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文档简介

职专体育工作计划体育工作计划职专体育工作方案体育工作方案篇一

坚固树立“健康第一”的指导思想,大力推动素养教育,切实做到以体育人、以德育人。在工作中以激发同学的运动爱好为目标,培育同学终身体育的意识为目的,促进同学全面进展。努力使我校体育工作在原有的基础上再上新台阶。

连续以提高同学的健康与身体素养为目标,以体育活动和体育技能学习为手段,加强同学的熬炼意识,普及科学的熬炼方法,提升熬炼的效果,加强基础教育,改进教学模式,力求创新。体育教学将以仔细吃透教材为突破口,努力抓住课堂教学,提高体育课、体育熬炼课的有效性,增进同学健康,增加同学体质,促进同学德智体全面进展。

1、加强领导,健全机构,明确职责,保障经费,落实制度,切实把体育工作纳入学校教育教学工作的重要内容并有方案、有步骤地开展。

成立长岗学校体育工作领导小组,其组成人员如下:

组长:兰正强

副组长:彭龙友李旭辉

成员:兰乾波赵尔云杨渊王朝鸿陈欣

盛帝宇各体育老师

领导小组下设办公室,盛帝宇同志负责日常工作。

教学质量,达到同学人人喜爱上体育课的目的,有效地改善同学的体质健康水平。

3、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

4、强化科研意识,擅长总结加强教研组建议,乐观开展教研活动,探究创新进展体育特色。

5、开展形式多样的体育活动,丰富同学生活

6、乐观备战各项体育竞赛,争取好的成果

7、做好器材管理。有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和平安性。

开展老师自学与外出学习相结合的形式。体育老师自学《体育与健康课程标准(20xx版)》和相关书籍丰富自身素养和业务水平,并在相关笔记上做记录。学校定期不定期支配老师外出学习,外出老师要按要求完成学习任务,并做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。

体育老师的考核依据其课堂教学状况和体育器材的管理,结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查状况对其作出评定。

体育课的平安问题是我们学校和体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学布满爱心。上课前,老师应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应认真观看同学的活动状况;在教学中,应加强同学的平安教育,以免发生意想不到的损害事故。确保同学的平安。

1、体育老师要按学校要求开全课时,不得随便串课、旷课,体育老师要在上课前到达场地并组织同学站队。器材要在课前到达场地并在课后准时入库。体育老师上课需着轻巧服装。

2、体育课堂中老师要组织同学有序活动,不得打闹、不得随便走动,保证同学的平安。

3、确保眼保健操扎实开展,任何老师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序,保证各项活动顺当实施。

4、低班级的孩子要注意良好行为习惯的养成,规范其站、立、行等行为习惯,养成遵守纪律听从指挥的习惯。学习简洁的动作技巧,培育喜爱体育活动的爱好。三四班级的孩子要在良好习惯的基础上严格要求,培育其自制力量和集体荣辱感,并在学习动作技巧的同时熬炼不怕挫折、不怕困难的顽强的意志品质。高班级孩子要学会用体育熬炼来调整心情,坚持体育熬炼。

5、体育教学时要进行德育的渗透,培育良好的品德。

6、体育老师要做好器材的管理和体育室的卫生、物品摆放,器材出入库填写使用记录。

7、学校相关领导要定期或随时对老师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进行检查,发觉问题准时解决。

8、落实体育教研组教研活动。

职专体育工作方案体育工作方案篇二

以学校工作方案为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与同学实际状况相结合,探究更适合同学年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措,使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

学校低班级同学的脑功能发育处于“飞跃”进展的阶段,他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高,表现为既爱说又爱动。他们的留意力不长久,一般只有20-30分钟。他们的形象思维仍占主导,规律思维很不发达,很难理解抽象的概念。他们的独立性和自觉性较差,在生活、学习、活动等各个方面都需要成人的监护和详细指导。他们最显著的特点是,对老师有特别的依恋心理,几乎无条件地信任老师,他们对老师的信任超过了对家长的信任,常挂在他们嘴边的话是:“老师说了……”他们开头评价自己和别人,但评价自己时,只看优点,评价别人时简单受成人的左右。他们很少能顾及到客观外界与自我的关系,只会以自我为中心,按自己的目的去行动。

