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文档简介
转正后工作计划与措施转正后工作方案与措施篇一
一、目标措施
1、强化管理,提高服务质量。
做好办公室工作方案,加强业务学习,提高自身服务意识与服务水平,进一步增加思想业务素养和整体合力。
2、加强正规化建设,推动规范管理。
建立健全各项规章制度,专心推动办公室管理的科学化与规范化,提高办公室工作效率。
3、仔细学习,提高文字性工作潜力。
办公室要做好各种方案、总结、报告、请示等的报送工作,专心完成工作方案和总结的撰写工作。
4、协调关系,做好上情下达,下情上达工作。
充分发挥好办公室的枢纽作用,专心协调协作各科室仔细完成各种临时性工作。专心反映同事的要求,当好领导的参谋助手;努力帮助领导搞好对外联络与接待来访工作,仔细处理、服务好我部领导交办的其他事务工作。
二、重点工作
(一)搞好协作及协调工作
帮助部长督促部内各职能部门专心做好工作。仔细、科学地
搞好科室与科室之间的沟通协调工作,避开消失工作空档,确保各方面通力合作,默契协作。切实做好各部门的统筹协调工作。确保政令畅通。准时传达贯彻领导决策,加强督办检查,促进我部各项决策的落实。坚持重大问题报告制度,做各部门之间沟通的桥梁,顾大局、识大体,维护好我部的团结,提高工作效率。
(二)加强办公室建设,做好协调和服务
1、努力把办公室建立成学习型科室,创设良好的学习氛围,加强政策学习和提高专项业务水平,仔细学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作职责,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈等方面工作中严格遵守相应的规范程序。
2、广泛了解与我部有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;准时了解和收集我部各项工作的开展状况,加强与各科室的信息沟通。
三、做好正规化建设
(一)建立有序的运转机制
仔细做好考勤工作,做好签到工作,并准时汇总考核结果;准时做好会议通知、工作支配通知、节假日放假支配等通知的工作。
(二)上传下达,创设畅通的信息渠道
准时收发文件,依据批阅看法,转达给相关科室或通知相关个人。建立来电登记制度,依据信息来源和资料恰当准时地进行处理。
(三)建立规范的办公流程
筹备组织部务办公会议以及领导班子会和其他专项会议,做好会务的预备工作,做好会议记录,撰写会议纪要,做好会议打算的传达和督办工作。
(四)建立建全卫生制度
坚持班前非常钟到岗,打扫室内外环境卫生,持续办公室内应窗明几净,桌面排放有序,不堆杂物。做好每周四大扫除的卫生迎检工作,确保卫生值班制正常运转。
转正后工作方案与措施篇二
要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,学问不断更新,新的`理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,擅长学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教育处将统筹支配,将学习支配到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍详细阅历文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣扬的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结x的方法,要求每位老师做好学习笔记。并常常组织沟通,使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。
1、严格执行课程方案。课程方案是法规,任何人无权变更,教育处将不定期抽查老师上课状况,严格督促老师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特别状况的确需要调课的必需报请教育处批准。
2、本学期将连续组织老师学习常州市教研室修订的《中学校各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体老师明确要求,自我对比,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教育处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,连续实行学月常规检查制度。
3、加强教研组建设。教研组是老师教学讨论的主阵地,老师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作方案,结x本教研组的实际状况,拟定切实可行的教研组工作方案。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发老师参加教研的主体意识和制造热忱,鼓舞老师x作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,准时、仔细总结得失,在期末进行沟通,开展先进教研组的评比。
4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结x。集中活动做到有组织、有方案、有支配,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,提倡课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必需树立“有效教学”观念,增加质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教育处将加高校科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个同学掉队。抓好几个调研与竞赛,即一班级看拼音写汉字竞赛,二班级朗读竞赛,三—六班级“六一”作文竞赛,低班级口算调研,中高班级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。
6、抓紧毕业班复习迎考工作。仔细总结上学期期末考试状况,分析我校六班级教学工作的现状,引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题,实行针对性的应对举措;准时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣扬发动工作,争取家长配x支持,为同学复习迎考,打胜学校毕业最终一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,实行学月考试,嘉奖前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
