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一年级上美术说课稿-我在空中飞-人教新课标版一、教材分析本次美术课程主要涉及教材内容为人教版新课标一年级上册的“第三单元第二课时空中飞行器”。本单元的主要内容是让孩子了解和认识不同类型的飞行器，学习一些基本的美术语言，如线条、形状、色彩等。同时，学习各种工具，以此发挥自己的创造力和绘画能力，提高动手能力，培养孩子的艺术欣赏能力。二、课程目标认识和了解不同类型的飞行器；学习和掌握线条、形状、色彩等基本美术语言；通过画画的形式，提高动手能力；发挥自己的创造力，培养孩子的艺术欣赏能力。三、教学重难点3.1教学重点认识和了解不同类型的飞行器；学习和掌握线条、形状、色彩等基本美术语言。3.2教学难点提升孩子动手能力；培养孩子的艺术欣赏能力。四、教学准备活动主题：我在空中飞教学素材：不同类型飞行器的图片、颜色画笔、画画纸等。教学环境：美术教室、黑板、教学案、展示区。教学方式：讲授、示范、引导。五、教学过程5.1导入老师放上不同类型的飞行器图片，让孩子自由发表自己对于飞行器的看法和理解。引导孩子谈论不同的飞行器和它们各自的特点。5.2学习和掌握基本的美术语言线条：用颜色画笔在画纸上画出水平、垂直、斜线等线条；形状：用颜色画笔在画纸上自由画出不同形状的图形；色彩：选择不同颜色的画笔，在画纸上涂出不同的颜色。5.3绘画实践给孩子一些飞行器的图片，让他们自由选择一张进行模仿。引导孩子通过对图片的观察和模仿的练习来提高创造力和动手能力。5.4作品展示让孩子将自己的作品挂在展示区，并相互欣赏。在欣赏的时候，引导孩子从不同角度观察作品，学习欣赏艺术的方法和技巧。5.5作品评价和总结老师给予全局性的评价和针对性的建议，鼓励孩子积极尝试，提高他们的自信和兴趣。同时，引导学生总结今天的学习内容，并回答老师提出的问题，以达成课程目标。六、教学后记通过这节美术课，孩子们不仅学习和掌握了美术基本语言、动手能力和艺术欣赏技巧，而且对飞行器有了更深入的认识，培养

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