一二班级的老师应充分利用同学对自己的信任感,要在各个方面为同学做出正面榜样,进行德育教育,使同学的这种信任感能够更加长久。

1.强化同学行为习惯养成教育,提高同学自我管理力量。

2.通过各种教育活动,使同学学做真人。

1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育

2、针对同学年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批判相结合

3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

4、利用课组织和教法措施实施德育渗透

德育就是对同学进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部分。为此、体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培育现代化建设合格人才有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育方案如下。

1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育

在体育教学中,依据同学不同时期的思想表现和本校的实际状况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为同学的行为准绳。

2、针对同学年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批判相结合

在实际工作中应做到下面几点

(1)对优生不要偏爱,有缺点便要指出

(2)对表现不好的同学要指出其缺点,但也不应忽视对其优点的表扬

(3)对同学的批判要适当,不污辱人格,讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;

(4)教育中“允许”同学反复犯错误,教育要有急躁。

3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

在学校体育中,较多的教材具有鲜亮的教育意义,如:通过耐力、力气等身体素养的训练,可以熬炼刻苦耐劳,不畏艰辛的意志,各种跳动练习可以培育同学奋勇高攀,超越自我的拼搏精神,各种集体协作的竞赛可以提高同学的团结协作力量,培育其集体主义精神。

4、利用课组织和教法措施实施德育渗透

在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中

5、把思想品德教育渗透到体育课的全过程

体育课是多因素,多层次,多变化的简单教学过程,必需把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使同学的身心得到协调进展。例如队列练习和热身操,通过让同学在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培育他们一切行悦耳指挥的严密组织纪律性。

6、协作学校德育工作方案,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。

总之,本学期我将实行乐观有效的措施,将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得抱负的德育效果。

职专体育工作方案体育工作方案篇三

1、每天仔细负责检查体育课后的器材,确认每个班是否归还完毕,是否有人为的损坏或者是自然的损坏;有损坏的准时进行备用器材的扩充,做到每节课上老师和同学有充分的器材可用,以保证教学的正常开展。

2、对于个别的同学对学校体育器材有人为的损坏,让他们进行了酌情的赔偿,并进行了思想教育。

3、在每学期的开学前,与各位体育老师沟通,要求他们每月定期开展爱惜公共财物(主要是体育设施及器材)的思想教育。

4、每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施,看是否有损坏,是否有危及到同学担心全因素存在,发觉问题,准时解决问题。

5、每个月定期对大型器材进行清理,检修是否有损坏的地方,并保证做到器材保管室通风,通气,防漏,防火。

6、每学期定时向学校进行器材报损,以及需要购买新的体育器材。准时的扩充体育器材,以保证下学期开学的正常教学。

7、详细的维护检修参照附本《工作笔记本》。

8、学校领导每周多次对学校体育设施进行平安检查。对有隐患的准时排解。对大型体育设施进行在加固处理,已确保学校师生平安。

一学年来,严格根据体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。

职专体育工作方案体育工作方案篇四

高三的体育会考是高三阶段的第一门考试,成果考的好,会给其他学科的考试带来乐观的影响,同时体育一考完,同学和老师身心得到很大的放松。在假期里,我们结合多年来的工作阅历,制订了详尽的工作方案,我们愿与整个高三团队同心协力,努力把这项工作做好,让高三的体育会考成果更上一层楼。

本学年我们体育组连续协作德育处巩固和贯彻落实上学期“抓三风提质量促进展”主题教育工作。由于,熟悉打算态度,态度打算行为,行为打算成果,所以,开学第一节课我们首先向同学明确体育会考项目的设置、规格、标准和详细要求。努力营造进入高三的氛围,尽快树立高三意识和行为。

女生:仰卧起坐(36个/分钟满分)或实心球(7.6米满分);篮球运球绕杆上篮(18”1满分);800米跑(3’26”满分)。

男生:实心球(11.5米)或引体向上(12个);篮球运球上篮(9“5);1000米跑(3’30”)。

注:任何一项不得低于45分,否则考试判为不及格不通过。长跑是备考的难点和重点。

(一)通过9月底的运动会,提高同学的身体素养和体育熬炼的热忱;

(二)借助10、11月进行《国家同学体质健康测试》工作的契机,教育同学测试成果是高三下半学期“同学综合素养评价”的重要组成部分,占50%,高一高二的测试成果各占25%。它将对学籍档案、高考填报志愿、自主招生、三好生评比、报考清华北大等重点院校等产生较大影响。每年都有同学临时来找高一高二时期的体质健康测试成果,主要缘由是忽视了当时测试的重要意义,为时已晚(高二时我们已经做了这方面的宣讲工作)。使同学仔细对待本次测试,避开不必要的损失和麻烦。

