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义务教育教科书语文二年级上册22狐狸分奶酪同学们读过哪些有关狐狸的故事，对狐狸的印象是什么？狡猾字词解析奶酪奶酪nǎilào读课文

熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩儿开始拌起嘴来。说一说故事的起因是什么呢？小熊兄弟俩为了分一块捡到的奶酪，拌起嘴来。小组交流本来捡到奶酪是件让人高兴的事，为什么兄弟俩会拌起嘴来？他们可能会说些什么？小组交流两只小熊只捡到了一块奶酪，他们不知道该怎么分，所以拌起了嘴。小组交流小熊哥哥：“我是哥哥，我比你大，我应该多吃一点。”小熊弟弟：“我是弟弟，哥哥应该让着我，我才应该多吃一点。”读课文

这时有只狐狸跑了过来。

“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。

“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我来帮你买分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。用“”画出狐狸说的话，并圈出狐狸的动作

这时有只狐狸跑了过来。

“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。

“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我来帮你买分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。狐狸为什么是“跑”过来“问”的？他心里会想什么？狐狸看见小熊兄弟为一块奶酪拌嘴，觉得自己的机会来了，迫不及待来使坏主意。他想把奶酪骗过来自己吃。读课文

“你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那半块大一点儿。”

狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”说着便在大的这半块上咬了一口。

“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”两只小熊又嚷了起来。于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。狐狸帮小熊兄弟俩分好奶酪了吗？你从课文的哪些句子知道的？没有。从“咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。”看出来。读课文“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”识字酪捡俩始làojiǎnliǎshǐ拌帮匀嚷bànbāngyúnrǎng瞧便剩整qiáobiànshèngzhěng多音字便biàn:方便、粪便pián:便宜、大腹便便剩shèng:剩余、剩下chéng:姓写字奶吵急第始仔咬公课后练习想一想，狐狸为什么能轻而易举地把整块奶酪都吃光了？课后练习小熊兄弟俩为了一块奶酪争吵，都不愿意让步，让狐狸有了可乘之机。课后练习狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？课后练习我不同意狐狸的说法，奶酪是小熊兄弟捡到的，却被狐狸吃光了。如果我是小熊，我会把奶酪让给哥哥（弟弟）。读一读，记一记开始起始始终帮忙帮助帮手方便便利轻便工整整体完整kāishǐqǐshǐshǐzhōngbāngmángbāngzhùbān

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