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一年级下册美术说课稿-第4课漂亮的童话城堡(梦幻中的城堡)人美版(北京)一、说课背景本节课是一年级下册美术课的第四节课,本课内容是“漂亮的童话城堡(梦幻中的城堡)”,是学生在特殊环境下即以梦为素材,表现想象中的童话城堡,在创作中获得感官的发展和个性的提高。二、教材解读本节课主要从一下三个方面进行教材解读。1.教材概述本节课主要介绍童话城堡的画法,并引导学生想象颜色和形状。2.知识点童话城堡的画法;各种颜色和形状的想象表达。3.教学重点学习童话城堡的构图和画法;引导学生想象、自由表达想象中的颜色和形状。三、教学设计1.教学目标在本节课中,学生应该达到以下目标:熟练掌握童话城堡的画法;引导学生想象、自由表达想象中的颜色和形状;2.教学内容本节课所涉及的教学内容如下:环境营造(5分钟)教师通过绘画和图片展示,创造出梦幻的城堡世界氛围。师生互动(10分钟)教师引导学生调动想象力,了解童话中的城堡特点;学生回答童话城堡中都有哪些特点。技法讲解(15分钟)教师以简单的构图分析引导学生了解童话城堡的画法;教师向学生介绍不同形状和颜色的搭配技巧。绘画创作(40分钟)学生自由发挥,根据想象和技法创作属于自己的童话城堡,同时,教师在一旁进行指导。作品展示(10分钟)学生互相展示自己的作品;教师点评学生创作作品。3.教学方法演示教学法;师生互动;课堂练习。4.教学手段大屏幕幻灯片呈现;纸笔创作。四、教学流程环境营造:5分钟展示童话城堡的图片,创造出一个梦幻世界氛围。师生互动:10分钟引导学生调动想象力,看看他们知道关于童话城堡的知识和特点。技法讲解:15分钟以一些简单的构图为例,让学生理解童话城堡的画法。向学生介绍各种颜色和形状的搭配技巧。绘画创作:40分钟学生自由发挥,根据想象和技法创作属于自己的童话城堡。教师在一旁进行指导。作品展示:10分钟学生互相展示自己的作品;教师点评学生创作作品。五、教学反思本次课程通过活跃的班级氛围和富有想象力的绘画创作,让学生进一步了解和掌握童话城堡的画法和底层意思。同时,课上,教师也发现,有的学生刚接触美术,对于绘画技法缺乏基础,只有在更后期不断地磨练技巧和资深的学姐学长们的教导下进一步掌握这种技法。因此,在后续的教学过程中,教师将加强对学生基础素描的讲授,提前为他们打下坚实的技能基础。同时通过教学中针对性的一对一指导和个
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