(一)一开学,体育课重点抓同学的体能恢复,每节课的预备活动至少跑两圈,主要落实课堂出勤和上课纪律及作风。借助体质测试时机,对全体同学进行第一次的三项摸底测试,初步了解同学体能和技能基本状况,老师做到心中有数,有的放矢地教学。

女生:课上主要穿插练习行进间三步上篮技术动作和仰卧起坐单位时间的完成速度和数量;800米跑的教学主要以集体编队跑战术进行训练。确定个别身体素养有问题的同学,单独进行训练指导。

男生:重点抓好个别不好球类运动同学的篮球技术训练;对实心球技术动作进行统一会考要求的动作规范,并加强同学力气协调性训练;摸清个别特体生(差生)的长跑力量,制定共性化运动处方进行针对性训练。

(三)下学期一开学进行第三次三项摸底测试,目的是警醒同学休整一个寒假后体能和技能明显下降,需要尽早恢复体能和娴熟技能。老师提示同学这种力量的下降是临时的,只要仔细坚持1-2周的熬炼就能完全恢复,绝大部分同学的力量还会有较大幅度的提升。老师关心同学树立考前信念,为考前的选项确定及考试分组做好充分的身体、技术和心理预备。去年是4月12号体育会考,意味着下学期开学只有一个半月左右的时间做预备,所以老师和同学都要做好充分的思想预备。

(一)课间跑步以班级队形整齐,跑步过程中纪律好为目标,不以速度为主要熬炼目标。主要以抓团队的作风、抓纪律、练一般速度耐力为主。

(二)重点抓好两个集合(跑前的集合整队和跑后的集合总结)这对养成良好的行为习惯和团队意识意义重大。

(三)要求班内提前编好跑步队形:将差生和简单掉队的同学排在队伍的最前面,督促该部分同学努力跟随班级熬炼。班内每个人的位置相对固定,便于查同学考勤。

(四)男女生分开跑步,都跑三圈。

(五)班主任的管理提前到达各自岗位,仔细督促和检查同学的跑步状况。各班主任班级组长和体育老师要做到齐抓共管,仔细落实所管辖范围内同学的熬炼状况。正副班主任出来换换空气,顺便活动活动筋骨。

(六)请假制度见习生必需提前找班主任或班级组长办理签字假条,否则不予见习,必需坚持跑步熬炼。班主任要准时了解本班同学的见习状况,要做到心中有数。我们的管理要达到事事有人负责有人过问,不给同学有钻空子的机会。

个同学时,对事不对人,班主任要赐予充分的理解和支持,旨在发觉问题,大家共同想方法解决问题。任课的体育老师与班级组长及班主任之间要准时做好沟通工作,避开产生误会。

(八)尽可能给初三同学做跑步熬炼的表率和榜样。

建议学校在支配同学穿着校服时,最好周一和周末补课时穿非运动的制式校服,周二到周五支配穿运动校服。同学的鞋子最好穿慢跑鞋,便利平安熬炼。

仔细检查同学以往的体检结果,准时了解同学的身体健康状况,发觉疑点,宁可信其有,不行信其无,狠抓该类同学医生诊断证明的落实状况。上课做到有预备活动,有徒手操。上课教案有平安提示,课上有平安提示语。课间跑步时,若同学确有身体方面的健康缘由,履行正常的请假手续,能克服困难的尽量克服困难。老师做到随时观看同学的表情和身体表现状态,准时防患于未然,避开运动损伤等平安事故的发生。

仔细落实各类人员的熬炼出勤状况。努力做到不遗漏一个人,不放弃一个人,不耽搁一个人。

(一)出国生。

(二)复读生。

(三)艺术特长生。

(四)特体生。

(五)不参与高考生。

(六)临时转入生。

(七)因病免体生。

盼望教务处能准时给出精确     的同学名单,以便我们实行相应的应对措施。

高三的体育会考工作任重而道远,单单靠体育老师是无法顺当完成的,它更需要靠全体高三班级老师们的协同努力,关键要靠班级组长和班主任们每天的辛勤付出,才能将体育会考预备工作落到实处,为取得最终的好成果奠定最坚实的基础。

最终,我代表高三体育老师,向各位班主任和班级组长们的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!