1、加强课改试验的师资培训。本学期连续组织老师学习新课标,把握其精神实质,加强对三班级等使用新教材老师的培训与管理。
2、加大课程讨论的力度。加强教研和科研的结x,以教研为载体,以科研为先导,促进全体老师实施新课程,改革课堂教学的水平。连续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定方案时要立足本校,结x自身教学需要,细心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,制造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高老师课程实施力量服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所支配。以此全面提高老师驾御新课堂的力量。
3、连续加强课程管理开发的讨论,依据教育部“综x实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的讨论,连续开展综x实践活动,本期综x实践活动由老师自愿报名参与,综x实践活动组组长郑志强指导,集中力气进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡———梓潼》,使校本课程真正成为拓展同学学习领域、促进同学共性进展、培育学校教育特色的重要途径。
2、鼓舞、支持老师参与学历进修,组织老师参与连续教育,切实提高老师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培育老师利用计算机进行帮助教学的力量、教育科研力量和应用信息的力量。本期,要求每一位老师利用远程教育资源上俩节课,由张玉全作好记载。
3、乐观鼓舞老师参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动,实行更加有力的措施,着力造就优秀老师。
4、连续组织校课改乐观分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动,促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必需遵循的原则,教育处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。
1、学校社会、家庭三结x,促进学校生诚信品质的形成。
2、语文课题将申报“开心识字法”。(市级)
3、校本教材开发,综x实践活动。(校)
4、数学课题组路漫漫其修远兮,友爱的老师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获。
转正后工作方案与措施篇三
1、强化管理,提高服务质量。
做好办公室工作方案,加强业务学习,提高自身服务意识与服务水平,进一步增加思想业务素养和整体合力。
2、加强正规化建设,推动规范管理。
建立健全各项规章制度,专心推动办公室管理的科学化与规范化,提高办公室工作效率。
3、仔细学习,提高文字性工作潜力。
办公室要做好各种方案、总结、报告、请示等的报送工作,专心完成工作方案和总结的撰写工作。
4、协调关系,做好上情下达,下情上达工作。
充分发挥好办公室的枢纽作用,专心协调协作各科室仔细完成各种临时性工作。专心反映同事的要求,当好领导的参谋助手;努力帮助领导搞好对外联络与接待来访工作,仔细处理、服务好我部领导交办的其他事务工作。
(一)搞好协作及协调工作
帮助部长督促部内各职能部门专心做好工作。仔细、科学地
搞好科室与科室之间的沟通协调工作,避开消失工作空档,确保各方面通力合作,默契协作。切实做好各部门的统筹协调工作。确保政令畅通。准时传达贯彻领导决策,加强督办检查,促进我部各项决策的落实。坚持重大问题报告制度,做各部门之间沟通的桥梁,顾大局、识大体,维护好我部的团结,提高工作效率。
(二)加强办公室建设,做好协调和服务
1、努力把办公室建立成学习型科室,创设良好的学习氛围,加强政策学习和提高专项业务水平,仔细学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作职责,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈等方面工作中严格遵守相应的规范程序。
2、广泛了解与我部有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;准时了解和收集我部各项工作的开展状况,加强与各科室的信息沟通。
(一)建立有序的运转机制
仔细做好考勤工作,做好签到工作,并准时汇总考核结果;准时做好会议通知、工作支配通知、节假日放假支配等通知的工作。
(二)上传下达,创设畅通的信息渠道
准时收发文件,依据批阅看法,转达给相关科室或通知相关个人。建立来电登记制度,依据信息来源和资料恰当准时地进行处理。
(三)建立规范的办公流程
筹备组织部务办公会议以及领导班子会和其他专项会议,做好会务的预备工作,做好会议记录,撰写会议纪要,做好会议打算的传达和督办工作。
(四)建立建全卫生制度
坚持班前非常钟到岗,打扫室内外环境卫生,持续办公室内应窗明几净,桌面排放有序,不堆杂物。做好每周四大扫除的卫生迎检工作,确保卫生值班制正常运转。
转正后工作方案与措施篇四
一、仔细学习理论,明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,擅长学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教育处将统筹支配,将学习支配到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍详细阅历文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣扬的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结某的方法,要求每位老师做好学习笔记。并常常组织沟通,使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。
二、严格执行常规,提高教育质量。
1、严格执行课程方案。课程方案是法规,任何人无权变更,教育处将不定期抽查老师上课状况,严格督促老师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特别状况的确需要调课的必需报请教育处批准。
2、本学期将连续组织老师学习常州市教研室修订的《中学校各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体老师明确要求,自我对比,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教育处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,连续实行学月常规检查制度。
