2020-2021学年沪科版物理八年级全一册10.6合理利用机械能_第1页
2020-2021学年沪科版物理八年级全一册10.6合理利用机械能_第2页
2020-2021学年沪科版物理八年级全一册10.6合理利用机械能_第3页
2020-2021学年沪科版物理八年级全一册10.6合理利用机械能_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

§10.6合理利用机械能

训练一:动能

1.小明和同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实

验方案,并进行了如下的实验:

步骤1:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为打,撞击木块并使木块移动,

记下木块移动的距离sl:

步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为vz,撞击木块并使木块

移动,记下木块移动的距离s2;

步骤3:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动

的距离S3.

(1)比较步骤1和步骤2,让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上。

实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系;实验中,通过观察来

判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是(说出一种即可)。

(2)比较%、v%可知%V?(选填“>”、“〈”、“=”),原因是:钢球的越

大,转化为钢球的动能越大.

(3)比较步骤,可以探究动能大小和物体质量的关系.

(4)实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录

小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图乙所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关

的结论.你认为该实验方案(选填“合理”或“不合理”)

训练二:势能

2.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想:

猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关

猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关

为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图

所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌

面的中心部位,记录桌腿进人沙子的深度.按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示:

桌腿进入沙子

实验铁块质量铁块距桌面高度

次序///cni的深度

①201.9

⑵2()3()2.9

③20403.8

④302()2.9

20______4.1

(1)实验中通过⑤40比

较来判断物体重力势能的大小.

(2)为了验证猜想一,需选择表中,(填实验序号)三组数据进行分析.

(3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是

10-6-1

3.关于重力势能,下列说法正确的是()

A.大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大

B.大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小

C.大铁锤的重力势能不可能为0

D.小铁球的质量如果较小,它就不具有重力势能

4..一架竖直匀速上升的直升飞机,它的()

A.动能增加,重力势能不变B.动能不变,重力势能增加

C.动能和重力势能都增加D.动能不变,机械能也不变

训练三:机械能之间能量转化

5.下列说法中正确的是()

A.速度大的物体,动能一定大B.弹性形变大的物体,弹性势能一定大

C.质量大的物体,重力势能一定大D.同一物体运动越快,所具有的动能越大

6.下列过程中,属于动能转化为重力势能的是()

A.雪橇从山坡上滑下B.玩具弹簧枪将〃子弹”水平射出

C.雨滴从屋檐落向地面D.斜向上射出的炮弹上升的过程

7.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()

A.动能增大,势能不变B.动能不变,势能减小

C.动能、势能均不变D.动能减小,势能增大

【即时训练】

1.在下列过程中,物体动能转化为势能的是()

A.拉弯的弓把箭射出去

B.秋千从高处落向低处

C.冰雹从天而降

D.向上抛出的石块在空中上升

2.打桩机的重锤自由下落时,它的()

A.动能不变,势能不变

B.动能增大,势能不变

C.动能增大,势能减小

D.动能减小,势能增大

3.在平直公路上行驶的汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空中坠落并发出明

亮的光;降落伞在空中匀速下降。上述三种不同现象中所包含的相同物理过程是()

A.物体的动能转化为其他形式的能

B.物体的势能转化为其他形式的能

C.其他形式的能转化为物体的机械能

D.物体的机械能转化为其他形式的能

4.如图所示,过山车是一项惊险刺激的游戏项目,下列关于过山车的机械能说法正确的是

()

A.刚开始过山车匀速被拉升时,机械能不变

B.过山车向下俯冲时,重力势能转化为动能

过环形轨道最高点时,重力势能最大,动能为0

D.过山车在运行过程中机械能守恒

10-6-2

5.北京世园会上,车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的

落叶吸人车内,此过程中,扫地车整体的()A.动能

不变,重力势能不变B.动能不变,重力势能变大

B.动能变大,重力势能不变D.动能变大,重力势能变大

6.下列有关机械能及其转化的说法正确的是()

A.弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能

B.拦河大坝使上游的水位升高,提高了水的重力势能

C.蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能

D.人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小,动能增大

7.踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动,如下左图所示是一次精彩的传球攻门过程,

下列说法正确的是()

A.在运动过程中,足球的重力势能是不变的

B.足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力

C.足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用

D.足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态

8.如图所示,小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中(小球和轨道间存在摩擦),下

列说法错误的是()

A.小球在A点的重力势能最大

B.小球在B点的速度最大

点和B点的机械能相等

D.小球不能到达D点

9.如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球()

A.在b、d两点动能相等

B.在a、d两点动能相等

C.从b到c的过程机械能减少

D.从c到d的过程重力势能减少

10.改革开放以来,我国的航天事业得到了空前的发展,并取得了举

世瞩目的成就.如图所示,为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情

景.返回舱在此过程中()

A.动能减小,重力势能减小

B.动能增大,重力势能增大

C.动能不变,重力势能减小

D.动能减小,重力势能不变

11.如图所示是运动员参加射箭比赛时的场景,下列说法错误的是()

A.运动员将弓举起的过程对弓做功B.弓被拉

得越弯产生的弹力越小

C.弓被拉得越弯弹性势能越大D.箭被射

出说明力可以改变物体的运动状态

12.如图所示,在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是()

A.实验所用斜面和水平面都必须是光滑的

B.木块向前滑行的过程中机械能保持不变,

10-6-3

C.小球质量越大,到达斜面底端的速度越大

木块被撞击后滑行得越远,说明小球的动能越大

13.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说

法错误的是()人

A.小球在A、C处的势能最大不

B.小球在B处只受重力作用\C.小球

由A到B过程中,重力势能转化为动能-°CD.小球

运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止

14.滚摆从图中的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,在

此过程中下列说法不正确的是()

A.在位置1处,滚摆的势能最大..L.1..I

B.再上升到位置3时,滚摆的动能为零一5…

C.在位置2时,滚摆动能最大2

D.在位置2时,滚摆既有动能同时还具有势能V

15.如图所示,小球沿轨道由静止从A处经B、C运动到D处

的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,则()

A.小球在A处的动能等于在D处的动能

B.小球在A处的动能大于在D处的动能

C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能\\

D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能\\

16.篮球是中考体育测试的项目之一,如图所示,篮球被投出后球在上)||-----

升过程中动能______,惯性________(均选填“变大”、“变小”或“不/□二

变”).碰到篮板后篮球会弹回说明力可以改变物体,小口=

17.消防队员在进行模拟演习训练时,当消防队员沿着竖立■在地面上的__

钢管匀速下滑时,他的动能(选填“增大”“减小”或“不

变”)。

18.在中考体育考试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所

示.若不考虑空气阻力,则实心球从离开手后到达最高点的过程中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论