理性预期学派课件

理性预期学派课件第1页，课件共29页，创作于2023年2月一、产生背景

20世纪70年代的“滞胀”。第2页，课件共29页，创作于2023年2月二、代表人物

（一）罗伯特·卢卡斯１．生平：（RobertLocus;1937-）美国现代著名经济学家，理性预期学派主要代表。出生于华盛顿州亚马基市，新教教徒，射手座。父亲是普通人，开过冰激淋小餐馆，是装配工，母亲是时装设计师。第3页，课件共29页，创作于2023年2月芝加哥大学历史学学士和哲学博士。1970年卡内基—梅隆大学经济学教授，1974年芝加哥大学教授。1978年后为《政治经济学》杂志编辑，1979年美国经济协会理事会成员。

“It’struth”

２．著作：1972年《预期和货币中性》；1975年《经济计量政策评价：评论》；1981年《经济周期理论研究》；1981年与萨金特合著《理性预期和经济计量实践》。第4页，课件共29页，创作于2023年2月（二）托马斯·萨金特

１．生平：（ThomasSargent;1943-）1964年加利福尼亚大学伯克利分校文学学士学位，1968年哈佛大学哲学博士学位。曾任芝加哥大学和哈佛大学经济学教授。后任明尼苏达大学经济学教授。２．著作：1973年与华莱士合著《理性预期与恶性通货膨胀动态学》；1979年《宏观经济理论》。第5页，课件共29页，创作于2023年2月（三）罗伯特·巴罗

１．生平：（RobertBarro）曼彻斯特大学教授。

２．著作：1976年《理性预期和货币政策的作用》。预期：经济活动主体在经济活动以前对未来经济形势或经济变量做出的估计和判断。第6页，课件共29页，创作于2023年2月（四）斯坦利·费歇尔１．生平：２．著作：

1980年《理性预期和经济政策（论文集）》第7页，课件共29页，创作于2023年2月三、思想渊源

（一）凯恩斯的不合理性预期１．预期的特点：无理性、受动物本能支配、预期无规律而言。２．预期论的作用：第8页，课件共29页，创作于2023年2月（二）静态预期

１．特点：假设未来和现在完全一样，根据现有情况推出预期。２．问题：只适用于静态及短期情况。第9页，课件共29页，创作于2023年2月（三）适应性预期

(弗氏)

１．特点：不简单的根据过去推测未来,而会根据过去预期的失误来调整对未来的预期。

２．优点：预期更准确。

３．缺点：信息不充分，未考虑到政府的政策变化。第10页，课件共29页，创作于2023年2月第二节理性预期学派的经济学说

一、理性预期思想（一）含义：

指经济活动主体根据有关信息形成的符合实际上将会发生的事实的预期。（二）特点：１．理性预期根据所有能获得的相关信息做出。２．平均而言理性预期是正确的。３．理性预期对经济行为有重大影响。第11页，课件共29页，创作于2023年2月（三）相关命题——不变性命题（政策无效性命题）：

１．内容：经济活动主体的预期可能有误差，但决不会发生系统的误差。因此，无论就长期或者短期来说，系统的政策必将是无效的。如果政府采取某种反常的无法被预见的政策，那么，它们确能使实际产量或就业偏离其自然率，但结果决不是稳定就业或产量水平，而是使经济更加不稳定。这就是理性预期学派的核心命题――不变性命题.第12页，课件共29页，创作于2023年2月２．隐含的思想倾向：自由主义倾向。３．凯恩斯、弗里德曼及卢卡斯对国家干预效果的不同看法。（１）凯恩斯的看法：有效（２）弗里德曼的看法：短期有效，长期无效。（３）卢卡斯的看法:偶然有效，长期无效。案例分析：假设在某一年，失业率为4%，社会上存在着失业。新政府刚刚上台，想降低失业率，提高产量，要采取扩张性的货币政策和财政政策来扩大总需求，试用以上不同经济学家的理论来分析这种政策选择的后果。第13页，课件共29页，创作于2023年2月二、理性预期学派的理论支柱

（一）理性预期假说（二）持续的市场出清（三）总供给依赖于相对价格假说（劳动者和厂商供给多少劳动量和产量依赖于相对价格而不是一般价格水平）第14页，课件共29页，创作于2023年2月三、经济周期论

（一）内容卢卡斯认为，经济周期性波动的原因应主要从价格的波动和货币总量的波动两方面去寻找。由于信息的不完全性，经济主体在市场活动中往往容易混淆一般价格水平的变动与相对价格的变动。如果政府在人们没有预期到的情况下突然增加货币的供应量，一般价格水平便随之上升，这时生产者可能会把一部分未预期到的一般价格水平上升误认为是他们所生产的产品的相对价格上升，于是就增加投资，扩大生产规模，使经济进入繁荣时期。（续）第15页，课件共29页，创作于2023年2月但是到了某一时期，一旦生产者掌握了更充分的信息，意识到自己预期错误时，他就会立刻加以纠正，并重新调整生产决策，减少投资，结果经济由繁荣走向萧条，由此便产生周期性的经济周期波动，这就是卢卡斯的经济周期论。第16页，课件共29页，创作于2023年2月（二）结论１．市场机制是有效的机制。２．政府应用稳定的透明的政策取信于民，使人们做出合理的预期，保障经济的稳定。