职专体育工作方案体育工作方案篇五

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要连续加强学习、讨论,规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练,在区级竞赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间嬉戏设计开发,掌握意外损害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习《体育课程标准》,结合我校同学及场地、器材的实际状况,仔细制订好各班级教学方案,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。

2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随便性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以同学为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,讨论现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中连续渗透同学好习惯践行课题讨论的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,准时进行总结和反思,仔细撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《同学体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高同学的熬炼乐观性为目标力争使全校同学的体质健康标准测试成果稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在同学精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好同学的体锻活动,任课老师要与体育老师亲密协作,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加同学体质,保证同学有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让同学有新奇感,激发同学运动爱好,培育坚持熬炼的好习惯,把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织支配好校队训练工作,学期初,仔细制订好训练方案,合理支配时间,体育老师要协调好各部门工作,常常、乐观、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和关心,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的支配训练内容和训练时间,确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,学校工会要仔细组织好教工的文体活动,抓好每天老师早操的质量,体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增加教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成同学体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解同学的学习压力,促进同学身心全面进展,使其更好地完成学业,促进同学的全面进展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定高校体育教学方案。二班级实施选项课教学,依据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

2、鼓舞老师开设形式多样的公选课项目,为同学服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度,教学讨论上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范同学体质测试工作,对测试不合格的同学进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织大型竞赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。

3、指导好同学俱乐部的各单项竞赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有方案、中期检查及期末测试总结。

2、组队参与湖南省第九届高校生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

科研工作

1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

迎评工作

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

详细支配

1、开学前支配好课务,上学期由教研室申报下期开课方案,依据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定:依据全年方案和参与省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

校级竞赛:四-五月份“11制”足球赛(男子)

五月份“春雨杯”羽毛球赛

六月份“毕业杯”排球赛

九、十月份迎新篮球赛

十月份学校运动会

十一月冬季长跑竞赛

俱乐部活动:三月份“三人制”篮球赛

六月份俱乐部活动月

十一月份“七人制足球赛”,乒乓球赛

十二月份俱乐部活动月

4、参与湖南省第九届高校生运动会

项目:田径、羽毛球、衰弱操、(篮球、足球、定向等项目另定)

详细参赛时间以教育厅通知为准。

5、体质测试支配:9-11月进行

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,乐观推动素养教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注意思想教育,培育同学树立远大抱负,留意加强提高同学团结协作力量,增加同学集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的共性,提高同学克服困难、战胜困难的力量,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”,增加同学组织纪律观念,有效提高同学身体素养。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期方案、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加同学组织纪律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发同学参与体育熬炼,全面提高身体素养。

2、抓好《体质健康》工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校同学实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校同学身体素养。

推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教育意义还不够深化,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校同学实际状况进行教学改革,探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身心健康成长之路。

3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校同学乐观参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育同学吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进同学运动技能的提高;竞赛能有效进展同学团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性,竞赛能增加同学集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。

三、详细工作支配及要求

1、期初召开体育老师会议,争论分工体训队教练人员和争论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作支配。

男篮一队教练:

女篮一队教练:

田径队教练:

男篮二队教练:

女篮二队教练:

2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队开头训练。

3、田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练。

4、篮球二队要在第六周以前组队训练。

5、期初进行新教材和新广播操培训。

6、十月中旬进行新广播操竞赛。

7、学校第十三届田径运动会打算在十一月中旬进行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期进行运动会。

8、期中组织体育老师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。

9、十二月中旬开展体育教学公开课。

10、期末检查督促《体质健康》测查工作

职专体育工作方案体育工作方案篇六

1.乐观组织各项体育活动(院、系)

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

3.协同好同学会其它部门做好相应的工作

4.带动起系同学喜爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素养

6.准时召开体育部的有关会议,明确工作的支配和工作的重点以及要求,下期工作方案。

(一)、班际羽毛球赛我们将会进行我们班际羽毛球赛。之前将会开头裁判的培训和宣扬工作,组织各班参与活动并在活动结束后进行颁奖仪式。

男子团体女子团体

1.团体竞赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人竞赛一人替补)进行竞赛。2.抽签分组,实行淘汰制。3.最终决出总冠军。

三局两胜,每局11分制。竞赛开头前非常钟必需到场,否则按弃权处理。

体育馆录用:本次各项竞赛取前两名。

1.本次竞赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在竞赛前二非常钟到达竞赛场地主持裁判工作。

120元(奖品,宣扬条幅)

(二)、排球系对选拔赛由于

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