3、加强教研组建设。教研组是老师教学讨论的主阵地,老师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作方案,结某本教研组的实际状况,拟定切实可行的教研组工作方案。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发老师参加教研的主体意识和制造热忱,鼓舞老师某作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,准时、仔细总结得失,在期末进行沟通,开展先进教研组的评比。
4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结某。集中活动做到有组织、有方案、有支配,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,提倡课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必需树立“有效教学”观念,增加质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教育处将加高校科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个同学掉队。抓好几个调研与竞赛,即一班级看拼音写汉字竞赛,二班级朗读竞赛,三—六班级“六一”作文竞赛,低班级口算调研,中高班级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。
6、抓紧毕业班复习迎考工作。仔细总结上学期期末考试状况,分析我校六班级教学工作的现状,引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题,实行针对性的应对举措;准时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣扬发动工作,争取家长配某支持,为同学复习迎考,打胜学校毕业最终一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,实行学月考试,嘉奖前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
三、深化课改试验,提升实施水平。
1、加强课改试验的师资培训。本学期连续组织老师学习新课标,把握其精神实质,加强对三班级等使用新教材老师的培训与管理。
2、加大课程讨论的力度。加强教研和科研的结某,以教研为载体,以科研为先导,促进全体老师实施新课程,改革课堂教学的水平。连续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定方案时要立足本校,结某自身教学需要,细心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,制造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高老师课程实施力量服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所支配。以此全面提高老师驾御新课堂的力量。
3、连续加强课程管理开发的讨论,依据教育部“综某实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的讨论,连续开展综某实践活动,本期综某实践活动由老师自愿报名参与,综某实践活动组组长郑志强指导,集中力气进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡梓潼》,使校本课程真正成为拓展同学学习领域、促进同学共性进展、培育学校教育特色的重要途径。
四、调动老师热忱,加强队伍建设。
2、鼓舞、支持老师参与学历进修,组织老师参与连续教育,切实提高老师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培育老师利用计算机进行帮助教学的力量、教育科研力量和应用信息的力量。本期,要求每一位老师利用远程教育资源上俩节课,由张玉全作好记载。
3、乐观鼓舞老师参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动,实行更加有力的措施,着力造就优秀老师。
4、连续组织校课改乐观分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动,促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必需遵循的原则,教育处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。
1、学校社会、家庭三结某,促进学校生诚信品质的形成(
2、语文课题将申报“开心识字法”(市级)
3、校本教材开发,综某实践活动(校)
4、数学课题组路漫漫其修远兮,友爱的老师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获。
转正后工作方案与措施篇五
二、工作中的不足
在工作中,我考虑问题不够全面和细致,有时由于我的疏忽,导致个别统计数据有些误差。在详细工作的实施与方案等问题上还有待进一步提高。一系列的问题需要我在以后的工作中努力克服和解决,更好地完成本职工作。自己应当做的事情,要勇于担当,不依靠他人,在今后的工作中更加自信和认真。
三、工作方案
在以后的工作中,布满了挑战和机遇,我必需更加的努力,更专心、急躁的完成我的每一项工作。我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的帮助,加上我个人的不懈努力,我将快速成长。
(一)增加责任感,听从领导支配,乐观与领导沟通,提高工作效率。
要乐观主动地把工作做到点上,落到实处,削减工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作状况和建议,作为一个新人要将自己放的低一点,懂得团队的力气和重要性。
(二)勤学习,提高业务力量。
涉及到工作相关学问的学习,不怕苦难,努力克服。做好收发文工作,准时对接地区、集团,确保信息传达的高效。认真监控每个项目的疑似*,提高更多客户的满足度,维护中海品牌的美誉度。加强crm的更深一步了解,娴熟运用各功能板块,不断加强自己的工作力量。
就体工作感受来说,我觉得里工作环境较好,领导关爱及工作条件给了我工作动力;其次同事间友情关怀及协作互助给了我工作舒服感和踏实感;我司特有的业文化氛围给了我工作信念。