第17页，课件共29页，创作于2023年2月四、政策含义与主张（一）宣告总需求政策无能，认为理性预期条件下，政府的经济政策不仅是无效果，还是有害的，所以应采取以下措施：１．政府的财政政策和货币政策的主要任务是应该为私营经济提供一个稳定的、可以预测的环境。２．政府的政策应该着眼于经济发展的长期目标，政府的政策必须公开并具有稳定性。３．政府应该实施使货币供应量的年经济增长率长期固定不变的货币政策和收支平衡的财政政策。第18页，课件共29页，创作于2023年2月（二）强调微观经济政策对增加总供给的作用１．削减工会权力。２．减少失业津贴。３．实施鼓励劳工的地区流动性和职业流动性的措施。４．对厂商和工人增加微观经济激励来供给更多产量和劳动。第19页，课件共29页，创作于2023年2月五、评价

（一）长远影响１．理性预期概念的提出使人们更加关注于政府的可依赖性和可持续性问题。２．使政府在制定政策时更加注重群众的心理状态，掌握信息，从而保证政策的有效性。３．他们把对个人行为的解释作为宏观经济分析的基础，使宏观经济学有了一个微观的基础，是宏观经济学的巨大进步。

第20页，课件共29页，创作于2023年2月芝加哥学派第21页，课件共29页，创作于2023年2月（二）存在问题

１．理性预期理论夸大了各个经济主体的认知能力，把他们对有关变量未来变动所作的粗略的估计看成是精确的预见，这是不符合现实的。２．理性预期学派的分析是建立在市场出清的状态上，据此，货币工资应该具有弹性，但是现实生活中常见的现象是工资具有刚性，工资刚性构成对理性预期理论的严重挑战。３．理性预期学派主张恢复到传统的自由市场机制，实行自由放任政策是行不通的。第22页，课件共29页，创作于2023年2月思考题：

１．名词：理性预期、持续的市场出清２．简述理性预期学派的不变性命题。３．试评价理性预期学派的思想政策主张。第23页，课件共29页，创作于2023年2月跟着感觉走

跟着感觉走

紧抓住梦的手

脚步越来越轻越来越快活

尽情挥洒自己的笑容

爱情会在任何地方留我

跟着感觉走

紧抓住梦的手

蓝天越来越近越来越温柔

心情就象风一样自由

突然发现一个完全不同的我

跟着感觉走

让它带着我

希望就在不远处等着我

跟着感觉走

让它带着我

梦想的事哪里都会有

第24页，课件共29页，创作于2023年2月我心永恒

每一个夜晚，

在我的梦，我看见你，我感觉到你，

跨越我们心灵的空间，

你向我显现你的来临。

无论你如何远离我，

我相信我心已相随；

你再次敲开我的心扉，

你融入我的心灵。

我心与你相随。

爱每时每刻在触摸我们，

为着生命最后的时刻，

不愿失去，直到永远。

爱就是当我爱着你时的感觉，

我牢牢把握住那真实的一刻，

在我的生命里，爱无止境。

无论你离我多么遥远，

我相信我心同往，

你敲开我的心扉，

你融入我的心灵，

我心与你相依。

爱与我是那样的靠近，

你就在我身旁。

以至我全无畏惧，

在我心中你安然无恙，

我心属于你，

爱无止境。

第25页，课件共29页，创作于2023年2月你究竟有几个好妹妹

是否每一位你身边的女子

最后都成为你的妹妹

她的心碎我的心碎

是否都是你呀你收集的伤悲

是否每一位快乐过的红颜

最后都是你伤心的妹妹

她的心醉我的心醉

是否都是你呀你亏欠的陶醉

你究竟有几个好妹妹

为何每个妹妹都那麽憔悴

你究竟有几个好妹妹

啊为何每个妹妹都嫁给眼泪

你究竟有几个好妹妹

为何每个妹妹都那麽憔悴

你究竟有几个好妹妹

啊我的哥哥你心□头爱的是谁

猜不透摸不著唉我也只是妹妹第26页，课件共29页，创作于2023年2月如果再回到从前

如果再回到从前

所有一切重演

我是否会明白生活重点

不怕挫折打击

没有空虚埋怨

让我看的更远如果再回到从前

还是与你相恋

你是否会在乎永不永远

还是热恋以后

简短说声再见

给我一点空间我不再轻许诺言

不再为谁而把自己改变

历经生活试验

爱情挫折难免

我依然期待明天

第27页，课件共29页，创作于2023年2月在嫁我之前

经过多年的考验

愿不愿让我当你的靠肩

生老病死每一个明天

都跟