在入学时要有肯定的特长和爱好。

在物质文明发达的西方国家,舞蹈、音乐和绘画已经成为每个孩子必需把握的基本技能之一。

综上所述,现在乃至将来很长一段时间,全国各地的少儿专业培训行业都将有很大的进展和提升空间。兰州占据了甘肃最好的时间、地点和人。兰州本身有许多高校,可以很好的解决师资问题。兰州也是一个大中城市,市场宽阔。作为甘肃省的省会,比其他地方更开放,更便利,有更多的沟通和学习机会。

3.通过组织和参与省级和国家级的各种竞赛,学习的孩子可以通过舞蹈在更多的人面前展现自己的风格。

优点:

3.专家的优势:与各考点建立良好的关系,让更多的专家和大师来中心指导,与中心的同学和老师沟通。

4.严格的规定:秉承台湾省最胜利的培训机构的规定阅历,以严格的制度和优质的服务取胜。优秀的服务是胜利的必定条件。

好的口碑来战胜其他竞争对手:知名的专家、优秀的老师、勤劳的员工、舒适的环境、热忱的服务、丰富的活动、严格的规程。

劣势:

中心的成立和进展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必定会遇到许多的压力。新的中心成立,究竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

机会:

目前全国上下正在全力的加大素养教育的投入,在许多地方,已经把素养教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有许多学校对艺术特进步行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素养教育的进行。面对校内内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育方法,许多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和讨论。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中肯定会有更大的机会。

威逼:

由于目前的体制问题,办学特别的简洁,所以鱼目混杂的有许多的培训机构的消失。另外,还有一些机构已经在甘肃办学许多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威逼。

舞蹈工作方案措施篇五

近年来,随着人们物质生活的不断改善,越来越多的父母开头重视孩子爱好的培育。久而久之,家长们意识到课外训练的真正作用是给孩子带来一个欢乐幸福的童年,学会与人沟通,培育归国儿童的团队意识和合作力量,而不仅仅局限于以前的竞争关系、分家教育和个人力量的提升。

目前,国家加大了政策力度,国家和教育部逐步完善和进一步实施素养教育。许多学校对同学的选择有肯定的质量限制。目前,北京一些优秀的学校已经开头要求同学在入学时要有肯定的特长和爱好。

在物质文明发达的西方国家,舞蹈、音乐和绘画已经成为每个孩子必需把握的基本技能之一。

综上所述,现在乃至将来很长一段时间,全国各地的少儿专业培训行业都将有很大的进展和提升空间。兰州占据了甘肃最好的时间、地点和人。兰州本身有许多高校,可以很好的解决师资问题。兰州也是一个大中城市,市场宽阔。作为甘肃省的省会,比其他地方更开放,更便利,有更多的沟通和学习机会。

3.通过组织和参与省级和国家级的各种竞赛,学习的孩子可以通过舞蹈在更多的人面前展现自己的风格。

情势分析

优点:

3.专家的优势:与各考点建立良好的关系,让更多的专家和大师来中心指导,与中心的同学和老师沟通。

4.严格的规定:秉承台湾省最胜利的培训机构的规定阅历,以严格的制度和优质的服务取胜。优秀的服务是胜利的必定条件。

好的口碑来战胜其他竞争对手:知名的专家、优秀的老师、勤劳的员工、舒适的环境、热忱的服务、丰富的活动、严格的规程。

劣势:

中心的成立和进展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必定会遇到许多的压力。新的中心成立,究竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

机会:

目前全国上下正在全力的加大素养教育的投入,在许多地方,已经把素养教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有许多学校对艺术特进步行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素养教育的进行。面对校内内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育方法,许多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和讨论。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中肯定会有更大的机会。

威逼:

由于目前的体制问题,办学特别的简洁,所以鱼目混杂的有许多的培训机构的消失。另外,还有一些机构已经在甘肃办学许多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威逼。

舞蹈工作方案措施篇六

依据我校的教育宗旨和进展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平。艺术教育是对同学进行审美教育、提高审美素养的最主要途径,它强调同学学习的实践性和体验性。让同学在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。培育同学对艺术活动的爱好,充实同学的校内文化生活,全面提高同学的艺术修养。

1、乐观协作学校教研工作,仔细履行学校教务工作,完成教学方案,教学进度,及提前备课。

2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到在教研活动上乐观参加并提出自己的看法和建议。

3、乐观组织同学参与艺术类活动,发掘每一个同学的艺术潜能,提高同学的艺术表现力量和艺术修养,并给孩子们供应更多的展现自己艺术才华的空间。

1:xx月份

制定工作方案,提前两周备课;

基本功训练:站姿、地面部分的练习、腿的练习、身体协调练习、简洁的成品舞。

2:xx月份

履行教学进度,加强同学的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。

3:xx月份

留意观看同学的进步,依据同学自身来进行辅导和加强进度。

4:xx月份

开展校内xxxx庆祝活动,学期教学教研总结,沟通。

舞蹈工作方案措施篇七

本学期舞蹈爱好班是由一班级x人、二班级x人、三班级x人组成。年龄差距较大而且二、三都班级已经有了一年以上的`舞蹈基础,对音乐的感受力、协调力量的进展已比较完善。而一班级只是刚刚起步,有些同学则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于一班级人数较少,因此我们预备把本次舞蹈爱好班的教学重点放在对二三班级的训练上。部分同学由于年龄较小,协调力量和对音乐的感受力都是刚刚开头进展,虽然有较强的乐观性,但是手脚并不听使唤,不能根据老师的要求进行练习。但是一班级的

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