承蒙领导信任,准许我连续留在公司工作,我坚信自己能够在今后的工作中表现的更好。
试用期工作总结10
在2个多月的试用期中,我在领导和同事的关心下学习到了许多销售方面的学问,并且对公司的销售流程有了肯定的熟悉;对于的销售岗位的工作也有了肯定的了解,下面是我这几个月的一点工作心得,不足之处盼望领导指正,以便得以更好的学习和进步。
首先要了解医院客户的的基本状况,进货商业,渠道,销量,详细谁管事,和那几家商业来往亲密,从而选择出那家商业和医院关系比较好,再去联系那家商业外勤,当然和商业外勤没有良好的关系,对方也不会去关心你,需要在做外勤的工作,外勤都是与药剂科主任、选购关系比较好,自己还需要提前做好临床主任的工作。
经过这2个月的熬炼,我将目前的销售工作归纳为首先肯定要勤奋踏实,充分利用商业外勤资源,要做好销售光是勤奋还是远远不够的,另外还需要有良好的沟通技巧,能够充分利用身边和公司的资源。眼下我最主要的努力方向就是改进自己的工作方法、多和商业外勤沟通,充分利用商业外勤资源将被动销售模式渐渐转化为主动地销售来提高销售水*。
——试用期医生试用期工作总结
转正后工作方案与措施篇六
在新的`一学期,我将以新课程供应的全新理念为指导,依据教研组工作方案,根据教育处的支配,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培育同学的创新精神和实践力量的探究贯穿于教育教学全过程,把培育同学自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高同学综合力量。
五班级大部分同学对数学学习的乐观性比较高,能从已有的学问和阅历动身猎取学问,抽象思维水平有了肯定的进展,基础学问把握坚固,具备了肯定的学习数学的力量。在课堂上能乐观主动地参加学习过程,具有观看、分析、自学、表达、操作等力量。有个别同学基础学问差,上课不仔细听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期将重点抓好学习上有困难的同学,在教学中,面对全体同学,创设开心情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。
本册教材包括下面一些内容:方程、确定位置、公倍数和公因数、熟悉分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。
方程、熟悉分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的重点教学内容。
学问与技能:
1、让同学联系已有的学问阅历,经受将实际问题抽象成式与方程的过程;经受探究和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程,形成必要的计算技能。
2、让同学在用数对确定位置,熟悉圆的特征以及探究和把握圆的周长、面积公式的过程中,获得有关的基础学问和相应的基本技能。
3、经受用复式折线统计图表示相关数据的过程,能进行简洁的分析和沟通;能按要求完成相关的折线统计图。
数学思索:
1、在熟悉等式、方程,探等过程中,进展抽象思维,增加符号感。
2、在熟悉公倍数、公因数等过程中,培育良好的思维品质。
3、在熟悉分数意义过程中,进展合情推理与演绎推理力量,不断增加数感。
4、在学习用数对确定位置,熬炼形象思维,进展空间观念。
5、在学习统计过程中,进一步增加统计观念,培育统计力量。
解决问题:
1、从现实情境中发觉并提出一些数学问题,并能用所学的方程、分数、数对等数学学问和方法解决问题。
2、在列方程解决实际问题的过程中,初步把握其基本思路和方法,体会其特点和价值。
3、在用数对描述简洁行走路线和简洁的图形变换等活动中,提高合作沟通的力量。
4、能应用“倒过来推想”的策略解决一些简洁的实际问题。
情感与态度:
1、能乐观参加各项数学活动,感受自己在数学学问和方法等方面的收获与进步,提高学习数学的爱好。
2、在探究数学学问、发觉数学规律的过程中,进一步感受数学思索的条理性、严谨性,不断增加自主探究的意识。
转正后工作方案与措施篇七
从一名对酸再生一无所知的学徒到有着丰富操作阅历的一线操作工人,我只有付出比别人更多的汗水与辛苦,才能做好自己的本职工作,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛苦,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。单位领导们给了我足够的宽容和急躁,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的熬炼和提高,取得了长足的进展和巨大的收获。
工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有很多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽视了质量,消失了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽视了其他事情与此事的关系,造成前后冲突或者数据不符,尤其是财务这种规律性极强的工种,更需要时刻警醒自己。假如不是同事们准时为我指正,唯恐到现在我也不自知而无法提高自己,因此我常常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够娴熟。从这点来说我是需要向同事们学习的,盼望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以留意并改正。
工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,虚心低调做人,努力学习行业新学问,向同事们学习阅历技巧,在领导和同事们的关心下,尽力与其一起努力保证日常工作的运行,不出差错。这是我职责之所在,价值之所在。
总而言之,作为一个入职尚不足一年的新人,我会连续以朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态,努力发挥聪慧才智,为单位的进展建设添砖加瓦。
转正后工作方案与措施篇八
经过两个月的工作,我已经熟识公司的工作环境,能从整体上把握公司的工作流程,但同时也发觉自己不足改进之处,有时候办事不够干练,对工作的预见性和制造性不够;业务学问方面特殊是与客户接触沟通方面没有足够阅历,所以我的沟通技巧还不够娴熟。
在今后工作中,我肯定协作主管工作,结合自己的以往的工作阅历,以下几点是我对工作地要求。
1、不断加强业务学习,协作主管工作,熟识业务工作,熟识公司的工作,做到心里有数,思路清楚。
2、接待日常客户来电,来函等询问业务,为销售做好后勤工作。最重要得是做好换位思索,能充分理解、领悟主管的意图,随时做好帮助工作。
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